Bilan de l'Éducation en évolution : Volume 3
Revue de « L'éducation au développement : Volume 3 » de Magnus Haavelsrud par Patricia M. Mische.
Critiques de livres
Critique de livre – Eduquer pour la paix et les droits de l'homme : une introduction
Dans « Eduquer pour la paix et les droits de l'homme : une introduction », Maria Hantzopoulos et Monisha Bajaj ont écrit un excellent texte d'introduction qui élargit nos compréhensions et sert de plate-forme pour continuer à faire avancer les universitaires et les praticiens dans leur étude et leur mise en œuvre de la paix et des droits humains. éducation aux droits.
Critique de livre: «L'éducation dans les développements: Vol 3» par Magnus Haavelsrud
Dans son dernier livre, Magnus Haavelsrud voit les développements de la paix comme des mouvements ascendants d'équité, d'empathie, de guérison des traumatismes passés et présents et de transformation non violente des conflits. Haavelsrud demande et répond comment l'éducation peut soutenir et initier de tels mouvements ascendants des niveaux de la vie quotidienne aux affaires mondiales.
Nouveau numéro d'In Factis Pax maintenant disponible: Volume 14 Numéro 2, 2020
Le volume 14 numéro 2, 2020 d'In Factis Pax, la revue en ligne à comité de lecture sur l'éducation à la paix et la justice sociale, est maintenant disponible.
Le tournant dialogique : essai de révision de « Consolider la paix par le dialogue : éducation, transformation humaine et résolution des conflits »
« Consolider la paix par le dialogue » est un précieux recueil de réflexions sur le sens, la complexité et l'application du dialogue. La collection fait progresser notre compréhension du dialogue et de son applicabilité dans des contextes multiples et divers. Cet essai de synthèse de Dale Snauwaert résume des réflexions spécifiques sur le dialogue dans les domaines de l'éducation, suivi d'une réflexion sur le tournant dialogique en philosophie morale et politique.
La perspective de la planète bleue d'Evelin Lindner pour transformer l'humiliation et la terreur
Dans cet essai critique, Janet Gerson écrit que pour comprendre le Dr Evelin Lindner et son nouveau livre « Honor, Humiliation and Terror : An Explosive Mix and How We Can Defuse It with Dignity » consiste à rechercher une approche transdisciplinaire innovante des crises clés de notre temps. Son objectif est un « activisme intellectuel » présenté à travers une « façon de voir un peintre, un voyage à la recherche de nouveaux niveaux de sens ».
Critique de livre : L'éducation avec le grain de l'univers
« Education with the Grain of the Universe », édité par J. Denny Weaver, met en évidence un contexte théologique pour l'éducation à la paix anabaptiste-mennonite.
Critique de livre – Pour le peuple : une histoire documentaire de la lutte pour la paix et la justice aux États-Unis
« For the People : A Documentary History of the Struggle for Peace and Justice in the United States », édité par Charles F. Howlettt et Robbie Lieberman, est un volume de la série Information Age Press : Peace Education, édité par Laura Finley & Robin Tonnelier. Cette revue, rédigée par Kazuyo Yamane, fait partie d'une série co-publiée par la Campagne mondiale pour l'éducation à la paix et In Factis Pax : Journal of Peace Education and Social Justice vers la promotion des bourses d'études en éducation à la paix.
Une paix juste et durable : « L'âge du développement durable » de Jeffery Sachs
La théorie du développement durable de Jeffery Sachs, telle qu'elle est articulée dans son livre remarquablement perspicace, original et inspirant, The Age of Sustainable Development (New York : Columbia University Press, 2015), offre un cadre analytique et normatif complet pour une conception élargie de la paix, les droits de l'homme et la justice mondiale, et l'éducation à la paix.
Critique de livre – Un système de sécurité global : une alternative à la guerre. édition 2016
Un système de sécurité mondiale résume certaines propositions clés pour mettre fin à la guerre et développer des approches alternatives à la sécurité mondiale qui ont été avancées au cours du dernier demi-siècle. Le rapport affirme également qu'une paix durable est possible et qu'un système de sécurité alternatif est nécessaire pour y parvenir. De plus, il n'est pas nécessaire de repartir de zéro ; une grande partie du travail de base pour un système de sécurité alternatif est déjà en place.
Critique de livre : Comprendre les cultures de paix
« Understanding Peace Cultures », édité par Rebecca L. Oxford, est un volume de la série Information Age Press : Peace Education, édité par Laura Finley et Robin Cooper. Cette revue, rédigée par Sandra L. Candel, fait partie d'une série co-publiée par la Campagne mondiale pour l'éducation à la paix et In Factis Pax : Journal of Peace Education and Social Justice vers la promotion des bourses d'études en éducation à la paix.
Critique de livre - "Le leadership interreligieux: une amorce" par Eboo Patel
Dans cette critique de livre, Betty Reardon suggère que « Le leadership interreligieux : une introduction » d'Eboo Patel est une ressource inestimable pour l'éducation à la paix. Dans ce manuel sur le développement du leadership interreligieux, Patel fournit un modèle pour la construction de programmes d'apprentissage destinés à développer des connaissances fondamentales et des compétences pratiques de rétablissement de la paix dans cette société et avec des adaptations au niveau mondial, fournissant toutes les composantes de la conception et de la mise en œuvre d'un programme d'apprentissage de la paix.