અફઘાનિસ્તાન, નેપાળ, પાકિસ્તાન અને શ્રીલંકા પાસેથી શીખવું અને ભલામણો
Save 2010 સેવ ધ ચિલ્ડ્રન
લેખક: મનીષ થાપા, રાજ કુમાર ધુંગણા, ભુવનેશ્વરી મહાલિંગમ, જેરોમ કોનિલો
પૃષ્ઠભૂમિ
શાંતિ શિક્ષણ માનવ અધિકાર છે (શાંતિ માટે હેગ અપીલ)
આદર્શ રીતે, શાળાઓ એવી જગ્યાઓ છે જ્યાં બાળકો સુરક્ષિત રીતે તેમની શારીરિક અને બૌદ્ધિક ક્ષમતા વિકસાવી શકે છે, મૂલ્યો શીખી શકે છે અને અન્ય બાળકો સાથે સમાજીકરણ કરી શકે છે. શાળા એવી હોવી જોઈએ જ્યાં બાળકો વિવિધતાની ઉજવણી કરતા શીખે. દુlyખની વાત છે કે, શાળાઓ કેટલીકવાર એવી ગોઠવણ બની જાય છે જ્યાં હિંસા, સ્ટીરિયોટાઇપ્સ, લાંછન અને સામાજિક લિંગ ધોરણો બાળકોના મનમાં ઘૂસી જાય છે.
દક્ષિણ અને મધ્ય એશિયામાં પુનરાવર્તિત સશસ્ત્ર સંઘર્ષો અને આપત્તિઓ શાળાઓને બાળકો માટે સલામત વાતાવરણ બનતા અટકાવે છે. આ સંઘર્ષો અને આફતોની કેટલીક નકારાત્મક અસરોમાં અભ્યાસક્રમોમાં વિક્ષેપો, શિક્ષકો અને વિદ્યાર્થીઓ પર હુમલાઓ, શાળાઓ જ્યાં બાળ સૈનિકોની ભરતી કરવામાં આવે છે અને શાળાઓનો ઉપયોગ શરણાર્થીઓ માટે કામચલાઉ આશ્રયસ્થાન તરીકે થાય છે. શાળાઓ પણ આ ચોક્કસ સંદર્ભમાં બની જાય છે જ્યાં વિચારધારા, હિંસા અને બદલો લેવાની ભાવના બાળકોને તેમના વિચારની સ્વતંત્રતા અને શાંતિમાં વૃદ્ધિના મૂળભૂત અધિકારથી વંચિત રાખવામાં ફાળો આપે છે.
દક્ષિણ એશિયાના મોટાભાગના દેશો સશસ્ત્ર સંઘર્ષમાંથી પસાર થયા છે અને હવે તેઓ સ્થાયી શાંતિ નિર્માણના પડકારનો સામનો કરી રહ્યા છે. આ માટે શાંતિ શિક્ષણને સાર્વત્રિક અધિકાર તરીકે પ્રોત્સાહન આપવાની પહેલ જરૂરી છે. છેલ્લા વર્ષોથી, નેપાળ શાંતિ શિક્ષણ પર એક વ્યાપક કાર્યક્રમ અમલીકરણમાં અગ્રણી તરીકે ઉભરી આવ્યું છે, જેમાં શિક્ષણ મંત્રાલયના નેતૃત્વમાં બાળકો સહિતના વિવિધ હિસ્સેદારોનો સમાવેશ થાય છે.
વહેંચણી અને શ્રેષ્ઠ અભ્યાસ લાગુ કરીને ઓછા સાથે વધુ પ્રાપ્ત કરવું
નેપાળમાં, એક દાયકાના આંતરિક સંઘર્ષ પછી અને 2006 માં વ્યાપક શાંતિ કરાર બાદ, શિક્ષણ મંત્રાલય, યુનિસેફ, યુનેસ્કો અને સેવ ધ ચિલ્ડ્રન શાંતિ શિક્ષણ માટે એક સાથે આવ્યા. મુખ્ય સિદ્ધિઓ પૈકી, નેપાળ ચાર વર્ષના શાંતિ શિક્ષણ કાર્યક્રમે શાંતિ, માનવાધિકાર અને નાગરિક શિક્ષણને formalપચારિક (પ્રાથમિક) અને બિન-formalપચારિક અભ્યાસક્રમમાં મુખ્યત્વે જોયું, સેંકડો બાળ ક્લબોમાં શાંતિ શિક્ષણ સામગ્રી વિકસિત કરી, લગભગ 55,000 બાળકો સુધી પહોંચ્યા અને શાંતિની રચના કરી. પૂર્વ સેવા શિક્ષક તાલીમ માટે શિક્ષણ મોડ્યુલો.
દરેક તેની ભૂમિકામાં
સેવ ધ ચિલ્ડ્રન સ્વીડન પ્રાદેશિક કચેરીએ નેપાળ અને નેપાળના અગ્રણી અનુભવમાં રસ દર્શાવતા પ્રદેશની અન્ય દેશની કચેરીઓ વચ્ચે ક્રોસ-શેરિંગ અનુભવોની સુવિધા આપી. તેમાંથી, અફઘાનિસ્તાન અને પાકિસ્તાન શિક્ષણ ટીમોએ રાષ્ટ્રીય શાંતિ શિક્ષણ પહેલનું મેપિંગ હાથ ધર્યું અને શ્રીલંકાએ શાંતિ શિક્ષણ પર રાષ્ટ્રીય સ્તરનો કાર્યક્રમ વિકસાવ્યો. સેવ ધ ચિલ્ડ્રન નેપાળ અને સેવ ધ ચિલ્ડ્રન સ્વીડન પ્રાદેશિક કાર્યાલયે સંયુક્ત રીતે અફઘાનિસ્તાન અને પાકિસ્તાનમાં દેશની ટીમોને મુખ્ય હિસ્સેદારો સાથે શાંતિ શિક્ષણ પર રાષ્ટ્રીય પરામર્શનું આયોજન કરવા માટે સમર્થન આપ્યું હતું અને શ્રીલંકા શાંતિ શિક્ષણ ટીમની નેપાળની મુલાકાતને તેમના તરફથી સાંભળવા માટે સુવિધા આપી હતી. તેમના કાર્યક્રમની યોજના કેવી રીતે કરવી તે અંગે અનુભવ મેળવો અને માર્ગદર્શન મેળવો.
શાંતિ શિક્ષણ કાર્યક્રમ નેપાળ અને ભૂતાનમાં સેવ ધ ચિલ્ડ્રનના સંયોજક SCS પ્રાદેશિક કાર્યાલય શિક્ષણ વ્યવસ્થાપક સાથે મળીને રાષ્ટ્રીય શાંતિ શિક્ષણ પહેલના મેપિંગ માટે વૈચારિક માળખું વિકસાવ્યું, અને દેશની રાષ્ટ્રીય પરામર્શ અને મુલાકાતને સહ-સંગઠિત અને સુવિધા આપી. શ્રીલંકા શિક્ષણ ટીમ નેપાળ.
સાથે આવવું અને એક સામાન્ય સમજ વિકસાવવી
પરામર્શ દરમિયાન, તે સમજાયું કે ઘણી સંસ્થાઓ અને ઘણી એજન્સીઓ, જેમાં દાતા એજન્સીઓ, શાંતિ શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપવા માટે ઘણું કામ કરી રહી છે પરંતુ ક્યારેય યોગ્ય રીતે જોડાયેલા અને સાથે મળીને સહયોગ કર્યો ન હતો.
પરામર્શના મુખ્ય પરિણામો હતા, પ્રથમ, માહિતી અને અનુભવો વહેંચવા અને શાંતિ શિક્ષણ પર સામાન્ય સમજ વિકસાવવી. સરકાર, આઈએનજીઓ અને દાતાઓ સાથે શાંતિ શિક્ષણના એજન્ડાને આગળ વધારવા માટે એક કાર્ય જૂથની પણ ઓળખ કરવામાં આવી હતી. પાકિસ્તાનમાં, પીસ એજ્યુકેશન વર્કિંગ ગ્રુપ બનાવવામાં આવ્યું હતું; અને અફઘાનિસ્તાનમાં, શાંતિ શિક્ષણને શિક્ષણ વિકાસ બોર્ડમાં એકીકૃત કરવામાં આવ્યું હતું.
રાષ્ટ્રીય પરામર્શમાં વધુ જાણવા મળ્યું છે કે દાતાઓ સહિત ઘણા કલાકારો શાંતિ શિક્ષણનો ઉલ્લેખ કર્યા વિના શાંતિ શિક્ષણ કાર્યક્રમો પહેલેથી જ અમલમાં મૂકી રહ્યા છે અથવા ભંડોળ પૂરું પાડી રહ્યા છે. વર્તમાન શાંતિ શિક્ષણ પહેલ વચ્ચે સંકલન અને માહિતીની વહેંચણીના અભાવની પરામર્શો જાહેર થયા: અફઘાનિસ્તાન અને પાકિસ્તાન બંનેના કિસ્સામાં, રાષ્ટ્રીય પરામર્શ સહભાગીઓ માટે આ મુદ્દા પર બેસવાની અને ચર્ચા કરવાની પ્રથમ તક હતી, જોકે તેમાંના મોટા ભાગના સમાન પડકારોનો સામનો કરી રહ્યા છે અને એક સમાન એજન્ડા અને વ્યૂહરચનાની સમાન જરૂરિયાત છે જે તેમની પોતાની પહેલને વધુ શક્તિશાળી અને અર્થપૂર્ણ બનાવે.
દક્ષિણ અને મધ્ય એશિયામાં શાંતિ શિક્ષણ - પડકારો અને તકો
દક્ષિણ એશિયામાં શાંતિ શિક્ષણ માટેની હાલની તકો
દેશના અભ્યાસોનું વિશ્લેષણ કરતી વખતે, દક્ષિણ એશિયામાં શાંતિ શિક્ષણ એજન્ડાને આગળ વધારવા માટે ઉપયોગમાં લઈ શકાય તેવી ઘણી તકો નીચે મુજબ ઓળખવામાં આવી હતી:
- દક્ષિણ એશિયાના મોટાભાગના દેશોએ ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ અને શાંતિ માટે મહત્વની ભૂમિકા ભજવી છે.
- લગભગ તમામ દેશોએ તેમની શિક્ષણ પ્રણાલીઓના મુખ્ય ઘટક તરીકે શાંતિ શિક્ષણના મહત્વને માન્યતા આપી હોય તેવું લાગે છે, કારણ કે હાલના અભ્યાસક્રમ તમામ તેના કેટલાક તત્વોની માનવ અધિકારો, નાગરિક શિક્ષણ, નાગરિકતા શિક્ષણ વગેરેના સ્વરૂપમાં હાજરી દર્શાવે છે.
- શાંતિ શિક્ષણના ક્ષેત્રમાં નાગરિક સમાજ સંગઠનો દ્વારા પહેલેથી જ કરવામાં આવેલા કામની માત્રા એક લાભ આપે છે જે સૂચિત કાર્યક્રમોમાં પ્રવેશ બિંદુ તરીકે સેવા આપી શકે છે.
- અનુભવ બતાવે છે કે સશસ્ત્ર સંઘર્ષો અથવા સંઘર્ષ પછીના દેશોમાં શાંતિ શિક્ષણની ઘણી પહેલ ચાલુ છે, અને આ દક્ષિણ એશિયાના મોટાભાગના દેશોને લાગુ પડે છે.
પડકારો
રાષ્ટ્રીય સ્તરે શાંતિ શિક્ષણના અમલીકરણ માટે સંભવિત પડકારો તરીકે ઓળખાતા ઘણા પરિબળો છે:
- દક્ષિણ એશિયાના દરેક દેશોમાં સરકારો તરફથી શાંતિ શિક્ષણની ઓછી પ્રાથમિકતા.
- શાંતિ એજ્યુકેશન પ્રોગ્રામ્સના અમલીકરણ માટે સરકારી એજન્સીઓ, દાતાઓ, આઈએનજીઓ, એનજીઓ અને શાળાઓ સહિત વિવિધ હિસ્સેદારો વચ્ચે નબળો સંકલન અને સહયોગ.
- અસ્પષ્ટ ધ્યેયો અને ઉદ્દેશો અને શાંતિ અભ્યાસ કરતા મોટાભાગના એનજીઓ/આઈએનજીઓમાં બિન-પ્રતિકૂળ પદ્ધતિઓ.
- અયોગ્ય અથવા બિન-વ્યાપક શાંતિ શિક્ષણ અભ્યાસક્રમ સ્થાનિક જરૂરિયાતોને અનુરૂપ નથી.
- બાળકો અને સ્ત્રીઓ જેવા વસ્તીના નબળા વર્ગની મર્યાદિત ભાગીદારી.
- શિક્ષણ શિક્ષણ મંત્રાલય તરફથી અપૂરતી રાષ્ટ્રીય સ્વીકૃતિ અને પચારિક માન્યતા.
- શાંતિ અભ્યાસ વિભાગની મર્યાદિત સંખ્યા અને શાંતિ શિક્ષણ પર સંશોધન માટે દક્ષિણ એશિયાના પ્રદેશમાં શાંતિ શિક્ષણ પર વધારે જ્ knowledgeાન અને ક્ષમતાઓ buildભી કરવી જરૂરી છે.
- શાંતિ શિક્ષણ પદ્ધતિ, જે સહકારી શિક્ષણ, બાળકોની ભાગીદારી વગેરે પર ભાર મૂકે છે, પરંપરાગત શિક્ષણ પદ્ધતિઓ દ્વારા મર્યાદિત છે જે ગ્રેડિંગ દ્વારા વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે સ્પર્ધાને પ્રોત્સાહન આપે છે.
- શાંતિ શિક્ષણ કાર્યક્રમોના પરિણામો માત્ર લાંબા ગાળે જ જોવા મળશે અને માપવા મુશ્કેલ છે.
[ચિહ્ન પ્રકાર = "glyphicon glyphicon-folder-open" color = "#dd3333 ″] સમગ્ર અહેવાલ ડાઉનલોડ કરો
