Taighde

Oideachas staire agus athmhuintearas i sochaithe coimhlinte (iar)

Déanann an aiste seo le Jamie Wise breithniú ar ról an oideachais staire i múnlú cuimhne comhchoiteann agus caidreamh idirghrúpaí i gcomhthéacsanna coimhlinte (iar). Trasnaíonn oideachas staire le hoideachas síochána trí dhíriú ar an gcaoi a ndéantar scéalta faoi fhoréigean san am atá thart a agairt agus a thógáil i suíomhanna oideachais (iar) coinbhleachta. [lean ort ag léamh…]

Foilseacháin

Croí agus Intinne a dhí-armáil

Scrúdaíonn George E. Griener, Pierre Thompson & Elizabeth Weinberg dé-ról hibakusha, le cuid acu ag moladh deireadh a chur go hiomlán le hairm núicléacha, agus thiomnaigh daoine eile a saol don iarracht nach raibh chomh sofheicthe chun na gcroí agus na meon a athrú. Mar sin, is féidir oidhreacht an hibakusha a thuiscint go hiomlán trí scrúdú a dhéanamh ar an dá léiriú ar a gceannaireacht san aois núicléach. [lean ort ag léamh…]