सशस्त्र संघर्ष की रोकथाम के लिए ग्लोबल पार्टनरशिप के पीस एजुकेशन वर्किंग ग्रुप की ओर से यूक्रेन पर वक्तव्य

द्वारा फोटो विक्टर काटिकोव pexels . के माध्यम से.

कॉल टू एक्शन - यूक्रेन में युद्ध समाप्त करें!

एक बार जब यह युद्ध समाप्त हो जाता है, तो इसे सभी के लिए समाप्त होना चाहिए, शांति के लिए शिक्षा महत्वपूर्ण होगी। लोगों को फिर से एक साथ रहना सीखना होगा, युद्ध और विनाश के आघात से कैसे उबरना है और अपने समुदायों में शांति बहाल करना है।

(इससे पुनर्प्राप्त: सशस्त्र संघर्ष की रोकथाम के लिए वैश्विक भागीदारी। 5 अप्रैल, 2022)

हम, ग्लोबल पार्टनरशिप फॉर द प्रिवेंशन ऑफ आर्म्ड कॉन्फ्लिक्ट (GPPAC) - पीस एजुकेशन वर्किंग ग्रुप (PEWG) के सदस्य नीचे हस्ताक्षरकर्ताओं के रूप में सूचीबद्ध हैं, यूक्रेन में युद्ध को समाप्त करने के लिए पुतिन और रूसी संघ की सरकार से आह्वान करते हैं। इस युद्ध में कोई विजेता नहीं हो सकता। लाखों शरणार्थियों और आंतरिक रूप से विस्थापित लोगों (आईडीपी) के कारण चल रही तबाही, मृत्यु और अत्याचारों को उचित नहीं ठहराया जा सकता है। शरणार्थी ज्यादातर महिलाएं और बच्चे हैं जिनका जीवन अब भय, दुख और आघात से भरा है। युद्ध कभी भी किसी भी संघर्ष का उत्तर नहीं होता है और मानव, भौतिक और पर्यावरणीय दृष्टि से हमेशा दूरगामी नकारात्मक परिणाम होते हैं।

हम संयुक्त राष्ट्र सुरक्षा परिषद से संयुक्त राष्ट्र चार्टर में निहित अपने जनादेश और प्राथमिक जिम्मेदारी को पूरा करने का आग्रह करते हैं: "अंतर्राष्ट्रीय शांति और सुरक्षा बनाए रखना" (अनुच्छेद 24)। वर्तमान स्थिति वैश्विक शांति के लिए खतरा है और कई देशों में लाखों लोगों के जीवन को प्रभावित करती है।

हम सभी राज्य के नेताओं, विशेष रूप से उन लोगों से आग्रह करते हैं जो अभी भी रूसी संघ की सरकार पर प्रभाव डाल सकते हैं, इस प्रभाव का उपयोग शत्रुता को समाप्त करने के लिए, यूक्रेन के लोगों के लिए जो सबसे अधिक प्रभावित हैं, मानवता के लिए, और के लिए हमारे ग्रह की समग्र सुरक्षा। हम आपसे इस उद्देश्य के लिए उपलब्ध सभी राजनयिक साधनों का उपयोग करने की अपील करते हैं।

हम मानवीय एजेंसियों से शरणार्थियों और आईडीपी के लिए बुनियादी जरूरतों और मनो-सामाजिक सहायता प्रदान करने का आग्रह करते हैं, विशेष रूप से उनके लिए स्कूलों में बच्चों के लिए मनो-सामाजिक समर्थन.

दुनिया भर में काम कर रहे शांति शिक्षकों के रूप में, हम नफरत के बीज जानते हैं जो अक्सर स्कूलों में, किसी भी सशस्त्र शत्रुता की अगुवाई और उसके बाद में भड़काए और प्रबलित होते हैं। इसे ठीक होने में पीढ़ियां लग सकती हैं।

दुनिया भर में काम कर रहे शांति शिक्षकों के रूप में, हम नफरत के बीज जानते हैं जो अक्सर स्कूलों में, किसी भी सशस्त्र शत्रुता की अगुवाई और उसके बाद में भड़काए और प्रबलित होते हैं। इसे ठीक होने में पीढ़ियां लग सकती हैं। हम शैक्षणिक संस्थानों, विश्वविद्यालयों और स्कूलों के नेताओं से किसी को संबोधित करने का आह्वान करते हैं इस संघर्ष को खिलाने वाली गलत सूचना और प्रचार का अभियान। सच्चे शिक्षकों के रूप में, हमें अपने छात्रों को महत्वपूर्ण विचारकों को सूचित करने के लिए तैयार करना चाहिए और वैश्विक शांति की साझा स्थिति प्राप्त करने में मदद करने के लिए विभाजन और नफरत की बयानबाजी को चुनौती देने में सक्षम होना चाहिए। अभी और भविष्य में।

एक बार जब यह युद्ध समाप्त हो जाता है, तो इसे सभी के लिए समाप्त होना चाहिए, शांति के लिए शिक्षा होगी अहम. लोगों को फिर से एक साथ रहना सीखना होगा, युद्ध और विनाश के आघात से कैसे उबरना है और अपने समुदायों में शांति बहाल करना है।

हिंसा के बिना संघर्ष का प्रबंधन हमारे दिलों और दिमागों में जड़ें जमाने से शुरू होता है और फिर हमारे कार्यों में प्रदर्शित होता है। हम देखते हैं कि कैसे राजनीतिक या क्षेत्रीय लाभ के लिए सैन्य बल पर निर्भरता कोई समाधान नहीं है और संघर्षों को बदतर बना देता है। शांति और अहिंसक विकल्पों के लिए शिक्षित करने का हमारा संकल्प तेज हो गया है ताकि सभी लोग दुनिया में कहीं भी सुरक्षित और पूर्ण जीवन जी सकें।

निष्ठा से,

  • गैरी शॉ, चेयर, पीस एजुकेशन वर्किंग ग्रुप, जीपीपीएसी (ऑस्ट्रेलिया, प्रशांत)
  • जेनिफर बैटन, सह-अध्यक्ष, पीस एजुकेशन वर्किंग ग्रुप, जीपीपीएसी (यूएसए, उत्तरी अमेरिका); व्याख्याता, क्लीवलैंड स्टेट यूनिवर्सिटी
  • जॉर्ज बैक्सटर, सदस्य, पीस एजुकेशन वर्किंग ग्रुप, जीपीपीएसी (कोलंबिया, दक्षिण अमेरिका); एसोसिएट प्रोफेसर, एंडीज विश्वविद्यालय
  • लोरेटा एन. कास्त्रो, सदस्य, शांति शिक्षा कार्य समूह, जीपीपीएसी (फिलीपींस, दक्षिण पूर्व एशिया); शांति शिक्षा केंद्र, मिरियम कॉलेज और पैक्स क्रिस्टी फिलीपींस
  • गेल रेयेस गैलांग, सदस्य, शांति शिक्षा कार्य समूह, जीपीपीएसी (फिलीपींस, दक्षिण पूर्व एशिया); अध्यक्ष, परिवार अध्ययन कार्यक्रम; एसोसिएट डायरेक्टर, सेंटर फॉर पीस एजुकेशन; एसोसिएट प्रोफेसर, मनोविज्ञान विभाग; अध्यक्ष, मैरीनॉल / मिरियम कॉलेज के पूर्व छात्र संघ
  • टोनी जेनकिंस, सदस्य, पीस एजुकेशन वर्किंग ग्रुप, जीपीपीएसी (यूएसए, उत्तरी अमेरिका); समन्वयक, शांति शिक्षा के लिए वैश्विक अभियान; निदेशक, अंतर्राष्ट्रीय शांति शिक्षा संस्थान; व्याख्याता, जॉर्ज टाउन विश्वविद्यालय
  • केटी मात्सुई, सदस्य, शांति शिक्षा कार्य समूह, जीपीपीएसी (जापान, पूर्वोत्तर एशिया); प्रोफेसर, वैश्विक नागरिकता अध्ययन विभाग, सेसेन विश्वविद्यालय; शांति शिक्षा के लिए वैश्विक अभियान, जापान; शांति के लिए धर्म, जापान समिति; उदार धार्मिक महिलाओं के लिए अंतर्राष्ट्रीय संघ।
  • जोस एफ. मेजिया, सदस्य, पीस एजुकेशन वर्किंग ग्रुप, जीपीपीएसी (कोलंबिया, दक्षिण अमेरिका); कार्यकारी निदेशक, औलास एन पाज़ी
  • कज़ुया असकावा, सदस्य, शांति शिक्षा कार्य समूह, जीपीपीएसी (जापान, पूर्वोत्तर एशिया); रिसर्च फेलो, प्राइम, इंटरनेशनल पीस रिसर्च इंस्टीट्यूट, मीजी गाकुइन यूनिवर्सिटी
  • गोहर मार्कोसियन, सदस्य, शांति शिक्षा कार्य समूह, जीपीपीएसी (आर्मेनिया); विकास के लिए महिला, गैर सरकारी संगठन
  • जे यंग ली, सदस्य, शांति शिक्षा कार्य समूह, जीपीपीएसी (दक्षिण कोरिया, पूर्वोत्तर एशिया); निदेशक, कोरिया पीसबिल्डिंग इंस्टीट्यूट और कोरिया एसोसिएशन फॉर रिस्टोरेटिव जस्टिस
  • एडिटा ज़ोवको, सदस्य, शांति शिक्षा कार्य समूह, जीपीपीएसी (बोस्निया और हर्जेगोविना, बाल्कन); नानसेन डायलॉग सेंटर मोस्टार
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1 टिप्पणी

  1. सशस्त्र संघर्षों को रोकने के लिए एक सुझाव...हथियारों, हथियारों के उत्पादन और व्यापार पर नियंत्रण से सशस्त्र संघर्षों को रोका जा सकेगा...समृद्धि के माध्यम से। मशीनों को मारने का व्यवसाय अन्यायपूर्ण।निर्दोष मानव रक्त..

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