انتشار پیام صلح هیروشیما

(ارسال شده از: NHK جهانی. 30 آگوست 2017. * با دنبال کردن پیوند به مقاله اصلی ، به فیلم همراه مراجعه کنید.)

توسط یوشیهیتو کامتانی

بازماندگان بمب اتمی پیرتر می شوند و تعداد آنها رو به کاهش است. یک سازمان غیردولتی آمریکایی راهی جدید برای حفظ تجربیات خود ارائه داده است. این امر مربیان جهانی را به هیروشیما و ناگازاکی فرا می خواند تا درباره چگونگی به اشتراک گذاشتن پیام بازماندگان با دانش آموزان خود بحث کنند.

در اوایل ماه اوت ، گروهی از معلمان از سراسر جهان در پارک صلح جمع شدند.

متیو وینترز ، یکی از شرکت کنندگان در این باره می گوید: "اولین برداشت من از سایت این بود ... سخت است که به سختی نگاه کنم." او یک معلم متوسطه دوره اول متوسطه از ایالت یوتا آمریکا است.

"روایتی در ایالات متحده در مورد ناگازاکی و هیروشیما وجود دارد که شما در آن بسیار خوب اظهار کردید ، لازم بود بمب هسته ای بیندازید. ضروری بود که جنگ پایان یابد. "

وینترز کلاسهایی را برگزار کرده و در مورد لزوم بمب گذاری بحث کرده است. اما او می گوید مطمئن نبود که جواب درست چیست. او برای یادگیری بیشتر به هیروشیما آمد. او می گوید: "یک عامل انسانی در آنجا وجود دارد که فراتر از آنچه در صفحات یک کتاب تاریخ اتفاق می افتد ، وجود دارد."

شرکت کننده دیگر هاچن بنمچیچه از الجزایر است. او یک مدرس تاریخ است و معتقد است که آموزش صلح به ویژه در منطقه وی و خاورمیانه ، جایی که خشونت ادامه دارد ، بسیار مهم است.

"بنابراین من می خواهم که دانش آموزان ما کودکان صلح دوست باشند. ما از خشونت خسته شده ایم. خشونت چیز خوبی نیست. این توسعه را می زند ، کشورها را متلاشی می کند ، خانواده ها را از بین می برد. "

این برنامه ، "ابتکار اولاندر" ، به نام گل شهر هیروشیما ، اولین برنامه ای است که پس از بمباران شکوفا شد. این نماد مقاومت و صلح شده است. برگزار کننده ، ری ماتسومیا ، امیدوار است که معلمان و دانش آموزان آنها روح هیروشیما را به خانه ببرند. او از وحشت بمب گذاری از پدربزرگ خود که آن را تجربه کرده است ، مطلع شد.

"با پیمان منع سلاح های هسته ای ، یکی از ایده ها بسیج جوامع مدنی در سراسر جهان است. از نظر برنامه ما ، به گسترش این دانش در مورد دلیل عدم وجود سلاح هسته ای کمک می کند. "

در این روز ، شرکت کنندگان از بازمانده بمب اتمی بازدید کردند. Teruko Ueno 88 ساله از آنها برای ناهار استقبال کرد. هنگام پرتاب بمب ، وینو 1.6 کیلومتر با زمین صفر فاصله داشت.

او 16 ساله بود و به عنوان پرستار در بیمارستان صلیب سرخ کار می کرد. وی توسط ساختمان بیمارستان از گرمای شدید محافظت شد. او هنوز هم از اثر تشعشعات رنج می برد.

پس از بمب گذاری ، او روزها برای نجات همکاران و بیماران خود که بسیار سوخته بودند تلاش کرد. پوست آنها از بدن ذوب شده بود. او توضیح می دهد که مردم به بیمارستان من آمدند و گفتند: "به من آب بده".

او به یاد می آورد که چه تعداد کودک با معلولیت جسمی متولد شده اند. دختر و نوه اش در کنارش گوش می دهند. "مردم می گفتند ما بچه هایی با بدشکلی به دنیا می آوریم. من خیلی نگران شدم. ”

شرکت کنندگان در کلمات ضرر می کنند. وینترز به اونو گفت: "داستان شما ... متشکرم ، متشکرم ، متشکرم ..."

اونو پاسخ می دهد: "من از شنیدن آن خوشحالم."

"او مرا بغل کرد و بلافاصله گریه ام گرفت. مثل این بود که مادربزرگم بغل کرده باشد. از نظر احساسی بسیار رضایت بخش بود. منو عوض کرد من امروز احساس می کنم مثل شخص دیگری متفاوت از دیروز هستم. "

بنمچیچه می گوید چیز متفاوتی را آموخته است. "من نمی توانم دقیقاً همان احساسی را که آنها دارند احساس کنم. اما من فکر می کنم که آنها آماده بخشیدن هستند ، در غیر این صورت هنوز زخم های بسیار عمیقی در درون وجود دارد ، زیرا آنها می دانند که گذشت ، نه فراموشی. "

معلمان از صراحت و مقاومت مردم هیروشیما بسیار متأثر شدند.

این مراسم تابستان امسال مخصوصاً برای مردم هیروشیما خاص بود. این هدف دستیابی به یک هدف دیرینه بود - پیمان منع سلاح های هسته ای که در ژوئیه تصویب شد. معلمان در این رویدادها شرکت کردند.

معلمان درباره هدف جهانی عاری از هسته ای و چگونگی همکاری کشورها برای دستیابی به آن بحث کردند. آنها در مورد معاهده منع سلاح های هسته ای اخیر و اختلاف عمیق بین قدرت های هسته ای و کشورهای غیر هسته ای صحبت کردند.

"این تقریباً مانند خاموشی رسانه های مجازی بود. هیچ چیزی در مورد آن گفته نشد ، حتی اگر این اتفاق در سازمان ملل متحد در نیویورک رخ داده باشد. "

"هیچ تغییری ایجاد نمی کند. این شکاف وجود خواهد داشت ، مگر اینکه با رهبران ، با سیاستمداران کاری انجام دهیم. "خلیل اسمیدی ، یک معلم از لبنان می گوید.

"آنجاست که نقش مربی بسیار مهم است. این مردم بودند که قرارداد ممنوعیت را آوردند. منظور من چیزی است که در مورد آن بسیار هیجان انگیز بود ، این بود که در واقع یک فرایند آموزش بود. "پاسخ سالیوان.

وینترز عزم جدید خود را با همسالان خود به اشتراک گذاشت.

"اکثریت دانش آموزان من پدر و مادری دارند که در آن پایگاه نظامی کار می کنند. آنها افراد نیروی هوایی هستند و یک مرکز اقتصادی بزرگ برای شهر است. بنابراین ، مبارزه با آن بسیار دشوار است. ما باید در مورد این موضوعات گفت و گو کنیم. "

معلمان یک شعار می دهند: "آموزش بهترین سلاح است." آنها می خواهند دانش آموزانشان به این فکر کنند که چگونه می توانند حتی مقدار کمی تغییر به سمت جهانی بهتر ایجاد کنند.

(به مقاله اصلی بروید)

اولین نفری باشید که نظر می دهید

پیوستن به بحث ...