Az In Factis Pax új száma: Online Journal of Peace Education and Social Justice (Vol. 13.2)

 Hozzáférés az In Factis Pax új számához

A 13. kötet 2. évi 2019. számát Sam Ling Gibson szeretetteljes emlékére adják ki, aki soha nem fogadná el a tudatlanság gyenge kifogásait.

Mennyire (hosszú) gyászolni az emlékezetes gyakorlatok pedagógiai következményeit: két eset Bosznia-Hercegovinából
Írta: Nena Močnik

A békeoktatás tanulási eredményeiről szóló megállapodás felé
Írta: Moritz Bilagher

Szexuális kötelességszegés, kiemelő kultúra és a megváltás lehetősége
Írta: Laura Finley és Matthew Johnson

Miért nem sikerül a polgári ellenállás: A sáfrányfelkelés Mianmarban, 2007
Adhik Badal

Békeoktatás: nemzetközi perspektívák. Képességek és konfliktusok: Kolumbia oktatási forradalmának és szerepének vizsgálata a béketeremtésben
Írta: Jack Ruane

Könyv Vélemények

Liz Atkins és Verity Duckworth áttekintése, A társadalmi igazságosság és az egyenlőség oktatási módszerei, Bloomsbury kutatási módszerei az oktatáshoz (London: Bloomsbury Academic, 2019). 336 oldal, 5 hós illus. 32.95 USD. ISBN 9781350015463.
Írta: Loughlin Sweeney

A férfiak és fiúk bevonása az erőszak megelőzésébe. Michael Flood, New York: Palgrave Macmillan, 2018, 392 pp., 34.08 font (keménytáblás) ISBN 978-1-137-44210-9, 27.71 font (e-könyv) ISBN 978-1-137-44208-6.
Írta: William W. McInerney

Csatlakozz a kampányhoz és segíts nekünk #SpreadPeaceEd!
Kérlek küldj e-maileket:

Írj hozzászólást

E-mail címed nem kerül nyilvánosságra. Kötelező kitölteni *

Lapozzon a lap tetejére