Աղվեսների և հավի բուծակների* – Մտորումներ «Կանանց ձախողման, խաղաղության և անվտանգության օրակարգի մասին»

Հունիսի 22, 2022 0

ՄԱԿ-ի անդամ երկրները չեն կատարել ՄԱԿ-ի ԱԽ 1325-ի իրենց պարտավորությունները՝ շատ ազդարարված գործողությունների պլանների վիրտուալ փակման պատճառով: Այնուամենայնիվ, պարզ է, որ ձախողումը կայանում է ոչ թե Կանանց, Խաղաղության և Անվտանգության օրակարգում, ոչ էլ Անվտանգության խորհրդի բանաձևում, որի հիմքում դրվել է այն, այլ այն անդամ պետությունները, որոնք քարկոծել են, այլ ոչ թե իրականացրել Ազգային գործողությունների ծրագրերը: «Որտե՞ղ են կանայք»: Վերջերս Անվտանգության խորհրդի խոսնակը հարցրեց. Ինչպես նշում է Բեթի Ռեարդոնը, կանայք տեղում են և աշխատում են ուղղակի գործողություններով՝ օրակարգը կատարելու համար: [շարունակել կարդալ…]

Բաց նամակ Էնթոնի Բլինքենին՝ կոչ անելով վիզայի արդար և արդյունավետ գործընթաց իրականացնել ռիսկային աֆղանացի գիտնականների համար

Հունիսի 21, 2022 0

Ամերիկացի ակադեմիկոսների այս կոչը պետքարտուղարին կոչ է անում քայլեր ձեռնարկել՝ վերացնելու այն խոչընդոտները, որոնք կանգնած են վիզային վիզայի արդյունավետ և արդար գործընթացի ճանապարհին վտանգի տակ գտնվող աֆղան գիտնականների համար: Մենք բոլորին հրավիրում ենք նամակը տարածել իրենց համապատասխան ցանցերի միջոցով և խրախուսում ենք ամերիկացիներին ուղարկել այն իրենց սենատորներին և ներկայացուցիչներին: [շարունակել կարդալ…]

Հենց նոր հրատարակվեց In Factis Pax. Journal of Peace Education and Social Justice-ի նոր համարը

Հունիսի 21, 2022 0

In Factis Pax-ը խաղաղության կրթության և սոցիալական արդարության մասին գրախոսվող առցանց ամսագիր է: Նոր թողարկում՝ Հատ. 16, թիվ 1, 2022 թ. [շարունակել կարդալ…]

Այն, ինչ ես գիտեմ մարդկային կյանքի մասին՝ որպես միջուկային կործանիչ

Հունիսի 20, 2022 0

Մերի Դիքսոնը միջուկային զենքի փորձարկումից փրկված է: Նևադայի փորձարկման վայրում առաջին փորձարկումներից հետո տասնամյակների ընթացքում միջուկային փորձարկումների զոհերը տառապել են մահով, սահմանափակ կյանքի տևողությամբ և ցավով և ֆիզիկական հաշմանդամությամբ: Դիքսոնը պահանջում է պատասխանատվություն և փոխհատուցում այլ զոհերի համար, գործոններ, որոնք պետք է հաշվի առնել միջուկային քաղաքականության էթիկան գնահատելիս: [շարունակել կարդալ…]

ԵՄ-ի և ՄԱԿ-ի համատեղ հայտարարություն Կոնֆլիկտներում սեռական բռնության վերացման միջազգային օրվա կապակցությամբ (հունիսի 19)

Հունիսի 18, 2022 0

Այս համատեղ հայտարարությունը լավ արժե կարդալ խաղաղության մանկավարժների կողմից՝ որպես արդար և կայուն խաղաղության հասնելու համար կանանց մարդու իրավունքների ինտեգրալ հարաբերությունների վերաբերյալ հետազոտության հիմք: [շարունակել կարդալ…]

Միջուկային սպառնալիքներ, ընդհանուր անվտանգություն և զինաթափում (Նոր Զելանդիա)

Հունիսի 17, 2022 0

1986 թվականին Նոր Զելանդիայի կառավարությունն ընդունեց Խաղաղության ուսումնասիրության ուղեցույցները՝ խաղաղության կրթությունը դպրոցական ծրագրում ներառելու համար: Հաջորդ տարի խորհրդարանն ընդունեց օրենսդրություն, որն արգելում է միջուկային զենքը, ինչը քաղաքականություն է դարձնում անցումը դեպի ընդհանուր անվտանգության վրա հիմնված արտաքին քաղաքականություն: Այս հոդվածում Ալին Ուորը նշում է միջուկային զենքից զերծ օրենսդրության 35-ամյակը, ընդգծում է խաղաղության կրթության և անվտանգության քաղաքականության փոփոխության միջև կապը և առաջարկում է կառավարության և նորզելանդացիների հետագա քայլերը՝ օգնելու գլոբալ միջուկային զենքի վերացմանը: [շարունակել կարդալ…]

Վարչակազմը պաշտպանում է աֆղաններին վտանգի վերադառնալուց

Հունիսի 16, 2022 0

Աֆղանստանի կին գիտնականների և մասնագետների փաստաբանները, ի թիվս բազմաթիվ խմբերի, որոնք ձգտում են անվտանգ վայր բերել վտանգի տակ գտնվող աֆղաններին, ողջունում են այս քայլը Պետդեպարտամենտի և Ներքին անվտանգության նախարարությունների կողմից Աֆղանստանի հարմարեցման ակտի հաստատմամբ, որն այստեղ ներկայացված է Human Rights First-ի կողմից: [շարունակել կարդալ…]

Խաղաղության կրթություն. մեկ տարի վերանայում և արտացոլում (2021)

Դեկտեմբերի 22, 2021 0

Խաղաղության կրթության գլոբալ արշավը և նրա գործընկերների և անհատ մանկավարժների համայնքը անխոնջ աշխատեցին 2021 թվականին կրթության միջոցով ավելի խաղաղ աշխարհ կառուցելու ուղղությամբ: Կարդացեք զարգացումների և գործողությունների մեր հակիրճ զեկույցը և մի պահ տրամադրեք նշելու մեր ընդհանուր ձեռքբերումները: [շարունակել կարդալ…]

Մարդկային կապեր, որոնք ստեղծվել են մարդկային տառապանքների մեջ

Փետրվարի 2, 2022 0

Covid-ի փորձառության անտեսված տարրն այն է, թե ինչպես կարող է այն մեզ մտորել մարդկային կապերի մասին, որոնք մեզ տանում են տառապանքի միջով, տալով մեզ մեկ մարդկային ընտանիքի անդամ լինելու իրական ֆիզիկական զգացում, որը կարող է հոգ տանել միմյանց մասին, ինչպես մենք պետք է: եթե ընտանիքը գոյատևի: Այս գրառումը նման փորձի վառ օրինակ է։ [շարունակել կարդալ…]

Կանանց հարգարժան միջազգային օրվա հիմնախնդիր. Կոչ `լավ հուզմունքների համար (Կանանց միջազգային օր 2021)

Մարտի 7, 2021 1

Այս հոդվածը, որի համահեղինակն է աֆրիկացի ֆեմինիստը, նախազգուշացնում է մեզ կանանց շարժման համագործակցության մասին, ինչը հնարավորություն է տալիս իշխանության կառույցներին դիմակայել մարդկային հավասարության հասնելու համար անհրաժեշտ բովանդակային և համակարգային փոփոխություններին: [շարունակել կարդալ…]

Ապագան հիմա է. Խաղաղասիրական կրթության մանկավարժական հրամայականը

Օգոստոս 27, 2020 0

Թոնի enենկինսը պնդում է, որ COVID-19- ը բացահայտում է, որ «խաղաղության կրթությունը պետք է ավելի մեծ շեշտ դնի ապագայի վրա, ավելի շուտ ՝ նախընտրելով ապագան պատկերացնելու, նախագծելու, պլանավորելու և կառուցելու վրա»: [շարունակել կարդալ…]

ԿՈՎԻԴ -19. Մոտ 23.8 միլիոն ավելի երեխա կթողնի դպրոցը

Օգոստոս 23, 2020 0

Մարդկանց ցածր զարգացում ունեցող երկրները կանգնած են դպրոցների արգելափակման հիմնական բեռի հետ. Իրենց աշակերտների ավելի քան 85 տոկոսը արդյունավետորեն դուրս են մնացել դպրոցից մինչև 2020 թ. Երկրորդ եռամսյակ: [շարունակել կարդալ…]

ՄԱԿ-ի գլխավոր քարտուղար Անտոնիո Գուտերեշի Նելսոն Մանդելայի տարեկան դասախոսություն 2020 թ

Օգոստոս 20, 2020 0

Կարդացեք ՄԱԿ-ի Գլխավոր քարտուղար Անտոնիո Գուտերեշի Նելսոն Մանդելայի «Դասախոսություն 2020» ամենամյա դասախոսության ելույթը «Հաշմանդամության համաճարակի հաղթահարումը», որտեղ նա նախանշում է նոր սոցիալական պայմանագրի և Համաշխարհային նոր գործարքի տեսլականը: [շարունակել կարդալ…]

Բարդ ճգնաժամեր. Պսակը հակամարտությունների գոտիներում

Օգոստոս 15, 2020 0

Մեր Corona Connections շարքի նախորդ հոդվածները հիմնականում կենտրոնացել են համաշխարհային կառույցների անարդարությունների և դիսֆունկցիայի վրա, որոնք անհերքելիորեն ակնհայտ են դարձել համաճարակի կողմից: Այս հոդվածում մենք խաղաղության ուսուցիչների ուշադրությունը հրավիրում ենք այն փաստի վրա, որ COVID- ն այդ անարդարություններից շատերն ավելի է խստացրել: [շարունակել կարդալ…]