Foghlam Sìth ann am Pacastan

(* Aithisgean air an ullachadh le oileanaich ceumnaiche de Phrògram Eadar-nàiseanta Sìth agus Còmhstri Oilthigh Ameireagaidh. Faic iris Samhain 2010 de chuairt-litir Iomairt Cruinneil airson Foghlam Sìth airson tuilleadh fiosrachaidh: www.peace-ed-campaign.org/newsletter)

Foghlam Sìth ann am Pacastan le Barbara Wien

 

Trèanadh air Riaghladh Sìth & Còmhstri

Bho 2003, tha prògram leantainneach aig Foghlam is Leasachadh Sìth (PEAD) airson mothachadh agus trèanadh thidsearan air “riaghladh sìth is còmhstri”. Tha na trèanaichean sin ag amas air leigeil le com-pàirtichean tuigse fhaighinn air daineamaigs còmhstri agus cumhachd a thoirt dhaibh le sgilean gus dèiligeadh ri còmhstri nam beatha làitheil. Bidh na tidsearan air an trèanadh an uair sin a ’trèanadh na h-oileanaich aca fhèin air bun-bheachd sìth agus sgilean làimhseachadh còmhstri. Tha leabhar-làimhe trèanaidh luchd-teagaisg leis an ainm “First Step Towards Peace” air ullachadh gu sònraichte airson a chleachdadh anns na clasaichean mar stuth taobh a-muigh na sgoile. Chaidh na trèanadh togail comas seo a dhèanamh an toiseach ann an co-obrachadh leis an Riaghaltas Sgìreil, Rawalpindi (Punjab) airson ceudan de thidsearan sgoile poblach ann an 2004-2005. Ann an co-obrachadh leis an Friedrich Naumann Stiftung, a ’Ghearmailt, chaidh bùthan-obrach togail comas den aon seòrsa a chuir air dòigh anns na ceithir sgìrean. Bha tidsearan sgoile, oileanaich, riochdairean comann catharra, oifigearan riaghaltais, buidhnean creideimh agus na meadhanan an làthair aig na bùthan-obrach seo ann an 2003-2007.

Foillseachaidhean:

  • O chionn ghoirid tha PEAD air leabhar-làimhe trèanaidh trì-phàirt fhoillseachadh “Fuasgladh Sìth & Còmhstri”. Tha an t-sreath a ’toirt a-steach leabhar-làimhe bun-bheachdail, stiùireadh gnìomhachd neach-teagaisg agus leabhar-làimhe oileanach. Tha na leabhraichean-làimhe gan cleachdadh an-dràsta ann an 36 àrd-sgoil phoblach / àrd-sgoil ann an NWFP.
  • Tha PEAD air leabhar-làimhe luchd-teagaisg fhoillseachadh “First Step Towards Peace” ann an Urdu. Chaidh còrr air 200 Prìomh Thrèanaiche a thrèanadh air na leabhraichean-làimhe agus chaidh a thoirt a-steach ann an ceudan de sgoiltean mar leabhar ghoireasan co-churraicealaim. Chaidh an leabhar-làimhe eadar-theangachadh cuideachd ann an Dari (Afghan Persian) agus chaidh a sgaoileadh gu farsaing ann an sgoiltean anns na bliadhnaichean 2005-2006.
  • Tha PEAD air sreath de mhodalan fhoillseachadh air “Foghlam Catharra”. Thathas an-dràsta a ’cleachdadh nam modalan airson oileanaich a thrèanadh ann an còraichean catharra agus dleastanasan ann an 22 ionad poblach ann an NWFP.
  • Tha PEAD air sreath de leabhranan fhoillseachadh air 'Mothachadh Àrainneachd agus Foghlam'. Chaidh na leabhranan a sgaoileadh gu farsaing ann an sgoiltean an riaghaltais ann an NWFP mar stuth co-churraicealaim.

Foghlam Sìth ann an NWFP:

Ann an com-pàirteachas le Institiùd Sìth nan Stàitean Aonaichte (USIP), tha PEAD ag obair air pròiseact “Foghlam Sìth ann an NWFP” ann an 36 sgoil phoblach taghte ann an sgìrean Charsadda, Nowshera agus Peshawar, NWFP.

Tha am pròiseact ag amas air sealladh eile a thoirt don bhuidheann targaid (oileanaich agus tidsearan) mu dhleastanasan fa leth a bharrachd air dleastanasan coitcheann tro bhith an sàs gu dìreach ann an gnìomhachd a ’phrògraim. Bidh modus operandi a ’phròiseict ag eadar-obrachadh gu dìreach leis na buidhnean targaid aig diofar ìrean, ie, pearsanta, mar bhuidheann, mar bhall teaghlaich agus mar chleasaiche sòisealta.

Gu sònraichte, tha na seiseanan trèanaidh eadar-ghnìomhach air an dealbhadh gus pròiseas smaoineachadh breithneachail a bhrosnachadh anns na h-oileanaich & tidsearan. Thathas an dùil gun toir na trèanaichean cumhachd do bhuidhnean targaid le sgilean conaltraidh nas fheàrr, gabhail ri beachdan eadar-dhealaichte, comasan làimhseachaidh còmhstri / riaghlaidh a thoirt dhaibh, casg a chuir air fòirneart ann a bhith a ’fuasgladh chòmhstri agus oideachadh dhaoine air na buannachdan bho bhith beò gu sìtheil.

Bidh an luchd-tairbhe dìreach gu bhith nan luchd-iomadachaidh agus bidh iad a ’giùlan an teachdaireachd air adhart gu luchd-èisteachd targaid eile ie, sgoil iomlan, teaghlaichean, coimhearsnachdan agus na meadhanan. Gus an t-eòlas a cho-roinn agus buaidh na h-obrach a mheudachadh, tha PEAD an dùil dàimhean obrach dlùth a stèidheachadh le roinn foghlaim an riaghaltais, NGOn ag obair ann an raon togail sìth agus na meadhanan. Tha am prògram air a bhuileachadh ann an com-pàirteachas le roinn foghlaim na roinne.

Open Minds Pakistan:

Tha Open Minds Pakistan na phròiseact air a ruith ann an com-pàirteachas leis an Institiùd airson Aithris Cogaidh is Sìth (IWPR), RA. Bidh am pròiseact a ’toirt trèanadh ann an naidheachdas do dhaoine òga aois 10-19 bliadhna ann an sgoiltean taghte & madrasas ann an dà sgìre de NWFP-Peshawar agus Charsadda.

Tha am pròiseact cuideachd a ’toirt cothrom dha na h-oileanaich taghte beachdachadh, deasbad agus foillseachadh aithisgean air cùisean an latha. Tha am pròiseact air a dhealbhadh gus daoine òga a thàladh air falbh bho fhòirneart agus beachdan a bheir taic do fhòirneart, le bhith a ’toirt dhaibh:

  • eòlas mu chùisean poilitigeach is sòisealta air an toirt seachad ann an cruth cothromach gus an urrainn dhaibh am beachdan fhèin a chruthachadh gun chlaon-bhreith.
  • sgilean mion-sgrùdaidh agus deasbaid gus an cuideachadh le bhith a ’leasachadh misneachd ann a bhith ag ràdh na beachdan aca.
  • beagan cumhachd gus na beachdan aca a chluinntinn le bhith a ’foillseachadh na h-aithisgean aca ann am pàipearan-naidheachd air feadh na dùthcha, a’ lughdachadh faireachdainnean gur e fòirneart an aon dòigh air eadar-dhealachadh a dhèanamh nam beatha agus nan coimhearsnachdan.
  • cothrom coimeas a dhèanamh eadar na beachdan aca le raon farsaing de dhaoine òga eile bho dhiofar sgoiltean ann am Pacastan, agus le òigridh Muslamach à dùthchannan eile.

Pròiseact: A ’Cruthachadh Mothachadh air Còraichean & Uallaichean ann an Òigridh (CARRY):

Tha PEAD, ann an com-pàirteachas le Hanns Seidel Foundation, a ’Ghearmailt ag obair air prògram 3 bliadhna“ A ’Cruthachadh Mothachadh air Còraichean & Uallaichean ann an Òigridh (CARRY) ann an 22 Àrd-sgoil Phoblach (balaich & nigheanan) ann an sgìrean Peshawar, Mardan & Nowshera den NWFP. Tha am prògram ag amas air fiosrachadh a thoirt do, brosnachadh agus com-pàirt òigridh airson saoranachd gnìomhach agus gluasad sòisealta. Tha 8 modalan trèanaidh air Foghlam Sìth agus Catharra air an dealbhadh gu sònraichte airson tidsearan. Stèidhichte air na modalan trèanaidh, bidh bùthan-obrach togail comas oileanaich air an cumail le tidsearan air an trèanadh agus sgioba Foghlam Catharra PEAD airson oileanaich gach mìos. Gheibh oileanaich planaichean gnìomh airson na teachdaireachdan a thoirt air adhart gu na buill sgoile, teaghlaichean agus coimhearsnachdan aca. Tha am prògram ga bhuileachadh ann an co-obrachadh le Roinn nan Sgoiltean & Litearrachd, NWFP, Peshawar.

Foghlam Stèidhichte air Sgilean Beatha (LSBE):

Ann an com-pàirteachas le Maoin Àireamh-sluaigh na Cruinne (WPF), Pacastan, tha PEAD air prògram LSBE a chuir air bhog ann an sgìre Nowshera, NWFP bhon t-Sultain, 2009. Tha am prògram ag amas air cur ri sunnd sòisealta, inntinn, corporra agus tòcail òigearan sgoile ann an Pakistan aig an aon àm a ’togail an sgilean gus dèiligeadh ri duilgheadasan beatha rè òigeachd.

Tha trèanaichean stèidhichte air leabhraichean-làimhe a chaidh an dealbhadh gu sònraichte air LSBE. Tha am prògram LSBE air a bhuileachadh ann an 20 sgoil phoblach (balaich & nigheanan).

Pròiseactan a dh ’fhalbh:

Taigh-cluiche airson Sìth: Tha an taigh-cluiche foghlaim aig PEAD “Creideamh na Sìthe” air cluich ann an còrr air 30 baile-mòr NWFP, Punjab agus Azad Kashmir ann an 2007 & 2008. Bha an taigh-cluiche stèidhichte air cùisean còirichean daonna agus gu sònraichte còraichean nan “buidhnean so-leònte” ann an comann Pacastan ie boireannaich , clann agus mion-chinnidhean.

Chaidh na taisbeanaidhean eadar-ghnìomhach a chumail ann an àrd-sgoiltean poblach & àrd-sgoiltean Chaidh an dealbh-chluich a chraoladh cuideachd le lìonra càball prìobhaideach ann an Azad Kashmir agus fhuair e fàilte mhòr. Bha còrr air 50,000 com-pàirtiche (oileanaich sgoile, tidsearan, agus buill coimhearsnachd agus riochdairean nam meadhanan) an làthair aig na taisbeanaidhean theatar seo.

Prògram Mothachadh Àrainneachd & Foghlam: Ann an com-pàirteachas le Hanns Seidel Foundation, a ’Ghearmailt chaidh am Prògram Mothachadh is Foghlam Àrainneachd a ruith ann an 40 àrd-sgoil phoblach àrd / àrd-ìre ann an sgìrean Peshawar, Nowshera & Charsada den NWFP ann an 2007 & 2008

Bha oileanaich taghte bho gach sgoil air an trèanadh ann an eòlas agus sgilean gus glèidhteachas agus gleidheadh ​​na h-àrainneachd adhartachadh mar dhleastanas coitcheann. Chaidh leabhrain fiosrachaidh mu dhiofar chuspairean àrainneachd ullachadh agus a sgaoileadh am measg nan oileanach. Chaidh planaichean gnìomh a thoirt dha na h-oileanaich cuideachd airson an sgaoileadh nas motha.

Structar eagrachail:

    • Sameena Imtiaz, Stiùiriche Gnìomha.
    • Sajjad Hussain, Manaidsear Prògraim, Islamabad.
    • Fawad Haider, Co-òrdanaiche Phrògraman, Islamabad.
    • Sana Jalil, Co-òrdanaiche a ’Phrògraim, Peshawar.
    • Arbab Musawir, Co-òrdanaiche Phrògraman, Peshawar.
    • Mgr Faisal, Co-òrdanaiche a ’Phrògraim, Nowshera.
    • Mgr Shoaib, Co-òrdanaiche Achaidh, Nowshera.
    • Tahir Shah, Co-òrdanaiche Achaidh, Charsadda.
    • Shakeela Kamal, Co-òrdanaiche Achaidh, Charsadda.
    • Saman Sajjad, Leas-cho-òrdanaiche, Peshawar.
    • Mgr Imran Afzal, Oifigear Cunntasan
    • Mgr Imran Latif, Oifigear TF.

Tha Sameena Imtiaz na Stiùiriche Gnìomha, Stèidheachd Foghlam is Leasachadh Sìth (PEAD). Tha ceum maighstireachd aice bho Oilthigh Peshawar. Tha i air cùrsa teisteanais a dhèanamh air “Ag atharrachadh còmhstri catharra” bho Oilthigh an Lìonra, Amsterdam agus an Ionad airson Fuasgladh Strì, Roinn Sgrùdaidhean Sìth, Oilthigh Bradford. Tha Ms Sameena cuideachd air cùrsa teisteanais a dhèanamh air “Còraichean Daonna agus Foghlam Saoranachd” bho Institiud Leasachadh Foghlaim (IED), Oilthigh Agha Khan, Karachi ann an co-obrachadh le Institiud Eadar-nàiseanta Co-rèiteachadh Gnìomhaichte Chanada (CIIAN). Tha i na trèanair air foghlam luachan, riaghladh sìth agus còmhstri, gnè agus cùisean còraichean daonna eile. Tha i air grunn mhìltean de riochdairean riaghaltais is comann catharra agus mìltean de dh'oileanaich air feadh Pacastan a thrèanadh. Tha Ms Sameena air aonad stòrais tidseir ullachadh leis an ainm First Step Towards Peace. Tha an leabhar-làimhe cuideachd ri fhaighinn ann an Dari agus thathar ga chleachdadh ann an Afganastan. Tha i cuideachd air leabhar-làimhe trèanaidh trì-phàirteach a sgrìobhadh air “Foghlam Luachan”. Tha i cuideachd airson creideas fhaighinn tha grunn leabhranan air diofar thaobhan de dhùbhlain àrainneachd

dùin

Thig còmhla ris an Iomairt & cuidich sinn #SpreadPeaceEd!

Bi a 'chiad fhear a thog beachd

Thig còmhla ris an deasbad ...