Arabiemiirikuntien koulujen käskettiin opettaa moraalikasvatusta

Arabiemiirikuntien koulujen käskettiin opettaa moraalikasvatusta

Kirjailija: Samihah Zaman

(Alkuperäinen artikkeli: Persianlahden uutiset. 27. heinäkuuta 2016)

Abu Dhabi: Kaikkien maiden koulujen on nyt tarjottava moraalinen koulutus pakollisena aineena ja osana opetussuunnitelmaansa. Hänen korkeutensa Shaikh Mohammad Bin Zayed Al Nahyan, Abu Dhabin kruununprinssi ja Yhdistyneiden arabiemiirikuntien aseistetun apulaiskomentajan keskiviikkona antama direktiivi. Voimat.

Aineen on keskityttävä viiden keskeisen elementin - etiikan, henkilökohtaisen ja yhteisöllisen kehityksen, kulttuurin ja perinnön, kansalaiskasvatuksen sekä ihmisoikeuksien ja vastuiden - opettamiseen. Sen sisällyttämistä opetussuunnitelmaan valvovat Yhdistyneiden arabiemiirikuntien opetusministeriö, Abu Dhabin koulutusneuvosto ja muut maan koulutusviranomaiset.

Aineen on keskityttävä viiden keskeisen elementin - etiikan, henkilökohtaisen ja yhteisöllisen kehityksen, kulttuurin ja perinnön, kansalaiskasvatuksen sekä ihmisoikeuksien ja vastuiden - opettamiseen.

Lisäksi perustetaan komitea, joka kehittää moraalisen koulutuksen aiheen ja perusteet ja varmistaa, että se pysyy Yhdistyneiden arabiemiirikuntien kulttuurisen identiteetin, tapojen ja perinteiden mukaisena. Lisäksi komitea osallistuu eri instituutioiden pyrkimyksiin sisällyttää sisältö kansalliseen opetussuunnitelmaan.

Shaikh Mohammad sanoi käynnistämisen yhteydessä puheessaan, että kansakunnan kehitys riippuu suurelta osin siitä, kuinka hyvin se säilyttää arvot ja moraalin riippumatta saavutustasostaan ​​ja hienostuneisuudestaan.

Hän lisäsi, että Yhdistyneet arabiemiirikunnat ovat ainutlaatuisia kulttuuriperintönsä ja moraalisten arvojensa, kuten suvaitsevaisuuden, kunnioituksen, yhteistyön, yhteisöpalvelun, hyväntekeväisyyden ja uhrauksen, säilyttämisen suhteen.

Koulutuksella on kasvava rooli tulevaisuuden sukupolvien luomisessa, jotka ovat ennakoivia, kunnianhimoisia ja oikeudenmukaisia ​​suhteissaan, Shaikh Mohammad sanoi.

"Vahvistamalla arvoja, joiden avulla Yhdistyneet arabiemiirikunnat ovat voineet tulla nykyisiksi, ja korostamalla kansallisia roolimallejamme ja heidän merkittäviä saavutuksiaan toivomme voivamme välittää nämä [arvokkaat] oppitunnit tuleville sukupolville", hän sanoi.

Hän korosti myös, että perheillä on keskeinen rooli moraalisen koulutuksen oppimisen edistämisessä.

Tällä hetkellä suurin osa Yhdistyneiden arabiemiirikuntien kouluista tarjoaa oppitunteja islamin tutkinnoista, ja jotkut yksityiset koulut osoittavat myös aikaa muiden uskontojen oppimiseen. Universaalien inhimillisten arvojen opetusta on kuitenkin vähän. Koulujen kommentteja ei ollut saatavilla, koska oppilaitokset ovat kesälomalla.

Shaikh Mohammadin Twitter-ilmoitukset moraalikasvatuksen sisällyttämisestä kansalliseen opetussuunnitelmaan jaettiin heti satoja kertoja.

Vanhemmat, jotka puhuivat Persianlahden uutiset kiitti myös aloitetta sanoen, että se oli hyvin ajankohtaista maailmassa, jossa vallitsee paljon myllerrystä.

”Moraalikasvatus on ehkä tärkein aihe lapsillemme menestymiseen elämässä. Heidän on opittava oikea kurinalaisuus ja oikeutettu käyttäytyminen, varsinkin kun mikä tahansa muu koulutus ilman näitä arvoja on hyödytöntä ”, Emirati-viestintäpäällikkö ja kahden lapsen äiti Maitha Al Mazroui kertoi. Persianlahden uutiset.

"Yhdistyneet arabiemiirikunnat ovat jo edelläkävijöitä suvaitsevaisuuden keskukseksi, ja koulun moraaliset arvot yksinkertaisesti auttavat maata säilyttämään tämän ylellisen aseman", hän sanoi.

Al Mazroui katsoo myös, että koulujen on tärkeää opettaa moraalikasvatusta erillisenä aineena.

”Tällä tavalla keskitytään enemmän näihin tärkeisiin henkilökohtaisiin taitoihin. Vanhempina yritämme mallintaa hyvää käyttäytymistä niin paljon kuin mahdollista, mutta tosiasia on, että lapset viettävät suurimman osan valppaasta, herätysaikastaan ​​koulussa. Joten tämä on heidän paras hetki oppia moraalista ”, hän selitti.

Rashid Al Shamsi, 43, Emiratin potilassuhdepäällikkö ja neljän lapsen isä, sanoi, että aloitetta tulisi kiittää.

”Maailma on niin nopeatempoinen ja monissa perheissä molemmat vanhemmat työskentelevät. Kouluilla voi siis olla tärkeä rooli moraalisten arvojen levittämisessä ja lasten auttamisessa erottamaan oikeat ja väärät ”, hän sanoi.

35-vuotias Emirati-liikemies Omran Al Khoury lisäsi työskentelevänsä vanhempana tukemaan tätä vaihetta.

"Lasten on tärkeää ymmärtää luonteenpiirteiden, kuten kunnioituksen, suvaitsevaisuuden ja inhimillisyyden, tärkeys, ja nimenomaan niistä oppiminen antaa lapsille mahdollisuuden harjoittaa. Mielestäni Arabiemiirikuntien lapset ovat onnekkaita, kun heillä on aikaa varata vain näiden arvojen oppimiseen ", hän sanoi.

(Siirry alkuperäiseen artikkeliin)

lähellä
Liity kampanjaan ja auta meitä #SpreadPeaceEd!
Lähetä minulle sähköpostia:

Liity keskusteluun ...

Siirry alkuun