Bhí cruinniú suntasach ardleibhéil idirnáisiúnta ar an staid san Afganastáin ar siúl i Doha le déanaí. Tugann an litir seo aghaidh ar thorthaí an chruinnithe sin. Iarraimid ar rannpháirtithe uile an Fheachtais Dhomhanda um Oideachas Síochána do shíniú agus do thacaíocht a thabhairt do gach iarracht chun cearta daonna mhuintir na hAfganastáine a chosaint.
2 Feabhra marcáilte 500 lá ó an Taliban cosc cailíní Afganastáin ó oideachas dara leibhéal. An lá sin ghabh an Taliban freisin an tOllamh ollscoile Ismail Mashal, duine den bheagán fear a rinne agóid go cróga le cosc a chuir an Taliban ar oideachas ollscoile ban le déanaí.
Mí tar éis don Taliban cosc tobann a chur ar mhná ó choláistí agus ollscoileanna san Afganastáin, tá institiúidí SAM ag iarraidh cabhrú leo filleadh ar an saol acadúil ar aon nós.
Arís eile, tá ag teip ar na Stáit Aontaithe a gcuid oibleagáidí morálta i leith na hAfganastáine a chomhlíonadh. Sa chás seo cohórt 2022 scoláirí Fulbright na hAfganastáine. Tar éis dóibh a gcláir acadúla a chríochnú sna SA, tá siad, mar atá leagtha amach ina litir chuig an Roinn Stáit, curtha suas anseo, i neamhchinnteacht dhlíthiúil agus eacnamaíoch.
Áitíonn [OIC] ar Údaráis na hAfganastáine de facto cead a thabhairt do mhná agus do chailíní a gcearta a fheidhmiú agus rannchuidiú le forbairt shochaí na hAfganastáine i gcomhréir leis na cearta agus na freagrachtaí a ráthaítear dóibh leis an Ioslam agus leis an dlí idirnáisiúnta um chearta an duine.” Pointe 10, Cumarsáid ón Eagraíocht um Chomhar Ioslamach.
Is cúis áthais dúinn an tuarascáil ó Thuarascáil Fho-Rúnaí Ginearálta na Náisiún Aontaithe um Ghnóthaí Daonnúla Martin Griffith ar an Afganastáin, a thugann aird ar idirghníomhaíochtaí leis an Taliban a léiríonn scoilteanna i monailít an údaráis reatha. Is cosúil go bhfuil líon spreagúil Taliban cúige réidh le hathrú.
Agus muid ag leanúint leis an tsraith faoi thoirmeasc an Taliban ar oideachas agus ar fhostaíocht na mban, tá sé riachtanach dár dtuiscint agus do ghníomhaíocht bhreise cloisteáil go díreach ó mhná na hAfganastáine is fearr a thuigeann an dochar a dhéanann na toirmisc seo; ní hamháin ar na mná atá buailte agus ar a dteaghlaigh, ach ar náisiún iomlán na hAfganastáine. Déanann an ráiteas seo ó chomhrialtas d’eagraíochtaí ban na hAfganastáine cur síos iomlán ar na dochair seo.
Tá an post seo, ráiteas a d’eascair ó thoscaireacht ardleibhéil de chuid na NA chuig an Afganastáin, mar chuid de shraith ar edicts mhí na Nollag ón Taliban, a chuireann cosc ar mhná freastal ar ollscoileanna agus fostaíocht sna heagraíochtaí neamhrialtasacha a sholáthraíonn seirbhísí riachtanacha do mhuintir na hAfganastáine.
Tá an t-iltaobhachas ceaptha a bheith ina ráthóir ar chearta agus ar dhínit an duine, do gach duine, i gcónaí. Ach de réir mar a thagann lagú ar chórais rialtais, is amhlaidh freisin a bhíonn aonáin iltaobhacha traidisiúnta a bhíonn ag brath go mór ar na rialtais sin. Tá sé in am do líonraí trasnáisiúnta pobalbhunaithe atá bunaithe ar cheannairí idirghlúine, ilchultúrtha, atá íogair ó thaobh inscne de.
Smaoinigh le do thoil ar an litir seo a shíniú mar fhreagra ar an tionchar uafásach a bhí ag na toirmisc le déanaí ar ardoideachas na mban agus ar obair na mban san Afganastáin. Tá Reiligiúin ar son na Síochána agus Ionad Idirchreidimh Nua-Eabhrac ag óstáil na litreach seo le heagraíochtaí neamhrialtasacha creideamh-bhunaithe agus daonnúla eile roimh chruinnithe ardleibhéil idir Oifigigh na NA agus an Taliban nó “Údaráis De Facto.”
Athdhearbhaíonn an Chomhairle Gnóthaí Poiblí Moslamach, sa ráiteas seo ag iarraidh go ndéanfaí aisiompú ar chosc an Taliban ar oideachas cailíní agus ban, na dearbhuithe atá á ndéanamh anois ag an oiread sin eagraíochtaí Moslamacha. Tá an polasaí frith-Ioslamach agus tá sé ag teacht salach ar bhunphrionsabal an chreidimh ar cheart agus ar riachtanas an oideachais do chách, mar sin ní mór é a chealú láithreach.
Déanann an ráiteas seo éilimh shonracha, lena n-áirítear (i measc nithe eile), aitheantas do cheart an duine chun oideachais leis an toirmeasc láithreach ar mhná agus cailíní freastal ar ollscoileanna agus meánscoileanna, agus iarraidh ar an bpobal idirnáisiúnta guth a thabhairt i ngach fóram le “an údaráis de facto” chun an ceart seo a chomhlíonadh.