Julkaisut

Seitsemän monimutkaista opetusta tulevaisuuden koulutuksessa

UNESCO kutsui Edgar Morinin esittämään ajatuksensa tulevaisuuden koulutuksen olennaisista näkökulmista käsityksenä "monimutkaisesta ajattelusta". Unescon täällä julkaisema essee on tärkeä panos kansainväliseen keskusteluun tavoista ohjata koulutus uudelleen kestävään kehitykseen. Edgar Morin esittää seitsemän keskeistä periaatetta, joita hän pitää välttämättöminä tulevaisuuden koulutuksessa. [Jatka lukemista…]

Uutiset ja kohokohdat

Laadukas koulutus, kouluhoitokulttuuri ja psykososiaalinen hyvinvointi: Syyrialaisten lasten ääniä Libanonin julkisessa koulussa

Hajirin hiljattain tekemässä tutkimuksessa Libanonin julkisessa koulussa koulujen kokemukset syyrialaisista lapsista korostavat, että pakolaiset osallistuvat kansallisiin kouluihin, mutta he tuntevat edelleen olevan syrjäytyneinä joistakin mahdollisuuksista, jotka saattavat parantaa heidän psykososiaalista hyvinvointiaan. Hänen tutkimuksensa paljastaa myös, että kouluhoidon kulttuurin luominen fyysisesti ja psykologisesti turvallisten ympäristöjen lisäksi on ratkaisevan tärkeää, kun otetaan huomioon opiskelijoiden näkökulmat "laadukkaaseen koulutukseen". [Jatka lukemista…]

Toimintaraportit

Harkitaan "Transformatiivista rauhankoulutusta" verkossa Berghof-säätiön kanssa

Saksalainen Berghof-säätiö, joka on ollut useiden vuosien ajan Peace Boat -yhteistyökumppani lukuisissa koulutusohjelmissa, järjesti yhden viikon verkkoseminaarin Transformatiivisesta rauhankasvatuksesta keskittyen aiheisiin, kuten konfliktien muuntamisen menetelmiin, väkivaltaan ja väkivallattomuuteen koulutusjärjestelmässä, rauhanopetukseen pakkomuuton yhteydessä ja digitaalisen rauhankasvatuksen mahdollisuudet ja rajat. [Jatka lukemista…]

Rahoitusmahdollisuudet

Open-Oxford-Cambridge -tohtorikoulutuskumppanuus tarjoaa täysin rahoitetun tohtoripalkinnon rauhaa ja ydinvoiman vastaista toimintaa koskevasta tutkimuksesta

Hakemuksia kutsutaan Open-Oxford-Cambridge AHRC: n DTP-rahoittamalle yhteistyötoimistopalkinnolle avoimessa yliopistossa yhteistyössä Britannian valtiotieteiden ja talouksien kirjaston (LSE-kirjasto) kanssa. Tutkimuksen tulisi keskittyä rauhaan ja / tai ydinvoiman vastaiseen aktivismiin vuodesta 1945 lähtien. [Jatka lukemista…]

Uutiset ja kohokohdat

Patricia Jennings - Rauhanopetus: koulujemme muuttaminen tietoisesti ja myötätuntoisesti

Professori Patricia Jennings esittelee videossa Mind & Life's International International Symposium for Contemplative Research (ISCR) -tapahtumasta vuonna 2018, että tietoisuus- ja myötätuntoon perustuvat lähestymistavat opettajille ja opiskelijoille voivat muuttaa koulut turvallisiksi, rauhallisiksi ja hoitaviksi tiloiksi, joissa lapsemme ja teini-ikäiset voivat menestyä. [Jatka lukemista…]