Otvorite izvor i zajednicu za vijesti o mirovnom obrazovanju, stavove, istraživanje, politiku, resurse, programe i događaje širom svijeta

Globalna kampanja za mirovno obrazovanje (GCPE) je kao neformalna, međunarodno organizirana mreža koja promiče mirovni odgoj među školama, obiteljima i zajednicama kako bi kulturu nasilja transformirala u kulturu mira.

Web stranica GCPE i e-komunikacije pokrivaju mirovno obrazovanje iz cijelog svijeta, uključujući originalne članke, istraživanja i priče obrađene iz časopisa te neovisnih i masovnih izvora. Posebno potičemo podnesci članaka i događaja od naših članova.

Osnove kampanje

Brze činjenice

Ciljevi kampanje

Globalna kampanja za mirovno obrazovanje želi potaknuti kulturu mira u zajednicama širom svijeta. Ima dva cilja:

  1. Prvo, izgraditi javnu svijest i političku potporu uvođenju mirovnog obrazovanja u sve sfere obrazovanja, uključujući neformalno obrazovanje, u svim školama širom svijeta.
  2. Drugo, promicati obrazovanje svih učitelja da podučavaju za mir.
Izjava o kampanji

Kultura mira postići će se kada građani svijeta razumiju globalne probleme; imati vještine konstruktivnog rješavanja sukoba; znati i živjeti prema međunarodnim standardima ljudskih prava, spola i rasne jednakosti; cijeniti kulturnu raznolikost; i poštuju integritet Zemlje. Takvo se učenje ne može postići bez namjernog, trajnog i sustavnog obrazovanja za mir.

Hitnost i nužnost takvog obrazovanja priznale su države članice UNESCO-a 1974. godine i potvrdile u Integriranom okviru djelovanja za obrazovanje za mir, ljudska prava i demokraciju 1995. godine. Ipak, malo je obrazovnih institucija poduzelo takve akcije. Vrijeme je da pozovemo ministarstva obrazovanja, obrazovne institucije i kreatore politike da ispune preuzete obveze.

Kampanja za olakšavanje uvođenja obrazovanja o miru i ljudskim pravima u sve obrazovne institucije pozvana je Haškom konferencijom civilnog društva Apel za mir u svibnju 1999. Inicijativa pojedinih prosvjetnih radnika i obrazovnih nevladinih udruga predanih miru provodi se putem globalne mreža obrazovnih udruga te regionalne, nacionalne i lokalne radne skupine građana i prosvjetnih radnika koji će lobirati i informirati ministarstva obrazovanja i obrazovne institucije o UNESCO-vom okviru i mnoštvu metoda i materijala koji sada postoje za prakticiranje mirovnog obrazovanja u svim učenjima okruženja. Cilj kampanje je osigurati da će se svi obrazovni sustavi širom svijeta obrazovati za kulturu mira.

Obrazac kampanje

Kampanja je neformalna mreža koju čine formalni i neformalni nastavnici i organizacije, a svaka radi na svoje jedinstvene načine za postizanje gore navedenih ciljeva.

Ovaj obrazac omogućuje sudionicima kampanje da usmjere svoju energiju prema ispunjavanju ciljeva i potreba svojih birača - dok istovremeno promoviraju i čine vidljivom rastuću globalnu mrežu odgajatelja koji rade za mir.

Kampanja pomaže povezivanju nastavnika i olakšava razmjenu ideja, strategija i najboljih praksi putem svoje web stranice i biltena.

ulagače

Izvorni indosanti
  • Međunarodno udruženje gradova koji obrazuju
  • Međunarodno udruženje odgajatelja za mir
  • Međunarodno udruženje odgajatelja za mir u svijetu
  • Međunarodni ured za mir
  • Međunarodni učitelj
  • Međunarodna suradnja mladih (Haag)
  • Žive vrijednosti: obrazovni program
  • Mandate the Future / Worldview International Foundation (Colombo)
  • Udruženje žena Pan Pacific i jugoistočne Azije
  • Brod za mir
  • Pax Christi International
  • International Child Peace
  • Povjerenstvo za mirovno obrazovanje
  • Međunarodna udruga za istraživanje mira
  • UNICEF
  • Visoki povjerenik UN-a za izbjeglice
  • Internacionalni mladi za bolji svijet
Nacionalne i lokalne organizacije
  • Čin 1 Prezentacije (SAD)
  • ActionAid Gana
  • Vijeće za prijateljstvo i mir svih Pakistana (sve pakistansko krilo mladih)
  • Amnesty Nepal, Grupa-81
  • Aotearoa-Novozelandska zaklada za mirovne studije
  • ASEPaix, Udruženje Suisse des Educateurs à la Paix (Švicarska)
  • ASHTA NO KAI (Indija)
  • Asociacion Respuesta (Argentina)
  • Udruženje mladih azerbejdžanskih prijatelja Europe
  • Assumption College (Filipini)
  • Awareness One (Nigerija)
  • Azerbejdžanski centar za žene i razvoj
  • Big Brothers Big Sisters - Kerryville (SAD)
  • Buddhino svjetlosno društvo za dobrobit svih ljudi (BLUWS) (Bangladeš)
  • Kanadski savez za prava mladih i djece (CAYCR)
  • Kanadski centri za podučavanje miru
  • Kanadski međunarodni institut primijenjenih pregovora
  • CEAL - Ciudardes Educadoras America Latina (Argentina)
  • CEDEM-Centar za obrazovanje i razvoj za Enfants Mauriciens (Mauricijus)
  • Centar za studije globalizacije, Sveučilište BK (Srbija, SR Jugoslavija)
  • Centar za ljudska prava i mirovne studije (CRPS) (Filipini)
  • Centar za mirovno obrazovanje, Miriam College (Filipini)
  • Centar za mir, pravdu i integritet stvaranja (Filipini)
  • Centar za proučavanje opraštanja i pomirenja (Ujedinjeno Kraljevstvo)
  • Centar za proučavanje mira (Irska)
  • CETAL- Mrežna kultura mira (Švedska)
  • CEYPA-Program za građansko obrazovanje u Albaniji
  • Društvo za prava djeteta i žena (Bangladeš)
  • Djeca i mir Filipini JMD poglavlje
  • Gradska škola Montessori (CMS, Indija)
  • Vijeće za video i film Concord (UK)
  • Zabrinuti mladi za mir (CONYOPA, Sijera Leone)
  • Kanoske škole na Filipinima
  • Organizacija Cosananig (Nigerija)
  • Kreativni odgovor na sukob (SAD)
  • Zaklada Kultura za mir (Španjolska)
  • CRAGI, rješavanje sukoba i globalna međuovisnost (SAD)
  • [e-pošta zaštićena] Sarajevo - Udruženje za mirovni odgoj
  • Razvoj ruralnog područja zaštite okoliša i umjetnosti (Kamerun)
  • Don Boscovo obrazovno udruženje s Filipina DBEAP
  • Institut za obrazovanje za mir na Balkanu (Bosna i Hercegovina)
  • Projekt Obrazovanje za mir (Međunarodno sveučilište Landegg, Švicarska)
  • Educadores para a Paz (Brazil)
  • Izborni institut Jug. Afrika
  • Koalicija Elimu Yetu-Kenija
  • ESR Nacionalni centar za kreativno rješavanje sukoba (SAD)
  • Zaklada za mir i razvoj (Gana)
  • Fundacio per la Pau (Španjolska)
  • Fundación Casa De La Juventud (Paragvaj)
  • Fundacion Gamma Idear (Kolumbija)
  • Zaklada Global Harmony (Švicarska)
  • Zaklada Helplife (Gana)
  • Grupa “Hajde Da ...” (Beogradski centar za mlade za toleranciju i razvoj mira)
  • Rehabilitacija temeljena na zajednici GUU (Uganda)
  • Pokret Halley (Mauricijus)
  • Hessisches Landesinstitut für Pädagogik (Njemačka)
  • Odbor za ljudska prava (Srbija)
  • Akademija za obrazovanje za ljudska prava u Nepalu
  • Obrazovni program za ljudska prava (Pakistan)
  • Centar za oči i obrazovanje za ljudska prava (HREEC, Kamerun)
  • Iliganov centar za mirovno obrazovanje i istraživanje (Filipini)
  • Indijski institut za mir, razoružanje i zaštitu okoliša
  • Institut za planetarnu sintezu (Španjolska)
  • Međunarodni holistički turistički obrazovni centar-IHTEC (Kanada)
  • Međunarodna misija za mir (Sierra Leone)
  • Međunarodno udruženje za istraživanje mira (Japan)
  • Međunarodna zaklada za mlade (Gana)
  • Međunarodni parlament mladih / Oxfam Australija
  • Međunarodno društvo za ljudske vrijednosti (Švicarska)
  • Institut za mir i pravdu (SAD)
  • Institut za obrazovanje i mir (Grčka)
  • Jane Addams 'Peace Association Inc (SAD)
  • Jigyansu Plemenski istraživački centar (Indija)
  • Udruženje kmerskih mladih (Phnom Penh)
  • Kids Meeting Kids (SAD)
  • Međunarodno sveučilište Landegg (Švicarska)
  • Liga u prijateljskim naporima (Indija)
  • Učenje i razvoj (Kenija)
  • Libanonsko američko sveučilišno središte za obrazovanje o miru i pravdi
  • Naredite budućnost (Šri Lanka)
  • Multietnički mirovni centri za djecu i mlade (MCYPC) (Kosovo, SR Jugoslavija)
  • Nacionalna federacija UNESCO-ovih udruga Nepala
  • Zaklada za mir Narvik (Norveška)
  • NDH-Kamerun i afrička mreža temeljne demokracije
  • Nepalski institut za Ujedinjene narode i UNESCO
  • Nepalska Nacionalna UNESCO akademija
  • Mrežna kultura mira (CETAL) (Švedska)
  • Nova, Centro para la Innovacón (Španjolska)
  • Ured za mir u Afričkom rogu OPIHA (UAE / Somalija)
  • Panafričko vijeće za pomirenje (Nigerija)
  • Misija Parbatya Bouddha (Bangladeš)
  • Program partnerstva i razmjene za razvoj (Togo)
  • Pax Christi Flanders (Belgija)
  • Pax Educare - Connecticutov centar za mirovno obrazovanje
  • Paz y Cooperación (Španjolska)
  • Institut za mir 2000 (Island)
  • Zagovornici mira Zamboanga (Filipini)
  • Akademija za mirovno obrazovanje u Nepalu
  • Mirovni obrazovni centar (Sjedinjene Države)
  • Institut za mirovno obrazovanje (Finska)
  • Unija mirovnih zavjeta (UK)
  • Mirovni projekt Afrika (Južna Afrika)
  • Centar za istraživanje mira (Kamerun)
  • Institut za istraživanje mira-Dundas (Kanada)
  • Društvo za mirno rješenje iz Gane
  • Narodni sabor (Leskovac, Jugoslavija)
  • Filipinska akcijska mreža za malokalibarsko naoružanje PHILANSA
  • Centar za oranje (SAD)
  • Projekt 3er. Milenio (Argentina)
  • Quaker Peace and Service (UK)
  • Istraživanje Academica for Humanism and Jaiprithvi (RAFHAJ, Nepal)
  • Rights Works (SAD)
  • Škola Roberta Mullera (SAD)
  • Sakha Ukuthula (Južna Afrika)
  • Javna škola Samaritan (Indija)
  • Spasite svijet (Nepal)
  • Seminario Galego de Educacion za Paz (Španjolska)
  • Služba civilnog međunarodno-međunarodnog dobrovoljnog rada (SCI-IVS USA)
  • Značajna glazba (Kanada)
  • Društvo za demokratske reforme (Azerbejdžan)
  • Društvo za ljudski razvoj (Bangladeš)
  • Centar za podršku udrugama i zakladama (Bjelorusija)
  • Švedsko društvo za mir i arbitražu
  • Radionica Teaching for Peace (Danska)
  • Društvo za socijalnu skrb Triratna (Bangaladesh)
  • Vientos del Sur (Argentina)
  • Udruga Ujedinjenih naroda na Novom Zelandu
  • Zaklada Ujedinjenih naroda za mlade (Nizozemska)
  • Unesco Etxea (Španjolska)
  • Winpeace (Ženska inicijativa za mir, Turska)
  • Vijeće Svjetske komisije za mir i ljudska prava (Pakistan)
  • Svjetski glasovi (UK)
  • Pristup mladima za razvoj i suradnju (Bangladeš)
  • Mladi studenti kršćani iz Nigerije
  • Forum mladih za mir i pravdu (YFPJ-Zambija

Povijest i dostignuća

Povijest

Osnovan na Haškoj konferenciji Apela za mir 1999. godine.

Globalna kampanja za mirovno obrazovanje (GCPE) pokrenuta je na haškoj konferenciji Apel za mir u svibnju 1999.

Nakon konferencije, Haški apel za mir preuzeo odgovornost za koordinaciju kampanje. Od tada to koordinira Brod za mirje Mirovni obrazovni centar pri Teachers College Columbia University, Global Education Associates, o Nacionalna mirovna akademija i Inicijativa za mirovno obrazovanje na Sveučilištu u Toledu. Trenutno GCPE djeluje neovisno.

Otada se GCPE pojavio kao neformalna, međunarodna organizirana mreža koja promiče mirovni odgoj među školama, obiteljima i zajednicama kako bi kulturu nasilja transformirao u kulturu mira.

Rana postignuća (1996.-2004.)

1996-2004

  • Suradnički napori (1996. - 1999.) okupljanju 10,000 pojedinaca i organizacija u Haagu, Nizozemska, koji su pokrenuli 12 kampanja širom svijeta za promicanje nenasilnih alternativa ratu
  • Osnovano web mjesto koje pruža
    • kurikulumi za mirovno obrazovanje, prijevodi kurikuluma na raznim jezicima
    • kanal komunikacije za međunarodnu mrežu
  • Povećana partnerstva za širenje informacija i resursa za više od 15,000 XNUMX ljudi
  • Objavljeni priručnici za obuku učitelja, uključujući:
    • Učenje ukidanja rata: Podučavanje prema kulturi mira
    • Lekcije o miru iz cijelog svijeta
    • Obrazovanje o miru i razoružanju: promjena načina razmišljanja u Nigru, Albaniji, Peruu i Kambodži
  • Godišnje konferencije s međunarodnim mirovnim odgajateljima (2004. održana je u Tirani, Albanija)
  • U partnerstvu s ministarstvima obrazovanja u Africi, Aziji, Europi, Novom Zelandu i Južnoj Americi
  • Osnovan jedinstveni partnerski projekt s Odjelom UN-a za pitanja razoružanja radi integriranja programa obrazovanja za razoružanje i mirovno obrazovanje u formalnim i neformalnim okruženjima Albanije, Kambodže, Nigera i Perua koje su usvojila sva njihova ministarstva obrazovanja
  • Održao preko 200 radionica i prezentacija u učionicama, zajednicama, nacionalnim i međunarodnim forumima.
Haška konferencija o žalbi za mir

Civilno društvo održalo je najveću međunarodnu mirovnu konferenciju u povijesti od 11. do 15. svibnja 1999., na stotu obljetnicu Prve mirovne konferencije u Haagu u Nizozemskoj.

Konferencija

Dana 18. svibnja 1899 .; 108 delegata iz 26 zemalja okupilo se u lijepom haaškom Huis den Boschu kao odgovor na poziv koji je prethodnog kolovoza uputio Nikola II, mladi car Rusije, da održi međunarodnu konferenciju na kojoj će razgovarati o načinima zaustavljanja utrke u naoružanju.

Civilno društvo održalo je najveću međunarodnu mirovnu konferenciju u povijesti od 11. do 15. svibnja 1999., na stotu obljetnicu Prve mirovne konferencije u Haagu u Nizozemskoj. Gotovo 10,000 ljudi iz preko 100 zemalja okupilo se u Haaškom kongresnom centru kao odgovor na apel Međunarodnog ureda za mir (IPB), Međunarodnih liječnika za sprečavanje nuklearnog rata (IPPNW), Međunarodnog udruženja pravnika protiv nuklearnog oružja ( IALANA) i Svjetskog federalističkog pokreta (WFM). Tijekom petodnevnog okupljanja sudionici su raspravljali i raspravljali - u preko 400 panela i radionica - o mehanizmima za ukidanje rata i stvaranju kulture mira u 21. stoljeću.

Projekt je vodio Organizacijski odbor sastavljen od otprilike 30 međunarodnih organizacija. Svrha Haškog apela za mir 1999. bila je na ozbiljan i realan način postaviti pitanja o tome je li na kraju najkrvavijeg stoljeća u povijesti čovječanstvo moglo pronaći način da riješi svoje probleme ne pribjegavajući oružju, i je li rat još uvijek potreban ili legitiman s obzirom na prirodu oružja koje se trenutno nalazi u arsenalima i na crtaćim daskama širom svijeta, i može li civilizacija preživjeti još jedan veliki rat? "

Sudionici su bili stotine čelnika civilnog društva i predstavnici 80 vlada i međunarodnih organizacija - uključujući generalnog tajnika UN-a Kofi Annana, premijere šeika Hasinu iz Bangladeša i Wima Koka iz Nizozemske, jordansku kraljicu Noor, indijsku Arundhati Roy i nobelovce za mir Nadbiskup Desmond Tutu iz Južne Afrike, Rigoberta Menchú Tum iz Gvatemale, Jody Williams iz Sjedinjenih Država, José Ramos Horta iz Istočnog Timora i Joseph Rotblat iz Ujedinjenog Kraljevstva.

Vizija konferencije

Bilo je to najgore i najbolje stoljeće ...

U proteklih 99 godina zabilježeno je više smrti i brutalnija smrt zbog rata, gladi i drugih uzroka koji se mogu spriječiti nego bilo koji drugi vremenski raspon u povijesti. Vidjeli su kako nježni plamen demokracije uvijek iznova guše ludi diktatori, vojni režimi i kolosalne međunarodne borbe za moć. Vidjeli su širenje zaljeva između favoriziranih zemlje i bijednika zemlje i sve veću bešćutnost prvih prema drugima.

Ali godine su također svjedoci moći ljudi da se odupru i prevladaju sadašnju opresiju, kao i prastare predrasude o spolu protiv spola, utrke protiv rase, religije protiv religije i etničke grupe protiv etničke skupine. Ove su godine svjedoci eksplozije znanstvenih i tehničkih saznanja koja omogućuju dostojan život svima koji naseljavaju ovaj planet, formuliranju niza univerzalnih prava koja bi, ako se ozbiljno shvate, tu mogućnost pretočila u stvarnost i djetinjstvu sustav globalnog upravljanja koji bi, ako mu se dopusti rast, mogao voditi ovu tranziciju.

Mi, članovi i predstavnici organizacija ljudi iz mnogih kultura i sfera društva, imajući u vidu dualnu povijest ovog stoljeća, upućujemo sljedeći apel sebi i onima koji se izjašnjavaju da nas vode: Kako se globalna zajednica seli u 21. stoljeće, neka ovo bude prvo stoljeće bez rata. Nađimo načine i primijenimo već dostupne načine za sprečavanje sukoba uklanjanjem njegovih uzroka, koji uključuju nejednaku raspodjelu golemih svjetskih resursa, neprijateljstvo nacija i grupa unutar nacija jedna prema drugoj i prisutnost sve ubojitijih arsenala konvencionalnog oružja i oružja za masovno uništavanje. Kad se sukobi pojave, kao što će neizbježno i usprkos našim najboljim naporima, pronađimo načine i primijenimo već dostupne načine za njihovo rješavanje bez pribjegavanja nasilju. Dopustite nam, ukratko, dovršiti rad Mirovne konferencije održane u Haagu stoljeće prije povratka viziji općeg i potpunog razoružanja koja je nakratko zatreptala na svjetskoj pozornici nakon posljednjeg svjetskog rata.

To će zahtijevati nove strukture za mir i temeljno ojačani međunarodni pravni poredak. Konkretno, pronađimo moralnu, duhovnu i političku volju da učinimo ono što naši čelnici znaju da se mora učiniti, ali ne možemo se ukinuti nuklearno oružje, nagazne mine i sve ostalo oružje nespojivo s humanitarnim pravom, ukinuti trgovinu oružjem ili barem smanjiti to na razine kompatibilne sa zabranom agresije sadržane u Povelji Ujedinjenih naroda; Ojačati humanitarno pravo i institucije za vrijeme tranzicije u svijet bez rata; Ispitati uzroke sukoba i razviti kreativne načine sprječavanja i rješavanja sukoba; i prevladati kolonijalizam u svim njegovim oblicima i iskoristiti ogromne resurse oslobođene prestankom ili smanjenjem utrke u naoružanju za iskorjenjivanje siromaštva; neokolonijalizam; novo ropstvo; i novi apartheid; za očuvanje okoliša; i za dobrobit mira i pravde za sve.

U ostvarivanju ovih ciljeva, obvežemo se da ćemo započeti posljednje korake za ukidanje rata, za zamjenu zakona sile snagom zakona.

Rasprava i akcija

Rasprave i akcije motivirane su sljedećim temama:

  • Neuspjeh tradicionalnih pristupa
  • Ljudska sigurnost
  • Meka snaga
  • Sva ljudska prava za sve
  • Zamjena zakona sile snagom zakona
  • Poduzimanje inicijative u mirotvorstvu
  • Globalizacija odozdo prema gore
  • Demokratsko međunarodno odlučivanje
  • Humanitarna intervencija
  • Financiranje mira i izgladnjivanje sredstava za rat
Haška agenda za mir i pravdu za 21. stoljeće

Konferencija je pokrenula Haašku agendu za mir i pravdu za 21. stoljeće, set od 50 preporuka za ukidanje rata i promicanje mira. Dnevni red (UN Ref A / 54/98) oblikovan je iz intenzivnog demokratskog procesa među članovima Odbora za organizaciju i koordinaciju HAP-a i stotinama organizacija i pojedinaca. Dnevni red predstavlja ono što organizacije civilnog društva i građani smatraju nekim od najvažnijih izazova s ​​kojima se čovječanstvo suočava u 21. stoljeću. Naglašava četiri glavna područja:

  •  Glavni uzroci rata i kultura mira
  •  Međunarodno pravo i institucije za humanitarno pravo i ljudska prava
  •  Prevencija, razrješenje i transformacija nasilnih sukoba
  • Razoružanje i ljudska sigurnost

Preuzmite "Haaški program"

Konferencija u Tirani i poziv u Tirani

Poziv u Tirani značajan je ishod konferencije "Razvoj demokracije kroz mirovno obrazovanje: obrazovanje prema svijetu bez nasilja;" održanoj u Tirani u Albaniji u listopadu 2004.

Poziv je zalog za integraciju mirovnog obrazovanja u sve oblike obrazovanja i predanost UNESCO-ovom Okviru za akciju iz 1995 .; Univerzalna deklaracija o ljudskim pravima Ujedinjenih naroda; Konvencija o pravima djeteta; Rezolucija Vijeća sigurnosti 1325 o ženama, miru i sigurnosti; i Haška agenda za mir i pravdu za 21. stoljeće.

Odobrili su je ministarstva obrazovanja Palestine, Perua, Nigera, Sierra Leonea i Kambodže te predstavnici Ujedinjenih naroda, veleposlanik Anwarul K. Chowdhury, glavni tajnik i visoki predstavnik za najmanje razvijene zemlje, zemlje u razvoju i male otoke u razvoju Države; i Michael Cassandra iz Odjela UN-a za pitanja razoružanja.

Poziv za obrazovanje u miru u Tirani

Konferencija u Tirani

Dragi haški žalioci,

Nedavno smo zaključili uspješnu konferenciju u Tirani, u Albaniji, gdje je grupa prosvjetnih radnika došla zajedno s predstavnicima ministarstava obrazovanja i objavila Poziv za mirovno obrazovanje u Tirani, koji slijedi. Nadamo se da ćete ovo proslijediti svojim kolegama i objaviti.

Raznolikost sudionika bila je nevjerojatna. Imali smo izvanredne mlade ljude koji će očito biti dio vodstva gdje god se nalazili u budućnosti; imali smo vladine i nevladine ljude, predstavljali smo UN, žene i muškarce, sjever i jug, bili su zastupljeni svi kontinenti, najbolji formalni i neformalni edukatori i sjajni organizatori. Okupili smo ljude koji su sudjelovali u Globalnoj kampanji za mirovno obrazovanje s novim ljudima i s četiri partnera iz našeg jedinstvenog partnerstva s Odjelom UN-a za pitanja razoružanja. Sada imamo nove prijatelje koji će nastaviti raditi s programima u Kambodži, Peruu, Nigeru i Albaniji kako bi ih mogli podržati profesionalnim resursima.

Također možete naći govore koje je održao zamjenik glavnog tajnika Anwarul Chowdhury, Michael Cassandra iz UN-a iz DDA-e, pozdrave prof. Betty Reardon, popis sudionika i moju poruku.

Zahvaljujemo na vašem kontinuiranom zanimanju za rad Haaškog apela za mir i na vašem vlastitom doprinosu miru u ovom svijetu, koji je sada od sve veće važnosti.

Iskreno,
Cora Weiss, predsjednica
listopada 2004

Konferencijski radovi i izvještaji

Naš tim

TONY JENKINS, globalni koordinator
Tony Jenkins ima više od 18 godina iskustva u usmjeravanju i dizajniranju izgradnje mira i međunarodnih obrazovnih programa i projekata te vodstvo u međunarodnom razvoju mirovnih studija i mirovnog obrazovanja. Tony je trenutno redoviti predavač na studijama pravde i mira na Sveučilištu Georgetown. Od 2001. godine služio je kao direktor tvrtke Međunarodni institut za mirovno obrazovanje (IIPE) a od 2007. kao koordinator Globalne kampanje za mirovno obrazovanje (GCPE). Profesionalno je bio: direktor obrazovanja, World BEYOND War (2016-2019); Ravnatelj, Inicijativa za mirovno obrazovanje na Sveučilištu u Toledu (2014.-16.); Potpredsjednik za akademska pitanja, Nacionalna mirovna akademija (2009.-2014.); i su-direktorica, Mirovni odgojni centar, Teachers College Columbia University (2001.-2010.). U razdoblju 2014.-15., Tony je bio član UNESCO-ove Savjetodavne skupine za obrazovanje o globalnom građanstvu.
MICAELA SEGAL DE LA GARZA, voditeljica projekta

svrstan

Micaela Segal de la Garza je višejezični odgojitelj koji se fokusira na mirovno obrazovanje i komunikaciju. Mica uživa predavati tečajeve španjolskog jezika u opsežnoj javnoj srednjoj školi u Houstonu, gdje je prethodno bila savjetnica na fakultetu za osoblje i publikacije koje vode studenti. Ostale učionice uključuju sjajan boravak na otvorenom gdje podučava osnovnoškolsku djecu u lokalnom centru prirode i globalnu učionicu u kojoj koordinira projekte s Globalna kampanja za mirovno obrazovanje. Ona je osoba koja je magistrirala na međunarodnim studijima mira, sukoba i razvoja na Universitat Jaume I u Španjolskoj i završila dodiplomski studij, tropredmetni studij španjolskog jezika, komunikologije i međunarodnih studija, na Sveučilištu Trinity u San Antoniju, Teksas. Ona nastavlja svoje učenje i gradi svoju zajednicu koja uči s Međunarodni institut za mirovni odgoj.

KEVIN KESTER, urednik recenzije knjiga
Kevin Kester je istraživač za AHSS Newton na Pedagoškom fakultetu Sveučilišta Cambridge, gdje trenutno završava doktorat iz obrazovne izgradnje mira u Ujedinjenim narodima. U listopadu 2016. započet će postdoktorsku stipendiju na Pedagoškom fakultetu i Queens 'Collegeu u Cambridgeu o istraživanju izgradnje kapaciteta s obrazovnim profesionalcima koji rade sa studentima migrantima iz okruženja pogođenih ratom i traumom. Prije doktora znanosti, Kevin je bio docent za međunarodne odnose i mirovne studije na Sveučilištu Hannam u Daejeonu u Koreji i gostujući docent za međunarodna pitanja i obrazovanje za obrazovanje na Azijsko-pacifičkom centru Ujedinjenih naroda za mir u Seulu. Kevin je objavljen u nekoliko časopisa, uključujući Journal of Peace Education; Časopis za transformativno obrazovanje; Razvoj; i Pregled mira i sukoba; i suautor je (s Vandanom Shivom) "Vodiča za mlade inicijative za ekologa: Vodič za planove za izgradnju zemaljske demokracije."
OLIVER RIZZI CARLSON, izv. Prof. Urednik
Oliver Rizzi Carlson je magistrirao iz mirovnog obrazovanja na UN-ovom Sveučilištu za mir (UPEACE). Olakšava prostore za učenje s mladima o kulturi mira i infrastrukturi za mir, i predstavnik je pri UN-u za Ujedinjenu mrežu mladih graditelja mira (UNOY Peacebuilders). Član Omladinskog tima koji je pripremio Svjetsko izvješće civilnog društva na kraju Desetljeća UN-a za kulturu mira, Oliver je također aktivni član Globalnog saveza za ministarstva i infrastrukturu za mir (GAMIP).

5 Komentari

  1. Polovinu svog života želio sam uspostaviti Kanadsko sveučilište za mir, trudio sam se oko toga 10-ak godina i, osim zbog novčane moći, to bih učinio već davno.
    (Vaša gornja veza, "prijave članaka i događaja" se ne povezuje).

  2. Pozdrav Janet Hudgins ... žao mi je zbog vaše borbe oko uspostavljanja Kanadskog sveučilišta za mir. Jeste li upoznati s Kanadskim udruženjem za proučavanje mira i sukoba (PACS-Can)? https://pacscan.ca/en/home/.

    Hvala i na bilješci na pokvarenoj poveznici. Sada je popravljeno.

  3. Bok, moj svakodnevni posao je upravljanje inženjeringom i građevinskim projektima, a velik dio mog osobnog interesa (neovisno istraživanje) odnosi se na matematičke aspekte udruživanja i upravljanje projektima općenito. Na području sporazuma o društvenim ugovorima (ugovaranje) postoje ideje i pristupi za takozvano rješavanje sukoba. Proučit ću K Bouldingovu sliku (dok također čitam Tonyjev osvrt na to djelo). Volio bih da se čujemo ili ste i vi dobrodošli. Šaljem vam ovu bilješku nakon što sam vidio fusnotu 13 Tonyjeva osvrta na The Image. Najbolje, Ali

  4. Ja sam Donato iz istočne Ugande, okruga Tororo, radim sa organizacijom pod vodstvom zajednice pod nazivom ARDOC Projekt samohrane majke Uganda, osnažujemo i podržavamo ruralne ugrožene žene i mlade kroz obuku za izgradnju mira, obuku vodstva i programe obuke za profesionalne vještine kako bismo transformirali njihovi životi.
    Željeli bismo biti dio ove organizacije / Udruge.
    Naš e-mail je [e-pošta zaštićena]
    Facebook stranica. "ARDOC samohrane majke projekt Uganda"

Pridružite se raspravi ...