पाठ्यक्रम

विसंगति बिएनवेनिडा [विसंगति आपका स्वागत है!]

"विसंगति आपका स्वागत है!" कक्षा में विवादास्पद संवादों को प्रोत्साहित करने और प्रोत्साहित करने के लिए शिक्षकों को उपकरण प्रदान करने वाली एक शैक्षणिक मार्गदर्शिका है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

समाचार और हाइलाइट्स

निशस्त्रीकरण शिक्षा: शिक्षा के माध्यम से सभी के लिए एक सुरक्षित विश्व का निर्माण

निशस्त्रीकरण और अप्रसार शिक्षा में निवेश युवाओं को सकारात्मक परिवर्तन के एजेंटों में बदल सकता है और एक अद्वितीय गुणक प्रभाव का द्वार खोल सकता है जो दुनिया के सामने मौजूद शांति और सुरक्षा चुनौतियों का दीर्घकालिक समाधान प्रदान करता है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

समाचार और हाइलाइट्स

हेल्थकेयर नॉट वारफेयर (GDAMS 2020 स्टेटमेंट)

COVID-19 महामारी संकट ने दुनिया को दिखा दिया है कि मानवता की प्राथमिकताएँ कहाँ होनी चाहिए। दुनिया भर में लोगों की सुरक्षा पर यह बड़ा हमला वैश्विक सैन्य खर्च को शर्मसार और बदनाम करता है और उन्हें एक अपमानजनक बर्बादी और अवसरों की हानि साबित करता है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

राय

आपातकाल से आपातकाल तक

डेविड कॉर्टन का तर्क है कि COVID-19 इस पर पुनर्विचार करने का एक अभूतपूर्व अवसर है कि हमारे विश्वास, मूल्य और संस्थान हमारे संबंधों को कैसे आकार देते हैं। हम एक ऐसी दुनिया बना सकते हैं जो सभी के लिए काम करे या ऐसे भविष्य का सामना करे जो अब किसी के लिए काम न करे। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

समाचार और हाइलाइट्स

यह पैमाने और कल्पना की बात है: COVID, परमाणु तबाही, और जलवायु तबाही

हेलेन यंग का पत्र हमारी कोरोना कनेक्शंस श्रृंखला के पहले के एक लेख "प्लॉशेयर्स एंड पैंडेमिक्स" की प्रतिक्रिया है, जिसमें हेलेन की फिल्म, "द नन द प्रीस्ट एंड द बॉम्ब्स" पर प्रकाश डाला गया था। हेलेन COVID-19 की तुलना में परमाणु हथियारों के अस्तित्व के खतरों में निहित परिणामी क्षति और दीर्घकालिक प्रभावों के पैमाने में महान अंतर को उजागर करती है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

पाठ्यक्रम

नया पाठ्यक्रम: वैश्विक महामारी में नेविगेटिंग संकट, अनिश्चितता और प्रौद्योगिकी,

न्यूक्लियर एज पीस फाउंडेशन ने "वैश्विक महामारी में नेविगेटिंग क्राइसिस, अनिश्चितता, और प्रौद्योगिकी" नामक एक नया तीन-भाग पाठ्यक्रम प्रकाशित किया है। ये पाठ मध्य विद्यालय के शिक्षकों और अभिभावकों को COVID-19 महामारी के बीच छात्रों की कई नई और तत्काल जरूरतों को पूरा करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

समाचार और हाइलाइट्स

उपनिवेशवाद, गरीबी और भ्रष्टाचार: COVID19 महामारी (प्यूर्टो रिको) के दौरान इन बुराइयों को दूर करने के लिए शांति शिक्षा पर कुछ विचार

प्यूर्टो रिको के जटिल परिदृश्य और COVID प्रतिक्रिया को देखते हुए शांति शिक्षा क्या प्रदान कर सकती है? अनीता युडकिन शांति के लिए शिक्षित करने के सामान्य सिद्धांतों के आधार पर मानव अधिकारों और स्थिरता के साथ अपने अंतर्संबंध में महामारी को संबोधित करने पर कुछ विचार रखती है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

समाचार और हाइलाइट्स

भेदों से सीखना: जलवायु परिवर्तन और COVID-19

rsula ओसवाल्ड स्प्रिंग द्वारा इस लेख में प्रकाशित COVID-19 और जलवायु परिवर्तन की समस्याओं के बीच अंतर और समानता एक समग्र, ग्रहीय और पारिस्थितिक विश्वदृष्टि को सूचित करती है जो मानव गरिमा में निहित एक नए सिरे से दुनिया के लिए सीखने के आधार के रूप में काम कर सकती है और सामाजिक और पर्यावरण न्याय।  [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

समाचार और हाइलाइट्स

महामारी, सामाजिक संघर्ष और सशस्त्र संघर्ष: COVID-19 कमजोर आबादी को कैसे प्रभावित करता है?

COVID-19 ने कोलंबिया जैसे गुप्त सशस्त्र और सामाजिक संघर्ष वाले देशों में कई खतरों का खुलासा किया है। एक प्रमुख पत्रकार ने नोट किया कि ग्रामीण कोलंबिया "सतत 'संगरोध' में एक देश है।" [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

शैक्षणिक पाठ्यक्रम / कार्यक्रम

नि: शुल्क ऑनलाइन शांति और संघर्ष समाधान नमूना पाठ्यक्रम

जॉर्ज मेसन यूनिवर्सिटी में स्कूल फॉर कॉन्फ्लिक्ट एनालिसिस एंड रिजॉल्यूशन 20 अप्रैल से शुरू होकर अपने अध्ययन के सबसे लोकप्रिय क्षेत्रों के लिए सप्ताह भर चलने वाले मुफ्त ऑनलाइन सैंपल कोर्स की पेशकश करेगा। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]