Dominikaaninen tasavalta: Opetusministeriö kehittää ohjelmaa rauhankulttuurin edistämiseksi

(Lähetetty uudelleen: Rauhankulttuurin uutisverkosto. 7. heinäkuuta 2023)

Alkuperäinen artikkeli Dominikaanisen tasavallan hallitus
Käännös: Culture of Peace News Network (Napsauta täältä löydät alkuperäisen espanjankielisen artikkelin.)

Dominikaanisen tasavallan opetusministeriö (MINERD) on kehittänyt ohjelman, jonka tavoitteena on edistää rauhan kulttuuria ja rauhanomaista konfliktien ratkaisemista koulutusyhteisössä, erityisesti opiskelijoissa.

Kansallinen rauhankulttuuristrategia, jota ohjelmaa kutsuu Teknisten ja pedagogisten palveluiden varaministeriön ohjaus- ja psykologian osasto, pyrkii vahvistamaan arvoja rauhaa rakastavan kansalaisuuden muodostamiseksi, joka kykenee kohtaamaan ja ratkaisemaan konflikteja. joita voi syntyä sosiaalisessa ympäristössä.

Kansallinen rauhankulttuuristrategia, jota ohjelmaa kutsuu Teknisten ja pedagogisten palveluiden varaministeriön ohjaus- ja psykologian osasto, pyrkii vahvistamaan arvoja rauhaa rakastavan kansalaisuuden muodostamiseksi, joka kykenee kohtaamaan ja ratkaisemaan konflikteja. joita voi syntyä sosiaalisessa ympäristössä.

Varaministeri Ancell Scheker huomautti, että "Rauhan kulttuuri -ehdotus toteutetaan kaikkien koulutusyhteisön toimijoiden kanssa ja kaikkien niiden puolesta ymmärtäen, että koulun mukana on perheitä ja yhteisössä, jossa opetamme ja josta opimme elämään. toisen kanssa".

Hän täsmensi, että koulutuskeskusten Rauhankulttuuri-ohjelma kehittää elämäntaitoja niin, että opiskelijat oppivat elämään toisten kanssa kunnioittavasti, takaaen harmonisen rinnakkaiselon ja huomioiden, että konflikti on ihmiselle luonnollista.

Teknisten ja pedagogisten palveluiden varaministeri totesi tässä yhteydessä, että Rauhan kulttuuri -ohjelma opettaa, että vaikka konfliktit ovat luonnollisia, se mikä ei ole luonnollista eikä sitä pidä hyväksyä, ovat väkivallan eri muodot.

Teknisten ja pedagogisten palveluiden varaministeri totesi tässä yhteydessä, että Rauhan kulttuuri -ohjelma opettaa, että vaikka konfliktit ovat luonnollisia, se mikä ei ole luonnollista eikä sitä pidä hyväksyä, ovat väkivallan eri muodot.

Samoin kompetenssilähestymistapaa noudattava kansallinen opetussuunnitelma sisältää poikittaisia ​​akseleita vahvistamaan yleisiä teemoja, jotka takaavat kansalaiskoulutuksen ja opiskelijoiden kokonaisvaltaisen kehittymisen.

Opetussuunnitelman aikana kehitettävistä peruskompetensseista jotkut vaikuttavat suoraan rauhan kulttuurin rakentamiseen, kuten eettinen ja kansalaistaito, viestintä, ongelmanratkaisu, henkilökohtainen ja henkinen kehitys sekä ympäristö- ja terveysosaaminen.

Ancell Scheker mainitsi, että opetussuunnitelman pääosasto julkaisi hiljattain rauhankulttuuria käsittelevän kirjasen digitaalisessa muodossa opastaakseen opettajia käsittelemään asiaa poikittaisesti opetussuunnitelman kehittämisessä.

Liity kampanjaan ja auta meitä #SpreadPeaceEd!
Lähetä minulle sähköpostia:

Jätä kommentti

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *

Siirry alkuun