"इन फैक्टिस पैक्स: ऑनलाइन जर्नल ऑफ पीस एजुकेशन एंड सोशल जस्टिस" का नवीनतम अंक अब उपलब्ध है (ओपन एक्सेस)
फैक्टिस पैक्स शांति शिक्षा और सामाजिक न्याय की एक सहकर्मी-समीक्षा, ऑनलाइन, ओपन-एक्सेस जर्नल है। नया अंक अब उपलब्ध है: वॉल्यूम। 16, नंबर 2, 2022।
फैक्टिस पैक्स शांति शिक्षा और सामाजिक न्याय की एक सहकर्मी-समीक्षा, ऑनलाइन, ओपन-एक्सेस जर्नल है। नया अंक अब उपलब्ध है: वॉल्यूम। 16, नंबर 2, 2022।
दाना क्रिस्टियावान, कैरोल कार्टर और मिशेल पिकार्ड द्वारा किया गया यह अध्ययन, इंडोनेशियाई इस्लामिक ईएफएल माध्यमिक विद्यालय के संदर्भ में शांति और संघर्ष की रोकथाम के शिक्षण के लिए रीडर्स थिएटर की क्षमता में नई अंतर्दृष्टि प्रदान करता है।
द जर्नल ऑफ़ पीस एजुकेशन इक्विटी और एक्सेस पर लेखों के एक विशेष संग्रह के लिए सीमित समय की ओपन-एक्सेस की पेशकश कर रहा है।
पेट्रीसिया एम. मिश द्वारा मैग्नस हावेल्सरुड की "एजुकेशन इन डेवलपमेंट्स: वॉल्यूम 3" की समीक्षा।
जॉर्डन स्थित एनजीओ लैंड ऑफ पीस सेंटर फॉर डेवलपमेंट एंड ह्यूमन राइट्स और मलेशियाई शोधकर्ताओं के एक समूह द्वारा शांति शिक्षा में एक शोध सहयोग पर हस्ताक्षर किए गए थे।
फैक्टिस पैक्स में शांति शिक्षा और सामाजिक न्याय की एक सहकर्मी की समीक्षा की गई ऑनलाइन पत्रिका है। नया अंक: वॉल्यूम। 16, नंबर 1, 2022।
बर्गॉफ फाउंडेशन द्वारा निर्मित यह नया पॉडकास्ट, जर्मन फाउंडेशन फॉर पीस रिसर्च द्वारा वित्त पोषित परियोजना 'स्टेट-ऑफ-द-आर्ट पीस एजुकेशन' का हिस्सा है और जर्मन-भाषी देशों के स्कूलों में शांति शिक्षा पर केंद्रित है।
अश्मीत कौर का डॉक्टरेट शोध शीर्षक 'इन सर्च ऑफ पीस: एथ्नोग्राफी ऑफ ए एलीट स्कूल इन इंडिया' (2021) एक औपचारिक स्कूल में शांति शिक्षा के संस्थागतकरण की पड़ताल करता है।
अप्रैल 2021 में, ग्लोबल कैंपेन फॉर पीस एजुकेशन (GCPE) ने हाई-स्कूल और कॉलेज-युवा युवाओं के बीच शांति और सामाजिक न्याय शिक्षा के बारे में जागरूकता और रुचि को बेहतर ढंग से समझने के लिए एक युवा-केंद्रित सर्वेक्षण किया। यह रिपोर्ट वैश्विक अभियान के निष्कर्षों और विश्लेषण का परिणाम है।
सूफी अमीन की यह डॉक्टरेट थीसिस शांति शिक्षा के अभिन्न मॉडल के संबंध में खैबर पख्तूनख्वा प्रांत, पाकिस्तान में उच्च माध्यमिक विद्यालय स्तर के पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों का विश्लेषण करती है।
हैम्बर्ग विश्वविद्यालय में बर्गॉफ फाउंडेशन और इंस्टीट्यूट फॉर पीस रिसर्च एंड सिक्योरिटी पॉलिसी ने 25 नवंबर को एक पैनल चर्चा की मेजबानी की कि शांति शिक्षा और शांति अनुसंधान को वर्तमान वैश्विक चुनौतियों पर कैसे प्रतिक्रिया देनी चाहिए। घटना का वीडियो अब उपलब्ध है।
डोडी विबोवो द्वारा किया गया शोध इंडोनेशिया में शांति शिक्षा के लिए स्कूल संस्कृति और शिक्षक व्यावसायिक विकास के अभ्यास के बीच संबंधों की पड़ताल करता है।