Novi sporazum za mjerenje globalnog građanstva i obrazovanja za održivi razvoj

Novi sporazum za mjerenje globalnog građanstva i obrazovanja za održivi razvoj

(Orginalni članak: UNESCO-ov obrazovni sektor, 16. veljače 2016)

ddca9e6e34UNESCO i Međunarodno udruženje za vrednovanje obrazovnih postignuća (IEA) uspostavili su službeni sporazum o suradnji u području mjerenja obrazovanja za globalno građanstvo (GCED) i obrazovanja za održivi razvoj (ESD).

Suradnja UNESCO - a IEA usredotočit će se na mjerenje cilja 4.7 Program obrazovanja za 2030. godinu koji uključuje GCED i OOR, čiji je cilj „… osigurati svim učenicima stjecanje znanja i vještina potrebnih za promicanje održivog razvoja, uključujući, između ostalog, kroz obrazovanje za održivi razvoj i održive stilove života, ljudska prava, ravnopravnost spolova, promicanje kulture mir i nenasilje, globalno građanstvo i uvažavanje kulturne raznolikosti i doprinosa kulture održivom razvoju. "

IEA provodi Međunarodnu studiju građanskog i građanskog obrazovanja (ICCS), jednog od glavnih izvora prikupljanja podataka za cilj 4.7. UNESCO i IEA već su surađivali u identificiranju niza potencijalnih pokazatelja za mjerenje cilja 4.7, od kojih se jedan smatra potencijalnim globalnim pokazateljem cilja 4.7.

Dvije će organizacije nastaviti suradnju na daljnjem usklađivanju budućih ciklusa ICCS studije s pokazateljem cilja 4.7 i na izradi barem jednog tematskog izvješća relevantnog za GCED i ESD.

Više informacija o UNESCO-vom radu na:

Za više informacija o IEA i ICCS studija

(Idite na izvorni članak)

blizu

Pridružite se kampanji i pomozite nam #SpreadPeaceEd!

Prvi komentirajte

Pridružite se raspravi ...