Cuimsíonn an foilseachán nua seo caibidlí oideachas síochána atá dírithe ar chleachtóir-scoláire ar chur chuige trasdisciplíneach i leith taighde síochána agus oideachais, idirghabhálacha i suíomhanna oideachais, agus ontologies malartacha in obair shíocháin agus oideachais.
Is irisleabhar ar líne í an International Journal of Human Rights Education a ndéantar piarmheasúnú uirthi agus a bhfuil rochtain oscailte uirthi agus atá tiomanta do scrúdú a dhéanamh ar theoiric, ar fhealsúnacht, ar thaighde agus ar chleachtais atá lárnach i réimse an oideachais um chearta an duine. Tá Imleabhar 7, Eagrán 1 (2023) ar fáil anois.
Trí mheasúnuithe riosca slándála aeráide a logánú, tairgtear conair chun aghaidh a thabhairt ar rioscaí slándála a bhaineann leis an aeráid agus d’fhéadfadh cosc a chur ar na rioscaí sin teacht chun cinn nó dul in airde. Is acmhainn í an Treoir Céim ar Chéim phraiticiúil nua seo, arna chur le chéile ag GPPAC, maidir le conas dúshláin slándála aeráide a dhoiciméadú, a mheasúnú agus aghaidh a thabhairt orthu ar an leibhéal áitiúil.
Is é seo an tríú cuid i sraith idirphlé trí-pháirt idir Betty Reardon agus Dale Snauwaert ar “Comhphlé ar Shíocháin mar Láithreacht an Cheartais.” Tugann na húdair cuireadh d’oideachasóirí síochána i ngach áit athbhreithniú agus measúnú a dhéanamh ar a n-idirphlé agus ar na dúshláin a leagtar amach, agus chun dul i mbun comhphlé agus comhghleacaithe le comhghleacaithe a bhfuil an chomhsprioc acu oideachas a dhéanamh mar ionstraim éifeachtach síochána.
Is é seo an dara ceann i sraith idirphlé trí-pháirt idir Betty Reardon agus Dale Snauwaert ar “Comhphlé ar Shíocháin mar Láithreacht an Cheartais.” Tugann na húdair cuireadh d’oideachasóirí síochána i ngach áit athbhreithniú agus measúnú a dhéanamh ar a n-idirphlé agus ar na dúshláin a leagtar amach, agus chun dul i mbun comhphlé agus comhghleacaithe le comhghleacaithe a bhfuil an chomhsprioc acu oideachas a dhéanamh mar ionstraim éifeachtach síochána.
Is é seo an chéad cheann in idirphlé sraithe trí pháirt idir Betty Reardon agus Dale Snauwaert ar “Comhphlé ar Shíocháin mar Láithreacht an Cheartais.” Tugann na húdair cuireadh d’oideachasóirí síochána i ngach áit athbhreithniú agus measúnú a dhéanamh ar a n-idirphlé agus ar na dúshláin a leagtar amach, agus chun dul i mbun comhphlé agus comhghleacaithe le comhghleacaithe a bhfuil an chomhsprioc acu oideachas a dhéanamh mar ionstraim éifeachtach síochána.
Tugtar cuireadh do scoláirí an oideachais síochána, an cheartais shóisialta, an teoiric chultúrtha, agus an teoiric oideachais ailt a chur isteach le haghaidh Eagrán Speisialta Dátheangach (Spáinnis/Béarla) a bhaineann leis an téama “Fíodóireacht Síochána Idirchultúrtha a Fhíodóireacht le Chéile”.
In Factis Is irisleabhar ar líne í In Factis Pax a ndéantar piarmheasúnú uirthi, a bhfuil rochtain oscailte uirthi maidir le hoideachas síochána agus ceartais shóisialta. Eagrán nua ar fáil anois: Iml. 16, Uimh. 2, 2022.
Tá rochtain oscailte teoranta ama á tairiscint ag an Journal of Peace Education ar bhailiúchán speisialta alt ar chothromas agus rochtain.
In Factis Is irisleabhar ar líne piarmheasúnaithe é In Factis Pax ar oideachas síochána agus ceartais shóisialta. Eagrán nua: Iml. 16, Uimh. 1, 2022.
Beidh an t-athshainiú slándála a dhéanfar san imleabhar seo dírithe ar an Domhan ina chuid iniúchtaí coincheapúla agus cuirfear i gcomhthéacs é laistigh de bhagairt eiseach na géarchéime aeráide. Is é bonn tuisceana na n-iniúchtaí nach mór dúinn ár smaointeoireacht a athrú go mór, faoi gach gné den tslándáil; ar an gcéad dul síos, faoinár bplainéad agus an bhaint atá ag an speiceas daonna leis. Tá tograí le teacht 1 Meitheamh.
Scrúdóidh an bailiúchán seo peirspictíochtaí slándála feimineach agus straitéisí féideartha athraithe chun an córas slándála domhanda a athrú ó choinbhleacht/géarchéim endemic go slándáil dhaonna chobhsaí atá comhsheasmhach bunaithe ar shláinte éiceolaíoch agus gníomhaireacht agus freagracht dhaonna. Tá tograí dlite ar 15 Bealtaine.