virtual-book-club-reardon
Վիրտուալ գրքի ակումբի դրամահավաք
Մարտ 2022
միանալ 3-2
Միացեք և հավանություն տվեք արշավին:
mapping-Peace-ed-banner-GCPE
Խաղաղության կրթության քարտեզագրում
պսակ-կապեր-սլայդեր
ԿՈՐՈՆԱ
ԿԱՊԵՐ
ուսուցման
համար
երկարաձգված
աշխարհ
Ինստիտուցիոնալ հովանավորներ / կոալիցիայի անդամներ

«Արշավին միանալը շատ կարևոր է համագործակցել և միասին նպաստել դրան փոխակերպել բռնության մշակույթը մշակույթի մեջ Երկխոսություն և խաղաղություն »:
- Խաղաղության հետազոտությունների իսպանական ասոցիացիա (AIPAZ)

խաղաղություն-ed-clearninghouse-slider
Խաղաղության կրթության քլիրինգհաուս
GCPE- Հայտարարություն-սլայդեր

Քարոզարշավի հայտարարություն. «Խաղաղության մշակույթ կստացվի, երբ աշխարհի քաղաքացիները հասկանան գլոբալ խնդիրները. հմտություններ ունեն հակամարտությունը կառուցողական լուծելու համար. իմանալ և ապրել մարդու իրավունքների, գենդերային և ռասայական հավասարության միջազգային ստանդարտներով. գնահատել մշակութային բազմազանությունը. և հարգել Երկրի ամբողջականությունը: Նման ուսուցման հնարավոր չէ հասնել առանց խաղաղության համար կանխամտածված, կայուն և համակարգված կրթության »:

նախորդ սլաքը
հաջորդ սլաքը

ՎԵՐՋԻՆ

հետազոտություն

Խաղաղության որոնման մեջ. Հնդկաստանի էլիտար դպրոցի ազգագրություն

Աշմեեթ Կաուրի դոկտորական հետազոտությունը, որը վերնագրված է «Խաղաղության որոնումներում. Հնդկաստանում էլիտար դպրոցի ազգագրությունը» (2021) ուսումնասիրում է խաղաղության կրթության ինստիտուցիոնալացումը պաշտոնական դպրոցում: [շարունակել կարդալ…]

CV- ն

Մարտին Լյութեր Քինգը և Մոնտգոմերիի պատմությունը – Ուսումնական պլան և ուսումնական ուղեցույց (Հաշտության ընկերակցություն)

Մինչ դուք պատրաստվում եք հարգել վերապատվելի դոկտոր Մարտին Լյութեր Քինգ կրտսերի կյանքն ու ժառանգությունը այս շաբաթ և շուտով նշելու Սև պատմության ամիսը, Հաշտության ընկերակցությունը ոգևորված է հայտարարելու նոր անվճար առցանց ուսումնական ծրագրի և ուսումնասիրության հրապարակման մասին։ ուղեցույց, որը կուղեկցի 1957 թվականի մեր հռչակավոր կոմիքսների՝ Մարտին Լյութեր Քինգը և Մոնտգոմերիի պատմությունը: [շարունակել կարդալ…]

Նորություններ

Աղանդավորական պառակտումը շարունակում է հետ պահել Հյուսիսային Իռլանդիայի դպրոցները

Չնայած 1998 թվականի Ավագ ուրբաթ պայմանավորվածություններին, որոնք խրախուսում են երկու համայնքները ինտեգրող դպրոցների ստեղծումը, հրադադարի համաձայնագրից ավելի քան 20 տարի անց, որը փխրուն խաղաղություն բերեց Հյուսիսային Իռլանդիայում (NI), երեխաների առնվազն 90%-ը դեռ հաճախում է կրոնական գծերով տարանջատված դպրոցներ։ , ըստ վերջին պաշտոնական տվյալների։ [շարունակել կարդալ…]

հետազոտություն

ԵՐԻՏԱՍԱՐԴՆԵՐԻ ՀԱՐՑՈՒՄ ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ. Երիտասարդների գիտելիքները և հետաքրքրությունը խաղաղության կրթության նկատմամբ

2021 թվականի ապրիլին Խաղաղության կրթության գլոբալ արշավը (GCPE) անցկացրեց երիտասարդության վրա հիմնված հարցում՝ ավելի լավ հասկանալու խաղաղության և սոցիալական արդարության կրթության վերաբերյալ իրազեկվածությունն ու հետաքրքրությունը ավագ դպրոցի և քոլեջի տարիքի երիտասարդների շրջանում: Այս զեկույցը Գլոբալ արշավի արդյունքների և վերլուծության արդյունքն է: [շարունակել կարդալ…]

Գործողության ազդանշաններ

Աֆղանստանում բարձրագույն կրթությանը շարունակական աջակցության կոչ

Մենք կոչ ենք անում «Խաղաղության կրթության գլոբալ արշավի» բոլոր ամերիկացի անդամներին անհապաղ միջոցներ ձեռնարկել՝ կանխելու Աֆղանստանում բարձրագույն կրթությանն ԱՄՆ-ի աջակցության դադարեցումը: Խնդրում ենք կապվել ձեր Կոնգրեսի ներկայացուցչի, ձեր սենատորի, USAID-ի ադմինիստրատորի և Նախագահի հետ: [շարունակել կարդալ…]

Նորություններ

Հարգանքի տուրք եպիսկոպոս Դեսմոնդ Տուտուին

Ի՞նչը կարող է լինել ավելի խոսուն ցուցիչ այն արժեքների մասին, որոնք ներարկում են Խաղաղության կրթության գլոբալ արշավը, քան Եպիսկոպոս Տուտուն միացել է համահիմնադիրներին՝ Մագնուս Հաավելսռուդին և Բեթի Ռեարդոնին 1999 թվականին Հաագայի համաժողովի իր անդրանիկ վահանակում: Դեզմոնդ Տուտուն արդար խաղաղության հաստատուն նվիրվածության մարմնացումն էր, որը ձգտում են զարգացնել խաղաղության մանկավարժները: [շարունակել կարդալ…]

Գործողության ազդանշաններ

Ստորագրեք մեր նամակը՝ աջակցելու վտանգի տակ գտնվող աֆղան գիտնականներին և ուսանողներին

Աֆղան գիտնականների և ուսանողների ներկա վտանգը սպառնում է նրանց կյանքին և անվտանգությանը և Աֆղանստանի ավելի դրական ապագայի հնարավորություններին: Այս նախաձեռնությունը փորձում է դիմակայել այդ սպառնալիքներին՝ հնարավորություն տալով նրանցից շատերին ընդունել ամերիկյան համալսարանների հրավերներ: [շարունակել կարդալ…]

Պիտակներ

Հատկություններ

Խաղաղության կրթություն. մեկ տարի վերանայում և արտացոլում (2021)

Խաղաղության կրթության գլոբալ արշավը և նրա գործընկերների և անհատ մանկավարժների համայնքը անխոնջ աշխատեցին 2021 թվականին կրթության միջոցով ավելի խաղաղ աշխարհ կառուցելու ուղղությամբ: Կարդացեք զարգացումների և գործողությունների մեր հակիրճ զեկույցը և մի պահ տրամադրեք նշելու մեր ընդհանուր ձեռքբերումները: [շարունակել կարդալ…]

Կորոնային կապեր

Կարծիք

Կանանց հարգարժան միջազգային օրվա հիմնախնդիր. Կոչ `լավ հուզմունքների համար (Կանանց միջազգային օր 2021)

Այս հոդվածը, որի համահեղինակն է աֆրիկացի ֆեմինիստը, նախազգուշացնում է մեզ կանանց շարժման համագործակցության մասին, ինչը հնարավորություն է տալիս իշխանության կառույցներին դիմակայել մարդկային հավասարության հասնելու համար անհրաժեշտ բովանդակային և համակարգային փոփոխություններին: [շարունակել կարդալ…]

Հատկություններ

Ապագան հիմա է. Խաղաղասիրական կրթության մանկավարժական հրամայականը

Թոնի enենկինսը պնդում է, որ COVID-19- ը բացահայտում է, որ «խաղաղության կրթությունը պետք է ավելի մեծ շեշտ դնի ապագայի վրա, ավելի շուտ ՝ նախընտրելով ապագան պատկերացնելու, նախագծելու, պլանավորելու և կառուցելու վրա»: [շարունակել կարդալ…]

Նորություններ

ԿՈՎԻԴ -19. Մոտ 23.8 միլիոն ավելի երեխա կթողնի դպրոցը

Մարդկանց ցածր զարգացում ունեցող երկրները կանգնած են դպրոցների արգելափակման հիմնական բեռի հետ. Իրենց աշակերտների ավելի քան 85 տոկոսը արդյունավետորեն դուրս են մնացել դպրոցից մինչև 2020 թ. Երկրորդ եռամսյակ: [շարունակել կարդալ…]

Նորություններ

ՄԱԿ-ի գլխավոր քարտուղար Անտոնիո Գուտերեշի Նելսոն Մանդելայի տարեկան դասախոսություն 2020 թ

Կարդացեք ՄԱԿ-ի Գլխավոր քարտուղար Անտոնիո Գուտերեշի Նելսոն Մանդելայի «Դասախոսություն 2020» ամենամյա դասախոսության ելույթը «Հաշմանդամության համաճարակի հաղթահարումը», որտեղ նա նախանշում է նոր սոցիալական պայմանագրի և Համաշխարհային նոր գործարքի տեսլականը: [շարունակել կարդալ…]

Նորություններ

Բարդ ճգնաժամեր. Պսակը հակամարտությունների գոտիներում

Մեր Corona Connections շարքի նախորդ հոդվածները հիմնականում կենտրոնացել են համաշխարհային կառույցների անարդարությունների և դիսֆունկցիայի վրա, որոնք անհերքելիորեն ակնհայտ են դարձել համաճարակի կողմից: Այս հոդվածում մենք խաղաղության ուսուցիչների ուշադրությունը հրավիրում ենք այն փաստի վրա, որ COVID- ն այդ անարդարություններից շատերն ավելի է խստացրել: [շարունակել կարդալ…]

Նորություններ

Պատասխանելով Տնտեսական սանդուղքի ներքևում գտնվողների COVID- ի լույսին

Այս Corona կապը հետագայում ուսումնասիրում է COVID-19- ի բացահայտած և խորացմամբ անարդար գլոբալ տնտեսական կառուցվածքների կողմից պարտադրված ամենախոցելի խավերի մարդկային տառապանքները և հետագայում ուսումնասիրում է անհապաղ և տեղական գործողությունների հրամայականն ու արդյունավետությունը, երբ կառավարությունները չեն գործում:  [շարունակել կարդալ…]

Միացեք արշավին

Համաշխարհային օրացույց

ԱՆՎ FREEԱՐ ուսումնական պլան

Քարոզարշավի հայտարարությունը և նպատակները

Քարոզարշավի հայտարարություն.
«Խաղաղության մշակույթ կստացվի, երբ աշխարհի քաղաքացիները հասկանան գլոբալ խնդիրները. հմտություններ ունեն հակամարտությունը կառուցողական լուծելու համար. իմանալ և ապրել մարդու իրավունքների, գենդերային և ռասայական հավասարության միջազգային ստանդարտներով. գնահատել մշակութային բազմազանությունը. և հարգել Երկրի ամբողջականությունը: Նման ուսուցման հնարավոր չէ հասնել առանց խաղաղության համար կանխամտածված, կայուն և համակարգված կրթության »:   

Արշավի նպատակները
Խաղաղության կրթության համաշխարհային արշավը ձգտում է խթանել խաղաղության մշակույթը աշխարհի համայնքներում: Այն ունի երկու նպատակ.

1. Առաջին հերթին ՝ կառուցել հասարակության իրազեկվածությունը և քաղաքական աջակցություն աշխարհի բոլոր դպրոցներում, ներառյալ ոչ ֆորմալ կրթությունը, կրթության բոլոր ոլորտներում խաղաղության կրթության ներդրմանը:
2. Երկրորդ ՝ նպաստել բոլոր ուսուցիչների կրթությանը ՝ հանուն խաղաղության դասավանդելու համար: