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गतिविधि रिपोर्ट

शांति के लिए संग्रहालयों का अंतर्राष्ट्रीय नेटवर्क: 25वीं वर्षगांठ न्यूज़लेटर

इंटरनेशनल नेटवर्क ऑफ़ म्यूज़ियम फ़ॉर पीस (INMP) मार्च 2017 न्यूज़लेटर अपनी 25वीं वर्षगांठ के जश्न के लिए पूरी तरह से समर्पित है। इस मुद्दे में आईएनएमपी का एक व्यापक, सचित्र इतिहास शामिल है, जिसमें पिछले सभी सम्मेलनों के संक्षिप्त विवरण और संगठन के विकास शामिल हैं। 1992 से, INMP शांति के लिए संग्रहालयों के बारे में ज्ञान और सूचना का मुख्य प्रदाता है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

नीति

सतत विकास के लिए शिक्षा (ईएसडी) राष्ट्रीय शिक्षा नीतियों का एक अभिन्न अंग बनता जा रहा है

यूनेस्को के सदस्य राज्यों की देश की रिपोर्ट से पता चलता है कि आधे से अधिक ने अपनी राष्ट्रीय शिक्षा नीतियों में ईएसडी को एकीकृत किया है। सतत विकास पर विशिष्ट शिक्षा नीतियों का विकास उस दर से पिछड़ता हुआ प्रतीत होता है जिस पर शिक्षा क्षेत्र राष्ट्रीय शिक्षा नीतियों में समग्र ईएसडी एजेंडा को एकीकृत कर रहा है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

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समाचार और हाइलाइट्स

अंगोला: मोक्सिको - राज्य सचिव ने पुलिस प्रशिक्षण में मानवाधिकार शिक्षा का बचाव किया

मानवाधिकार राज्य सचिव, एंटोनियो बेंटो बेम्बे ने राष्ट्रीय पुलिस के नए कर्मियों के प्रशिक्षण में मानवाधिकारों के शिक्षण के एकीकरण की आवश्यकता पर बल दिया। "पुलिस, जिसकी जिम्मेदारी कानून को लागू करना है, में नागरिकता की भावना होनी चाहिए, जिसमें कानून के शासन के बारे में जागरूकता शामिल है, जो मानव व्यक्ति की गरिमा और मानवाधिकारों की गारंटी के बिना केंद्र के रूप में कायम नहीं है।" [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

नौकरियां

सैन डिएगो विश्वविद्यालय के क्रोक स्कूल ऑफ पीस स्टडीज में जोन बी. क्रोक इंस्टीट्यूट फॉर पीस एंड जस्टिस: वीमेन पीसमेकर्स प्रोग्राम के लिए आवेदन स्वीकार करना

नया महिला शांति निर्माता कार्यक्रम दुनिया भर के संघर्ष प्रभावित समुदायों में शांति प्रयासों को मजबूत करने और सुधारने पर केंद्रित शांति निर्माताओं के लिए एक अद्वितीय फेलोशिप प्रदान करेगा। 10-महीने की फेलोशिप संघर्ष प्रभावित समुदायों के चार शांति निर्माताओं और चार अंतरराष्ट्रीय शांति भागीदारों के एक साथ मिलकर शांति बनाने की अपनी क्षमता को बदलने के लिए एक लगे हुए समुदाय के निर्माण के माध्यम से ऐसा करेगी। आवेदन की समय सीमा: 31 मई, 2017। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

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समाचार और हाइलाइट्स

स्वच्छंद और काल्पनिक: मिंडानाओ-सुलु शांति और इतिहास शिक्षा परियोजना (फिलीपींस)

गणतंत्र अधिनियम संख्या 10908 बुनियादी और उच्च शिक्षा दोनों में फिलीपीन इतिहास के अध्ययन में फिलिपिनो-मुस्लिम और स्वदेशी लोगों के इतिहास, संस्कृति और पहचान के एकीकरण को अनिवार्य करता है। कानून एक समावेशी इतिहास बनाने के अंतिम उद्देश्य को मान्यता देता है जो सभी फिलिपिनो के लिए जिम्मेदार है। हालांकि बंगसामोरो और लुमाड इतिहास, कला, साहित्य और भाषा पर संसाधनों की कमी है। मिंडानाओ-सुलु इतिहास और शांति शिक्षा परियोजना इस आवश्यकता का जवाब देना चाहती है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

पाठ्यक्रम

कॉमन ग्राउंड की तलाश करें: शांतिपूर्ण उग्रवाद को बदलने के लिए शांति निर्माता गाइड

यह गाइड दुनिया भर के अतीत और वर्तमान के कॉमन ग्राउंड सहयोगियों के लिए खोज के सहयोग का फल है। यह मार्गदर्शिका वर्षों के अनुभव से अंतर्दृष्टि प्राप्त करती है और शांति निर्माताओं और जमीन पर अभ्यास करने वालों के लिए मार्गदर्शक सिद्धांत प्रदान करती है क्योंकि वे हिंसक उग्रवाद के आसपास काम के इस महत्वपूर्ण अभी तक उच्च जोखिम वाले क्षेत्र को नेविगेट करते हैं। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

नौकरियां

सेव द चिल्ड्रेन तलाश करता है शिक्षा क्षेत्र कार्य समूह समन्वयक

शिक्षा क्षेत्र कार्य समूह (ईएसडब्ल्यूजी) समन्वयक की समग्र भूमिका संयुक्त रूप से यूएनएचसीआर और यूनिसेफ के साथ समूह के काम का नेतृत्व करना है ताकि शरणार्थियों से प्रभावित कमजोर बच्चों को शिक्षा और सहायता के प्रभावी, सुसंगत और अनुमानित प्रावधान सुनिश्चित किया जा सके। ग्रीस में प्रवासी संकट [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

नीति

वैश्विक नागरिकता शिक्षा (जीसीईडी) देने की शिक्षकों की क्षमता को मजबूत किया जा सकता है

यूनेस्को ने देश की रिपोर्टों का विश्लेषण शुरू किया और पाया कि वैश्विक नागरिकता शिक्षा सभी देशों के पाठ्यक्रम में मौजूद है, लेकिन इसके पूर्व-सेवा और सेवा-पूर्व शिक्षक शिक्षा में शामिल होने की संभावना नहीं है। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

गतिविधि रिपोर्ट

कोलंबिया में शांति शिक्षा के लिए यूरोपीय विश्वविद्यालयों से निरंतर समर्थन: इंसब्रुक विश्वविद्यालय (ऑस्ट्रिया) में शांति और संघर्ष अध्ययन के लिए इकाई की एक रिपोर्ट

चूंकि कोलंबिया में शांति पहल सरकार और एफएआरसी-ईपी के बीच शांति समझौतों के कार्यान्वयन के चुनौतीपूर्ण चरण के दौरान फल-फूल रही है, यूरोप के कई विश्वविद्यालय देश का दौरा कर रहे हैं, शांति निर्माण और संघर्ष के लिए स्थानीय दृष्टिकोण से सीख रहे हैं और समर्थन दे रहे हैं। परिवर्तन। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]

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समाचार और हाइलाइट्स

मानवाधिकार विषय (म्यांमार) को शामिल करने के लिए प्राथमिक स्कूल पाठ्यक्रम

शिक्षा मंत्रालय के एक प्रवक्ता ने कहा कि मानव अधिकारों पर शिक्षा को अगले साल ग्रेड 2 के छात्रों के लिए नए स्कूली पाठ्यक्रम में शामिल किया जाएगा। [जारी रखें पढ़ रहे हैं…]