#education airson leasachadh seasmhach

Tha foghlam a ’ceangal sìth agus leasachadh ann an dòighean seasmhach ag ràdh Àrd-stiùiriche aig fosgladh Seachdain UNESCO

Dh ’fhosgail Àrd-stiùiriche UNESCO Irina Bokova gu h-oifigeil Seachdain UNESCO airson Sìth agus Leasachadh Seasmhach: Dreuchd an Fhoghlaim ann an Ottawa, Canada air 8 Màrt còmhla ri Catherine McKenna, Ministear na h-Àrainneachd agus Atharrachadh Clìomaid, Riaghaltas Chanada, agus Mitzie Hunter, Ministear na Foghlam, Riaghaltas Ontario.

Tha an tachartas 5-latha a ’tional còrr air 400 eòlaiche, cleachdaiche agus luchd-poileasaidh bho air feadh an t-saoghail gus sgrùdadh a dhèanamh air dòighean-teagaisg agus cleachdaidhean teagaisg gus na h-Amasan Leasachadh Seasmhach (SDGan) a choileanadh tro Fhoghlam airson Leasachadh Seasmhach (ESD) agus Foghlam Saoranachd Cruinneil (GCED) .

Ag ionnsachadh a bhith a ’fuireach còmhla gu seasmhach (SDG4.7): Claonadh agus Adhartas

Tha UNESCO a ’cur ri tomhas adhartais a dh’ ionnsaigh Targaid 4.7 de Amas Leasachadh Seasmhach 4 air Foghlam a tha ag amas air Foghlam Saoranachd Cruinneil (GCED) agus Foghlam airson Leasachadh Seasmhach (ESD). Bidh an duilleag-lìn seo a ’foillseachadh aithisgean cunbhalach, naidheachdan, mion-sgrùdaidhean agus foillseachaidhean air an dèanamh le UNESCO agus a chom-pàirtichean a tha a’ toirt seachad fianais agus ceanglaichean gu seataichean dàta a tha a ’nochdadh mar a tha an saoghal a’ gluasad air adhart gu bhith a ’coileanadh an Targaid seo.

Nepal: Leasanan bho bhith a ’fighe a-steach sìth, còraichean daonna, agus foghlam catharra ann an curraicealaman eòlas sòisealta agus leabhraichean teacsa

Bho 2007 gu 2012, dh ’obraich Ministrealachd an Fhoghlaim (MoE) aig Riaghaltas Nepal le Save the Children, UNESCO, agus UNICEF gus an clàr-oideachaidh nàiseanta de sgrùdaidhean sòisealta ath-sgrùdadh. B ’e an t-amas foghlam a bhrosnachadh airson sìth, còraichean daonna, agus foghlam catharra (PHRCE) às deidh cùis-èiginn Maoist 10-bliadhna agus an gluasad gu poblachd deamocratach.

Stèidheachd a ’Chomainn Fhosgailte: Oifigear Prògraim - Prògram Taic Foghlaim Àrd-ìre

Tha Prògram Taic Foghlam Àrd-ìre an Open Society Foundation a ’sireadh Oifigear Prògraim le eòlas agus eòlas ann a bhith a’ leasachadh phrògraman foghlaim didseatach. Tha an dreuchd ag amas air proifeasanta meadhan-dreuchd a tha dealasach a thaobh dreuchd foghlam àrd-ìre ann a bhith a ’cruthachadh agus a’ dìon chomainn fhosgailte, gu sònraichte tro chleachdadh ùr-ghnàthach de theicneòlasan didseatach. Ceann-latha airson tagradh: 29 Sultain.

Foghlam airson Sìth: Eòlasan bho chleachdadh (Montenegro agus Serbia)

Chaidh an leabhar-làimhe “Education for Peace-Experience from Practice” eadar-theangachadh gu Beurla agus tha e a-nis ri fhaighinn air-loidhne. Tha an leabhar-làimhe mar thoradh air co-obrachadh le com-pàirtichean a ’phròiseict roinneil“ Institiudan Foghlaim a ’Cur an gnìomh Foghlam airson Sìth” agus tha artaigilean agus ullachadh leasanan le eileamaidean de fhoghlam airson sìth. Chaidh am pròiseact a chuir an gnìomh le NDC Serbia agus NDC Montenegro (GPPAC Western Balkans). Chaidh adhartachadh oifigeil an leabhar-làimhe a chumail ann am Belgrade air 16 Iuchar 2016 aig a ’choinneimh de riochdairean Lìonra Còmhraidh Nansen.

Chan urrainn dhuinn atharrachadh clìomaid fhuasgladh gun a bhith ga theagasg - carson a tha barrachd chlasaichean a ’dol a-muigh

. air fhoillseachadh san iris sa Ghearran 2016 de Saidheans. Agus tha mòran fiosrachaidh ceàrr: Tha trithead sa cheud de thidsearan ag ràdh gu bheil coltas ann gu bheil atharrachadh clìomaid air adhbhrachadh le tachartasan nàdurrach; chan eil dusan sa cheud a ’cur cuideam air adhbhar daonna. Tha dòrlach de sgoiltean air feadh nan Stàitean Aonaichte a ’faighinn a-mach gu bheil ionnsachadh stèidhichte air àite a’ cruthachadh ceangal luachmhor eadar àrainneachd ionadail oileanaich agus am foghlam, gu sònraichte aig an àm seo de atharrachadh clìomaid luath.

Aonta ùr gus saoranachd cruinneil agus foghlam leasachadh seasmhach a thomhas

Tha UNESCO agus an Comann Eadar-nàiseanta airson Measadh Coileanadh Foghlaim (IEA) air aonta oifigeil a stèidheachadh gus co-obrachadh ann an raon tomhas Foghlam Saoranachd Cruinneil (GCED) agus Foghlam airson Leasachadh Seasmhach (ESD). Bidh co-obrachadh UNESCO - IEA a ’cuimseachadh air a bhith a’ tomhas Targaid 4.7 de Chlàr-obrach Foghlaim 2030 a tha a ’toirt a-steach GCED agus ESD, agus is e an amas“… dèanamh cinnteach gum faigh gach neach-ionnsachaidh eòlas agus sgilean a dh ’fheumar gus leasachadh seasmhach adhartachadh, a’ toirt a-steach am measg feadhainn eile tro fhoghlam airson seasmhach leasachadh agus dòighean-beatha seasmhach, còraichean daonna, co-ionannachd gnè, adhartachadh cultar de shìth agus neo-fhòirneart, saoranachd cruinneil, agus meas air iomadachd cultarach agus na tha cultar a ’cur ri leasachadh seasmhach.”

Foghlam Eadar-nàiseanta: Ràinig mionaid riatanach mus do thòisich còmhraidhean gnàth-shìde na cruinne

(Artaigil tùsail: Education International, 10-23-2015) Le ùine a’ teannadh air falbh mus coinnich stiùirichean an t-saoghail ann am Paris san Dùbhlachd gus cùmhnant gnàth-shìde ùr a ruighinn, tha foghlam leasachadh seasmhach mar aon cheum…

Foghlam Eadar-nàiseanta: Ràinig mionaid riatanach mus do thòisich còmhraidhean gnàth-shìde na cruinne Leugh Tuilleadh »

A ’Measadh Amasan Leasachaidh na Mìle Bliadhna: A’ coileanadh Foghlam Bun-sgoile Uile-choitcheann

(Artaigil tùsail: Charlie Sorrel, fastcoexist.com, 10-13-15) Tha a h-uile duine airidh air foghlam, ach tha na buannachdan a’ dol fada nas fhaide na dìreach ionnsachadh: Chan eil clann a rugadh do mhàthraichean le foghlam cho dualtach a bhith air an sàrachadh…

A ’Measadh Amasan Leasachaidh na Mìle Bliadhna: A’ coileanadh Foghlam Bun-sgoile Uile-choitcheann Leugh Tuilleadh »

Rach gu mhullaich