(Air a fhreagairt bho: Aonadh luchd-saidheans draghail, 6 Lùnastal, 2023)
Le Gregory Kulacki
Crìsdean Nolan Sgaoileadh thug e am boma a-steach don t-saoghal a-rithist. Dh'ath-ghin e an dràma mu bhith ga dhèanamh agus ga dheuchainn. Rinn e sgrùdadh air poilitigs agus pearsantachdan. Ach cha do sheall e dhuinn dè rinn e don bhomadh. Tha e na fhìor dearmad ann am film glè fhada. (agus chan eil an aon fhear.)
Cha bu chòir iongnadh a bhith oirnn. Rinn na h-oifigearan armachd na SA a ghabh thairis Iapan aig deireadh a’ chogaidh a h-uile rud a b’ urrainn dhaibh adhlacadh fheadhainn ìomhaighean gu bràth. Filmichean Ameireaganach às dèidh a' chogaidh mu Hiroshima diùid falbh bho bhith a 'sealltainn an dèidh uamhasach. Thuirt Nolan gu robh e airson innse dha "sgeulachd inntinneach” mu “chumhachd amh” a’ bhoma agus “dè tha sin a’ ciallachadh dha na daoine a tha an sàs ann. ”
Ciamar a b’ urrainn dha cho beag ùine a shònrachadh dhaibh sin an fheadhainn a tha fhulang buadhan uamhasach a' chumhachd sin an uair a bha e air a chur a mach ann an cogadh ?
Is dòcha gur e a bhith ag innse na pàirt sin den sgeulachd an aon rud a shàbhalas sinn bhon aon rud an-iochdmhor.
Air an 78 seoth ceann-bliadhna bhomadh Hiroshima agus Nagasaki, le Sgaoileadh a 'faighinn uiread de chliù agus aire, bha sinn a' smaoineachadh gum bu chòir dhuinn fòcas a chur air a 'cheist seo. Tha na leanas na chòmhradh air mar a thathas a’ glèidheadh a’ chuimhne air na thachair, agus cò tha ga dhèanamh. Is e agallamh a th’ ann le oileanach-ealain, Ms Kyoka Mochida, agus an tidsear aice, Ms Fukumoto, bho Àrd-sgoil Motomachi ann an Hiroshima, a chaidh a chumail san sgoil air 25 Iucharth. Chaidh an t-agallamh a chumail ann an Seapanais agus chaidh a chuideachadh le Ms Natsuko Arai bho Oilthigh Cathair Hiroshima, a thug seachad an eadar-theangachadh Beurla.
“Nuair a smaoinich mi air gu robh cogadh a’ tachairt anns an àm anns an robh mi a’ fuireach, agus gu robh suidheachadh coltach ri chèile gu bhith a’ tachairt, bha mi a’ faireachdainn gum bu chòir dhomh rudeigin a dhèanamh, agus smaoinich mi air peantadh mar an armachd agam. Aig amannan tha e nas fhasa dealbhan a chuir an cèill na faclan, agus is urrainn dhomh tarraing. Sin as coireach gun do chuir mi romham pàirt a ghabhail anns a’ phròiseact ‘Pictures of the Atomic Bomb’.” - Neach-ealain oileanach, Ms Kyoka Mochida, Hiroshima, Iapan
Tha na ceistean mu dheidhinn a ealain phròiseact a tha air còrr air 200 dealbh a dhèanamh a tha a’ sealltainn nan tachartasan às deidh don bhoma tuiteam air 6 Lùnastalth, 1945 tro shùilean dhaoine a thàinig beò ann. Tha iad aithnichte ann an Iapan mar “Hibakusha”; gu litireil “am bomadh.”
Natsuko Arai: Am b’ urrainn dhut innse dhuinn mu mar a thòisich am pròiseact, amasan a’ phròiseict, agus mar a tha e ag obair?
Tidsear Fukumoto: Cha deach am pròiseact “Dealbh den Bhoma Atamach” a thòiseachadh le Àrd-sgoil Motomachi, ach tha e na ghnìomhachd anns am bi Àrd-sgoil Motomachi a ’gabhail pàirt mar shaor-thoileach riochdachaidh ann am pròiseact de Thaigh-tasgaidh Cuimhneachaidh Sìth Hiroshima ris an canar“ Dealbh a ’Bhoma Atamach: A’ tarraing le an ath ghinealach.” Tha Hibakusha ann a bhios a’ toirt seachad an cuid theisteanasan aig Taigh-tasgaidh Cuimhneachan na Sìthe, agus bidh iad a’ cur an cèill an eòlasan do dhiofar dhaoine, leithid oileanaich air turas sgoile agus daoine bho thall thairis. Aig an àm sin, bidh iad a’ mìneachadh na dh’fhiosraich iad le bhith a’ sealltainn diofar stuthan leithid mapaichean agus dealbhan, ach bidh iad cuideachd a’ cleachdadh dealbhan de sheallaidhean nach deach a ghleidheadh ann am faclan no dealbhan, gus am bi e nas fhasa don luchd-èisteachd na teisteanasan aca a thuigsinn.
An toiseach, gairmidh an taigh-tasgaidh gu Hibakusha a tha ag obair aig an taigh-tasgaidh a bhiodh airson dealbhan a tharraing airson an teisteanasan. Bidh Taigh-tasgaidh Cuimhneachaidh na Sìthe an uairsin a’ cur an liosta gu Àrd-sgoil Motomachi. Innsidh sinn dha na h-oileanaich cia mheud dealbh a bu toil le Hibakusha a bhith air a pheantadh am-bliadhna. Bidh na h-oileanaich a tha airson am pròiseact a dhèanamh a’ togail an làmhan, agus bidh sinn a’ taghadh an t-seallaidh a tha iad airson sgrìobhadh mu dheidhinn le bhith a’ leughadh an tuairisgeul air an t-sealladh, agus a’ cruthachadh measgachadh de Hibakusha agus oileanach a bhios na pheantair. An uairsin bidh a’ chiad choinneamh againn san Dàmhair no mar sin agus tòisichidh sinn air an riochdachadh às an sin.
Aig a’ chiad choinneamh san Dàmhair, bidh na h-oileanaich ag èisteachd ris na teisteanasan gu dìreach bhon Hibakusha, agus a’ faighneachd cheistean don Hibakusha. An toiseach, bidh iad a 'dèanamh sgeidsichean le peansailean. An uairsin, às deidh dhuinn sgeidse sìmplidh a dhèanamh den sgrìobhadh, na caractaran agus an t-sealladh, dh’ fhaighnich sinn grunn thursan don Hibakusha ciamar a chòrd na sgeidsichean riutha.
Às deidh dhaibh co-dhùnadh mun sgrìobhadh, thòisicheadh na h-oileanaich a’ tarraing air canabhas (meud F15). Thèid an taisbeanadh den obair chrìochnaichte a chumail aig Àrd-sgoil Motomachi san Iuchar, agus mar sin tarraingidh iad an obair chun an uairsin, agus an uairsin bheir an Hibakusha sùil air an obair gus dearbhadh dè nach eil na h-oileanaich a’ tuigsinn, agus ath-aithris a dhèanamh air a’ phròiseas deilbh. agus ath-sgrùdadh gus a chrìochnachadh.
Aig amannan, nuair nach urrainn dhaibh an obair a chrìochnachadh ann an tìde, bidh cuid de dh’ oileanaich a’ toirt an obair dhachaigh agus ga tharraing aig an taigh, ach gu bunaiteach, bidh an obair air a dhèanamh san sgoil, air deireadh-sheachdainean no nuair nach eil gnìomhachd cluba aig na h-oileanaich. Tha seòmar ann far a bheil iad ag obair, agus tha timcheall air 10 oileanach san t-seòmar, agus mar sin bidh iad ag obair mar sgioba.
Natsuko Arai: Dè cho cudromach sa tha obair ealain mar mheadhan gus sgeulachdan Hibakusha a chuir an cèill?
Is e cho cudromach sa tha e a bhith a’ cur an cèill bròn-chluich a’ bhomaidh atamach ann an dealbhan seallaidhean a tha duilich fhaicinn ann am faclan a-mhàin.
Kyoka Mochida: Tha mi a’ smaoineachadh gu bheil e cudromach a bhith a’ cur an cèill bròn-chluich a’ bhomaidh atamach ann an dealbhan a bhith a’ sealltainn seallaidhean a tha doirbh am faicinn ann am faclan a-mhàin. Mar eisimpleir, seo sealladh de chorp leth-loisgte. Mura cluinn thu ach na faclan, cha bhiodh tu a’ tuigsinn cò ris a tha corp leth-loisgte coltach, ach faodaidh daoine mar sinne a tha airson am bomadh atamach a thoirt don phoball mu dheireadh a dhèanamh na dhealbh le bhith ag ionnsachadh bho stuthan leughaidh, teisteanasan agus eile. fiosrachadh.
Faodar dealbhan a chuir gu clann, bodhar, agus daoine thall thairis aig a bheil diofar chànanan. San t-seagh seo, tha mi a’ smaoineachadh gu bheil àite glè chudromach aig ealain a bhith a’ toirt seachad eòlas A-bom tro dhealbhan ann a bhith a’ toirt a’ bhomadh atamach don t-saoghal.
Natsuko Arai: Dè a’ bhuaidh a bh’ aig a’ phròiseact? Ciamar a tha na h-oileanaich agus an fheadhainn a thàinig beò a’ faireachdainn mu dheidhinn?
Kyoka Mochida: Às deidh dhomh crìoch a chuir air an deuchainn inntrigidh agam agus chaidh gabhail ris gu Àrd-sgoil Motomachi, thòisich ionnsaigh na Ruis air an Úcráin. Mus deach mi a-steach don sgoil, bha seòrsa de dh’ ìomhaigh eagallach agam de “Pictures of the Atomic Bombing”, am pròiseact seo. Bha mi a 'smaoineachadh gum feumadh mi daoine loisgte no rudeigin a tharraing, agus mar sin chuir mi romham gun a bhith a' gabhail pàirt sa phròiseact. Ach, nuair a smaoinich mi air an fhìrinn gu robh cogadh a’ tachairt anns an àm anns an robh mi a’ fuireach, agus gu robh suidheachadh coltach ri chèile gu bhith a’ tachairt, dh’fhairich mi gum bu chòir dhomh rudeigin a dhèanamh, agus smaoinich mi air peantadh mar an armachd agam. Aig amannan tha e nas fhasa dealbhan a chuir an cèill na faclan, agus is urrainn dhomh tarraing. Sin as coireach gun do chuir mi romhpa pàirt a ghabhail anns a’ phròiseact “Pictures of the Atomic Bomb”.
Mus cuala mi na teisteanasan bhon Hibakusha, bha ìomhaigh agam air 6 Lùnastal mar latha uamhasach nuair a thuit am boma atamach, agus bhàsaich mòran dhaoine mar thoradh air an sin. Ach ged a bha mi air a bhith a’ gabhail chlasaichean foghlam sìthe bhon a bha mi sa chiad ìre den bhun-sgoil, bha mi fhathast a’ smaoineachadh air a’ bhomadh atamach mar rud a thachair ann an àm eadar-dhealaichte, ann an saoghal eile, agus aig nach robh càil a’ buntainn rium. Ach, nuair a chuala mi fianais neach a thàinig beò às a’ bhoma-A dh’atharraich mo dhòigh smaoineachaidh. Uaireannan nuair a tha iad a 'toirt fianais, bidh iad a' tòiseachadh a 'caoineadh air sgàth na cuimhneachain dòrainneach aca. Dh'fheuch mi ri smaoineachadh cò ris a bhiodh e coltach nam biodh an aon rud air tachairt dhomh agus mi air mo theaghlach fhìn a chall. Bha mi a 'faireachdainn ma tha a h-uile duine a' smaoineachadh air 6 Lùnastal mar dhuilgheadas cuideigin eile, cha bhi sìth againn air an t-saoghal gu bràth.
Ach ged a bha mi air a bhith a’ gabhail chlasaichean foghlam sìthe bhon a bha mi sa chiad ìre den bhun-sgoil, bha mi fhathast a’ smaoineachadh air a’ bhomadh atamach mar rud a thachair ann an àm eadar-dhealaichte, ann an saoghal eile, agus aig nach robh càil a’ buntainn rium.
Bha mi a’ faireachdainn gum feumadh mi smaoineachadh air eadhon na rudan a bu mhiosa mar gum b’ e mo chùis phearsanta fhèin a bh’ annta, agus is e sin a’ bhuaidh a fhuair mi bho bhith an sàs sa phròiseact seo. Nuair a bhios mi a’ bruidhinn aig òraidean gailearaidh agus tachartasan eile, bidh mi a’ smaoineachadh air mar as urrainn dhomh mo òraid a dhèanamh nas fhasa a thoirt do dhaoine eile. Tha am pròiseact seo air miann a thoirt dhomh a’ bhuaidh a fhuair mi bhon “Dealbh den Atomic Bomb” a chuir an cèill agus am faireachdainn gum feum mi smaoineachadh mu dheidhinn mar gum b’ e mo chuid fhìn a bh’ ann.
Natsuko Arai: Dè thachras don obair ealain an dèidh dha a bhith deiseil?
Tidsear Fukumoto: Thèid na dealbhan crìochnaichte a thoirt seachad do Thaigh-tasgaidh Cuimhneachaidh na Sìthe, oir tha iad gu bhith air an stòradh san taigh-tasgaidh. Gu h-àbhaisteach, thèid na dealbhan a chumail anns an t-seòmar stòraidh agus an cleachdadh leis an Hibakusha nuair a bheir iad seachad am fianais. Nuair a bhios iad a’ toirt seachad an teisteanasan aig an taigh-tasgaidh, bidh iad a’ cleachdadh na dealbhan mar aon de na h-ìomhaighean anns na taisbeanaidhean PowerPoint aca. Bhiodh e ceart gu leòr nan dèanadh iad fianais le bhith a’ cleachdadh na dealbhan fhèin, ach tha e duilich an giùlan timcheall, agus mar sin tha iad air an cleachdadh sa mhòr-chuid mar dàta ann an cruth dhealbhan.
A’ tòiseachadh air 6 Lùnastal am-bliadhna, cumaidh sinn taisbeanadh leis an ainm “Hiroshima mar a chithear le oileanaich àrd-sgoile” aig an Talla Co-labhairt Eadar-nàiseanta ri taobh an taigh-tasgaidh. Dà uair sa bhliadhna, airson dà sheachdain gach fear as t-samhradh agus sa gheamhradh, bheir Àrd-sgoil Motomachi agus Ionad Cultar na Sìthe (am prìomh bhuidheann anns a bheil Taigh-tasgaidh Cuimhneachaidh Sìth agus an Ionad Co-labhairt Eadar-nàiseanta) taic don taisbeanadh, agus aig an àm sin, gabhaidh sinn 50 neo 40 dealbh a-mach às a’ chruinneachadh agus dealbhan ùra is a dh’ fhalbh a chur còmhla, agus an sealltainn don phoball. Tha an àireamh de nithean air an taisbeanadh air a dhearbhadh a rèir meud an àite taisbeanaidh.
Tha mòran dhaoine ag iarraidh iasad fhaighinn air na dealbhan fhèin, ach tha e rud beag doirbh na dealbhan a thoirt dhaibh fhèin air iasad oir tha e gu math daor an giùlan fada air falbh air sgàth àrachas. An àite sin, tha an taigh-tasgaidh air mu 1,000 ath-riochdachadh de na pannalan a dhèanamh, a tha air an iasad a-mach agus air an taisbeanadh air feadh na dùthcha, ach chan eil fios againn càite no ciamar a tha iad gan taisbeanadh. Leis gu bheil na dlighe-sgrìobhaidh uile air an cumail leis an Peace Culture Foundation, tha iad uile air an riaghladh agus air iasad leis a’ Bhunait. Bidh fios againn uaireannan mu thaisbeanaidhean a thèid a chumail ann an àiteachan air nach eil fios againn càil mu dheidhinn tro Tbh, no nuair a dh’ innseas daoine bho thaobh a-muigh na prefecture dhuinn gum faca iad taisbeanadh aig àite taobh a-muigh Hiroshima.
Tha sinn air tabhartas fhaighinn airson cruinneachadh de na h-obraichean againn a dhèanamh. Rinn sinn dreach Seapanais an-uiridh agus dh’eadar-theangaich sinn e gu Beurla gus am biodh e air fhaicinn le luchd-èisteachd nas fharsainge. Tha 171 dealbh bho 2007 gu 2020 air an toirt a-steach don leabhar. Tha diofar sheòrsaichean Hibakusha ann: bidh cuid Hibakusha ag iarraidh aon dealbh sa bhliadhna, cuid Hibakusha mar Mochida-san's, ag iarraidh 4 dealbhan aig aon àm, cuid ag iarraidh an ath bhliadhna a-rithist, cuid a’ stad às deidh aon dealbh, agus cuid air dealbhan iarraidh airson timcheall air 10 bliadhna ann an sreath a.
Cha deach am pròiseact “Dealbh den Bhoma Atamach” a ghabhail os làimh an toiseach le Àrd-sgoil Motomachi, ach le roinn ealain Oilthigh Cathair Hiroshima, agus bha oileanaich oilthigh air a bhith ag obair airson grunn bhliadhnaichean. Ann an 2007, dh’ iarr an taigh-tasgaidh oirnn gum biodh oileanaich àrd-sgoile ag obair air leis nach robh e a’ dol gu math san oilthigh.
Natsuko Arai: Dè cuid de na teachdaireachdan a tha an fheadhainn a thàinig beò ag iarraidh innse don t-saoghal mun eòlas dìreach aca le armachd niùclasach?
Kyoka Mochida: Tha mi a’ smaoineachadh gur e an teachdaireachd as cudromaiche a tha an Hibakusha airson a thoirt don t-saoghal nach fhaod sinn leigeil leis an aon rud tachairt a-rithist, agus dha-rìribh nach bu chòir dhuinn tuilleadh armachd niùclasach a chruthachadh.
Nuair a bha mi anns an 2na no an 3mh ìre sa bhun-sgoil, bha cothrom agam bruidhinn ri Hibakusha mar phàirt den fhoghlam sìthe agam. Thuirt an Hibakusha ris an do bhruidhinn mi rudeigin mar na leanas: “Nam biodh armachd niùclasach agad, bhiodh tu a’ coimhead nas làidire. Tha e nàdarra, ach ma tha tòrr dhiubh agad agus tagradh ri daoine gu bheil do dhùthaich làidir, cha toir an t-eagal sin gu sìth. Is e dìreach eagal a th’ ann, agus chan eil ann ach còmhstri.”
Thuirt an Hibakusha gu làidir nach fheum armachd niùclasach a bhith aig Iapan agus dùthchannan eile agus gum feum sinn armachd niùclasach a lughdachadh. Tha mi a’ smaoineachadh gur ann air sgàth gur iadsan Hibakusha a dh’fhiosraich agus a dh’fhairich uamhas a’ bhomaidh atamach gu dìreach, tha iad a’ tuigsinn nan tachradh an aon rud san latha an-diugh, gum biodh am milleadh eadhon nas motha. Sin as coireach gu bheil fìor mhothachadh aig an Hibakusha air èiginn, tha mi a’ creidsinn.
*Gregory Kulacki na Àrd-sgrùdaiche agus na Mhanaidsear Pròiseict ann an Sìona airson Prògram Tèarainteachd Cruinneil Aonadh Luchd-saidheans Iomagain (UCS). Tha e cuideachd na Chompanach Tadhail aig an Ionad Rannsachaidh airson Cur às do Armachd Niùclasach (RECNA) aig Oilthigh Nagasaki.
O chionn ghoirid choimhead mi am film cliùiteach ‘Openheimer’ a tha ag amas air a’ chiad bhoma atamach a dhèanamh agus fheuchainn. Tha am film a chaidh fhoillseachadh air cùl 78mh ceann-bliadhna bho bhomadh Hiroshima agus Nagasaki a’ faighinn moladh mòr agus dh’ fhaodadh gum bi e air mullach an liosta airson an ath dhuaisean Oskar. Ach tha am film a’ tuiteam ro ghoirid na bha dùil agam air sgàth an adhbhair ged a tha e a’ glòrachadh coileanadh Openheimer, athair bomaichean dadaman, gu truagh dh’ fhàilnich e air a’ bhuaidh oillteil a bha aig an innleachd seo air saoranaich Hiroshima agus Nagasaki nuair a chaidh na bomaichean a leigeil sìos : na sgeulachdan a th’ air an gleidheadh ann an èideadh loisgte saighdear Iapanach agus sìobhaltaich, bogsaichean tiffin loisgte, agus pocannan sgoile de chlann a’ dol don sgoil leis gun deach am boma air Hiroshima a leigeil sìos sa mhadainn nuair a bha daoine a’ dol airson an cuid obrach agus clann gu sgoiltean, a bharrachd air iomadh cuimhneachan air a’ bhròn-chluich seo air an gleidheadh ann an taigh-tasgaidh cuimhneachaidh na sìthe ann an Hiroshima. Tha e cuideachd air dearmad mòr a dhèanamh air a’ bhuaidh a bh’ aig bomadh air an fheadhainn a bha fortanach a bhith beò agus a’ fulang airson na ginealaichean ri teachd.
Bhiodh e air a bhith na bu torraiche nam biodh am film cuideachd air suathadh air builean bomadh atamach, na fulangas agus an tubaist a lean na bhith dìreach a’ glòrachadh innleachd boma atamach leis fhèin. Tha e coltach riumsa gur e obair-ealain a th’ anns an fhilm gun adhbhar feumail sam bith don chomann-daonna.