Կարծիք

Դուրս գալ պատերազմի տրամաբանությունից. կա՞ արդյոք ռուս-ուկրաինական պատերազմի խաղաղ հեռանկար.

Խաղաղության ուսուցիչ Վերներ Վինթերշտայները խաղաղության հետազոտության հեռանկար է բերում ռուս-ուկրաինական պատերազմի դինամիկան հասկանալու համար և ուսումնասիրում խաղաղության հնարավորությունները: Նրա վեց դիտարկումները կարող են ծառայել որպես հարցումների շարք՝ աջակցելու իրավիճակի վերաբերյալ քննադատական ​​երկխոսությանը և դրա լուծման և/կամ վերափոխման ներուժին:

Դուրս գալ պատերազմի տրամաբանությունից. կա՞ արդյոք ռուս-ուկրաինական պատերազմի խաղաղ հեռանկար. Կարդալ ավելին "

Մալայզիայի կրթության նախարար. նայեք տեղական՝ սովորեցնելու մարդկություն, խաղաղություն

Հիմնական փառատոնները, որոնք նշում են մալայզիացիները, ինչպիսին է Դիվալին, հրաշալի առիթներ են դպրոցների համար՝ սովորեցնելու մարդասիրական արժեքներ և խաղաղ գոյակցություն ուսանողներին: Ուստի ո՛չ նախարարին, ո՛չ կառավարությանը չեն մեղադրի քաղաքականությունը դպրոցներ մտցնելու մեջ։

Մալայզիայի կրթության նախարար. նայեք տեղական՝ սովորեցնելու մարդկություն, խաղաղություն Կարդալ ավելին "

Ինչպես կարող է ստեղծագործական մանկավարժությունը կենսական դեր խաղալ ակադեմիական ուսուցման մեջ

Երբ ստեղծարարությունն ու մանկավարժությունը միավորվեն, սովորողների համար կարող է բացվել նոր աշխարհ: Ստեղծագործական մանկավարժությունը դաստիարակում է շրջանակից դուրս մտածելու կարողությունը և եզակի կերպով պատրաստում է ուսանողներին ընդունելու այսօրվա մարտահրավերները:

Ինչպես կարող է ստեղծագործական մանկավարժությունը կենսական դեր խաղալ ակադեմիական ուսուցման մեջ Կարդալ ավելին "

Ինչպես ուսուցիչները կարող են օգնել ետ բերել պատերազմի նորմալացումը

Թեև դպրոցներն այն վայրերն են, որոնք նպաստում են խաղաղության հաստատմանը, դրանք նաև պարարտ հող են բազմազգ զենք արտադրողների համար՝ իրենց և իրենց նախագծերը խթանելու համար՝ անվնաս թվացող STEM նախաձեռնությունների միջոցով:

Ինչպես ուսուցիչները կարող են օգնել ետ բերել պատերազմի նորմալացումը Կարդալ ավելին "

Խաղաղության նոր օրակարգ՝ ընդդեմ պատերազմի բնականացման (Կոլումբիա)

Կոլումբիայում քաղաքացիական հասարակության հետաքրքրությունը տեղական խաղաղության հաստատման նկատմամբ վերականգնելու համար անհրաժեշտ է ընդունել և անդրադառնալ բռնության և պատերազմի ինստիտուցիոնալացմանը: 

Խաղաղության նոր օրակարգ՝ ընդդեմ պատերազմի բնականացման (Կոլումբիա) Կարդալ ավելին "

Ինդոնեզիայում խաղաղության կրթության մասին տարեվերջյան խորհրդածություն

2023 թվականին Ինդոնեզիայի կրթական ոլորտը բախվել է բռնության բազմաթիվ դեպքերի, որտեղ հունվարից սեպտեմբեր ընկած ժամանակահատվածում դպրոցներում ահաբեկման 23 դեպք է գրանցվել, ինչը, ենթադրվում է, որ քիչ է ներկայացնում իրական իրավիճակը: Հոդվածը կոչ է անում խորհել այս հարցերի շուրջ խաղաղության և ոչ բռնության ուսումնասիրությունների տեսանկյունից՝ կոչ անելով հետագա քայլեր ձեռնարկել գալիք տարում՝ Ինդոնեզիայում ապահով կրթական միջավայր ապահովելու համար:

Ինդոնեզիայում խաղաղության կրթության մասին տարեվերջյան խորհրդածություն Կարդալ ավելին "

Փարիզի խաղաղության ֆորումը չի կարողանում անդրադառնալ խաղաղության կրթությանը (զեկույց/կարծիք)

Այս տարվա Փարիզի խաղաղության ֆորումը, որը տեղի ունեցավ նոյեմբերի 10-11-ը, չանդրադարձավ խաղաղության կրթությանը՝ չնկատելով, թե ինչպես են մրցակցությունն ու մրցակցությունը խթանվում կրթության և վերապատրաստման համակարգերում՝ Խաղաղության կրթության կողմից խրախուսվող իրավասությունների բացակայության պայմաններում:

Փարիզի խաղաղության ֆորումը չի կարողանում անդրադառնալ խաղաղության կրթությանը (զեկույց/կարծիք) Կարդալ ավելին "

Բաց նամակ ուկրաինացուց, որը բանտարկվում է խաղաղության համար խոսելու համար

Յուրի Շելյաժենկոյին կեղծ մեղադրանք է առաջադրվել ռուսական ագրեսիան արդարացնելու մեջ և սպառնում է երկարաժամկետ ազատազրկման։ Յուրին պնդում է, որ «կառուցվածքային, էկզիստենցիալ, ֆունդամենտալիստական ​​միլիտարիզմը թունավորում է մեր միտքը և մեր առօրյա կյանքը»։

Բաց նամակ ուկրաինացուց, որը բանտարկվում է խաղաղության համար խոսելու համար Կարդալ ավելին "

Ինչպե՞ս կարող են մանկավարժները արձագանքել Պաղեստինի և Իսրայելի իրադարձություններին:

Խաղաղություն սովորեցնելն ավելի կարևոր է, քան երբևէ, բայց կարող է թվալ, որ դա երբեք ավելի դժվար չի եղել: Ինչպե՞ս կարող ենք լինել խիզախ մանկավարժներ: Էլիս Բրուքսը բրիտանական Quakers-ից կիսվում է իր մտքերով որոշ խնդիրների վերաբերյալ, որոնց բախվում են դպրոցները:

Ինչպե՞ս կարող են մանկավարժները արձագանքել Պաղեստինի և Իսրայելի իրադարձություններին: Կարդալ ավելին "

Բացահայտելով Ամերիկայի ամոթը. ընդգրկելով խաղաղության կրթությունը դպրոցական պատերազմների պայմաններում

Վերջին օրենսդրությունը հանգեցրել է կրթական հաստատություններում հակամարտությունների՝ ճնշելով բազմազանության վերաբերյալ քննարկումները և խթանելով մշակութային և կառուցվածքային բռնությունը: Խաղաղության կրթության միջոցով այս խնդիրների լուծումը կարող է դպրոցները վերածել լուսավորության, փոխըմբռնման և խաղաղության տարածքների՝ ընդգծելով հարգանքն ու համագործակցությունը մշակույթների միջև:

Բացահայտելով Ամերիկայի ամոթը. ընդգրկելով խաղաղության կրթությունը դպրոցական պատերազմների պայմաններում Կարդալ ավելին "

Ինչպես ստեղծել խաղաղ դասարաններ (Հնդկաստան)

Ընդգրկելով խաղաղության կրթությունը և ստեղծելով խաղաղ դասարաններ՝ մենք կարող ենք խթանել հակամարտությունները խաղաղ ճանապարհով լուծելու համար պատրաստված անհատների և հավատարիմ՝ խթանելու խաղաղությունը, հանդուրժողականությունը և փոխըմբռնումը բազմազան ու փոխկապակցված աշխարհում: 

Ինչպես ստեղծել խաղաղ դասարաններ (Հնդկաստան) Կարդալ ավելին "

Խաղաղությանն աջակցելու հինգ խոստումներ, որոնք յուրաքանչյուր դպրոց պետք է խրախուսի իր աշակերտներին վերցնել

Խրախուսելով ուսանողներին վերցնել և ապրել այդ խոստումներով, դպրոցները կարող են օգնել ստեղծել ավելի խաղաղ աշխարհ բոլորի համար:

Խաղաղությանն աջակցելու հինգ խոստումներ, որոնք յուրաքանչյուր դպրոց պետք է խրախուսի իր աշակերտներին վերցնել Կարդալ ավելին "

Ոլորել դեպի սկիզբ