Bakearen eta Gatazkaren Ikasketen Latinoamerikako Aldizkaria Vol. 4 No 8 (2023) eskuragarri dago jada.
SARTU HEMEN ALDIZKARIAEgungo gaiak ezaugarri hauek ditu:
Ikerketa artikuluak
Kolonbiako hezkuntza-erakunde bateko irakasleek eraikitako bakeari buruzko irudikapen sozialak by Monica Perez-Prada, Matilde Eljach, Axel Horn
Bakearen eraikuntza eguneroko bizitzatik zaintzaren bidez, landa komunitate bateko amen mexikarren istorioak etxe-konfinamendu garaian urbanizazio prozesuan By Rocio Janeth Fajardo Gómez, Natalia Ix-Chel Vázquez-González, Guillermina Díaz Pérez, Mercedes Alcañiz-Moscardó
Curitiba - Brasileko Elikadura eta Elikadura Segurtasunerako Udal Kontseiluaren 2021/2022 kudeaketa Defentsa Koalizioaren Ereduaren ikuspegitik by Beatriz Ribeiro Rocha, Rubia Carla Formighieri Giordani, Nilson Maciel de Paula
Batxilergoko ikasleentzako bitartekaritza pedagogikorako proposamena Mamita Yunai eleberriko (1941) giza eskubideen ikuspegitik by Lilies Baltodano Rodriguez
Saiakera Akademikoak
Bakearen eraikuntza Artearen eta Hezkuntzaren bidez komunitate marjinatuetan eragile politizatzaile gisa by Giulia Cibelly Mendonça, Maria Fernanda Cavalcanti Silvestre, Paulo Roberto Loyolla Kuhlmann
Elkarrizketa-metodologia parte-hartzaileak gatazkaren eraldaketaren zerbitzura by Manuel Montañes, Iving Zelaya, Esteban A. Ramos Muslera
Liburuaren iritziak
Liburuaren kritika: Hernández Ojeda, Víctor Antonio (2021). Montesquieu eta nazioarteko bakearen eraikuntza. Editorial Nun. by Michelle Gonzales Rodriguez
Elkarrizketak
Bakearen aldeko hezkuntza eraldaketa integral-kosmologikorako tresna gisa: Betty Reardon-i egindako elkarrizketa."Zapaltzen duten sistemek zapalduen erresistentzia deitzen dute" by Esteban Ramos Muslera, Ursula Oswald Spring
Aldizkariaren inguruan
Bakearen eta Gatazkaren Ikasketen Latinoamerikako Aldizkaria Bakearen eta Gatazkaren Ikasketen diziplinarekin lotutako ikerketa akademikoan interesa duten profesionalei, ikerlariei, ikasleei, irakasleei eta publiko orokorrari zuzenduta dago. Latinoamerikako eta nazioarteko ikerketa enpiriko, metodologiko edo teorikoko artikuluak argitaratzeko aukera dago, bai eta ikerketa oharrak, oinarri teoriko eta enpiriko sendoetan oinarritutako saiakera akademikoak, behar bezala frogatutako esperientzia garrantzitsuak eta liburuen berrikuspenak argitaratzeko ere. .
Aldizkariak ikuspegi epistemologikoen aniztasunaren alde egiten du eta egileak bakearen eta gatazkaren fenomenoak azaltzeko ikuspegi teoriko edo metodologiko ezberdinetako artikuluak aurkeztera bultzatzen ditu. Artikuluen, ikerketa-oharrak eta argitalpen bibliografikoen ebaluazioa eta aukeraketa kalitate, originaltasun, garrantzia eta koherentzia metodologiko irizpideetan oinarritzen dira.
