Luchd-trèanaidh Luchd-teagaisg Rallies UNESCO gus foghlam sìthe a bhrosnachadh agus casg a chuir air fòirneart fòirneartach ann am foghlam thidsearan

Faodaidh sgoiltean a bhith nan ionadan airson sìth a thogail anns na coimhearsnachdan far a bheil iad suidhichte agus tha àite foghlaim ann an togail sìth is tapachd fhathast gu math deatamach leis gu bheil àite cruth-atharrachail aige.

(Air a fhreagairt bho: UNESCO. Lùnastal 22, 2022)

Tha Ministrealachd an Fhoghlaim agus an Spòrs (MoES) ann an Uganda a’ cur an gnìomh am pròiseact Foghlam Sìth agus Casg air Ceannairc fòirneartach le taic bho Institiud Eadar-nàiseanta UNESCO airson Togail Comais ann an Afraga (IICBA) leis an tiotal, “Cumhachd Òigridh airson Sìth agus Seasmhachd Togail agus Casg air Fòirneart Ceannairc ann an dùthchannan Afraganach tro leasachadh thidsearan." Tha am pròiseact seo air taic fhaighinn bho Riaghaltas Iapan gus taic a thoirt do bhith a’ toirt a-steach foghlam sìthe ann am foghlam thidsearan, a’ trèanadh thidsearan agus luchd-foghlaim luchd-teagaisg gus daoine òga àrach gu bhith nan riochdairean sìthe agus gus sgoiltean a dhèanamh nan àrainneachdan ionnsachaidh sàbhailte.

A rèir na tha gu h-àrd, chaidh bùth-obrach aon-latha a chuir air dòigh airson conaltradh le luchd-ùidh ann an Kampala air 29 Iuchar, 2022, a bha an dùil eòlasan a cho-roinn mu fhoghlam sìthe agus casg air ceannairc fòirneartach ann an ionadan trèanaidh thidsearan taghte ann an Uganda, a’ tarraing còrr air 40 com-pàirtiche. Bhathar ag amas air a' bhùth-obrach;

  • sgaoileadh toraidhean bun-loidhne sgrùdadh air foghlam sìthe agus casg air ceannairc fòirneartach ann an ionadan trèanaidh thidsearan taghte
  • beachdachadh air a’ phlana-obrach a thathar a’ moladh airson foghlam sìthe a phrìomh-shruthadh agus casg a chuir air ceannairc fòirneartach le Oilthigh Muni agus Muni NTC, agus
  • co-roinn eòlasan mu fhoghlam sìthe agus casg air ceannairc fòirneartach ann am foghlam thidsearan

Tha an iomairt seo buntainneach anns a’ cho-theacsa gu bheil sgìre Adharc Afraga far a bheil Uganda na laighe a’ fulang mòran bho chòmhstri leantainneach agus fòirneartach air adhbhrachadh le grunn nithean a tha air leantainn gu fulangas mòr agus sgrios air gach cuid seilbh agus beatha. Tha cuid de na còmhstri sin air tighinn bho sgaraidhean mu ghoireasan, stereotyping cinneachail, iomall, às-dùnadh agus gnìomhan ceannairc fòirneartach, le mòran de na taisbeanaidhean sin fhathast rim faicinn agus an làthair san latha an-diugh. Mar sin tha an iùl air oideachadh cruth-atharrachail airson togail sìth (dòigh-obrach teagaisg ùr-ghnàthach a bheir cumhachd do luchd-ionnsachaidh sgrùdadh breithneachail a dhèanamh air am beachdan agus an creideasan) a chaidh a leasachadh le UNESCO IICBA mar acair airson an eadar-theachd seo.

Is e dreuchd an teagaisg aon a dh’ atharraicheas a h-uile dreuchd eile agus mar sin tha uallach a bharrachd ort a bhith a’ cluich mar riochdairean sìthe agus mar mhodalan dreuchd don ghinealach as òige.

Chomhairlich am prìomh aoigh aig a’ bhùth-obrach Ms Annet Kajura, an Leas-Choimiseanair TETD aig MoES do luchd-trèanaidh nan tidsearan a bhith nam modalan dreuchd agus nan teachdairean sìthe. Dh'innis i, “Is e dreuchd an teagaisg aon a dh’ atharraicheas a h-uile dreuchd eile agus mar sin tha uallach a bharrachd ort a bhith nad riochdairean sìthe agus mar mhodalan dreuchd don ghinealach as òige. ”

Chuir Mgr Teàrlach Draecabo, Co-òrdanaiche Phròiseactan Nàiseanta na òraid gu luchd-foghlaim luchd-teagaisg cuideam air an fheum air na cleachdaidhean gealltanach a tha air an clàradh san aithisg fhilleadh a-steach agus a chleachdadh gus susbaint phrògraman a dhealbhadh a bhrosnaicheas sìth ann an inntinnean luchd-ionnsachaidh. Thuirt Mgr Draecabo, “às aonais sìth, bidh oidhirpean sam bith a bu toil leat a dhèanamh ann an àm ri teachd.”

(Dealbh: ©UNESCO/Vincent Ogal)

Chomharraich Ms Victoria Kisaakye, Àrd-Cho-òrdanaiche Phrògraman airson Leasachadh Comais airson Foghlam aig IICBA anns na beachdan aice gu bheil an Institiud ag amas air càileachd luchd-ionnsachaidh a leasachadh tro theagasg èifeachdach ann an àrainneachd a bhrosnaicheas sìth. Thuirt i, “faodaidh sgoiltean a bhith nan ionadan airson sìth a thogail anns na coimhearsnachdan far a bheil iad suidhichte agus tha àite foghlaim ann an togail sìth agus tapachd fhathast air leth cudromach leis gu bheil àite cruth-atharrachail aige.” Cho-roinn i còmhla ri Ms Eyerusalem Azmeraw, grunn stuthan trèanaidh a chaidh a leasachadh le IICBA agus thug i a-steach àrainn bhrìgheil air foghlam sìthe dha luchd-foghlaim thidsearan a tha airson cùrsa air-loidhne a dhèanamh.

Mhol a’ bhùth-obrach gum feumar an trèanadh air casg fòirneart a mheudachadh anns na h-ionadan trèanaidh thidsearan agus oilthighean gu lèir a bharrachd air modal a leasachadh a bhios ag amas air sunnd pearsanta luchd-foghlaim thidsearan agus taic inntinn-shòisealta far a bheil dùbhlain mu choinneamh dùbhlain a tha a’ toirt buaidh air am beatha. Is e an t-iarrtas eile airson UNESCO taic a thoirt do bharrachd trèanadh òigridh do dh’ oileanaich oilthigh gus casg a chuir air fòirneart anns na colaistean a tha air fàs rampant.

dùin
Thig còmhla ris an Iomairt & cuidich sinn #SpreadPeaceEd!
Feuch an cuir thu post-d thugam:

Thig còmhla ris an deasbad ...

Rach gu mhullaich