Snauwaert, Dale (2023). Bakea Justizia Gai gisa irakastea: Arrazoimen Moralaren Pedagogiarantz. Cambridge Scholars argitaletxea.
Liburu honek bakearen ikasketen eta bakearen hezkuntzaren dimentsio normatiboak aztertzen ditu filosofia moral eta politikoaren ikuspegitik. Helburua bakearen ideia justizia-gai gisa aztertzea da, eta marko pedologiko bat artikulatzea hiritarren gaitasun moralak garatzeko eta gauzatzeko, justiziaren oinarrizko galderen aurrean izan daitezkeen erantzunei buruz, injustiziari aurre egitea barne. Bakerako beharrezkoak diren baldintza justuak justiziaren eragile dinamiko bihurtzeko gai diren herritar demokratikoen parte-hartze informatuaren baldintzapean daude. Herritarren arrazonamendu moralerako eta epaitzeko gaitasuna garatzea berebiziko garrantzia du, giza gizartearen maila guztietan justizia eta bakea gauzatzeko beharrezko baldintza baita, tokikoetik mundu mailan. Liburua interesgarria izango da bai ikasleentzat, bai bakea justizia kontu gisa pentsatzeko interesa duten guztientzat.
erosi liburua hemen% 25eko deskontua eskuragarri–Ikusterakoan, erabili Deskontu kodea: PROMO25
Egilea buruz
Dale T. Snauwaert Hezkuntzako Filosofiako eta Bake Ikasketetako katedraduna da, eta Bakearen Hezkuntzaren Oinarrietako Graduondoko Ziurtagiriaren zuzendaria eta Bakearen Ikasketetako Graduko Minor, Toledoko Unibertsitatean (AEB). In Factis Pax: Online Journal of Peace Education and Social Justice aldizkariaren sortzailea da. Filosofia moral eta politikoaren arabera, justiziaren teoriak barne, bere interes nagusien artean bakearen filosofia, demokraziaren eta giza eskubideen hezkuntzaren artean daude. Fuad Al-Darawesshekin batera Human Rights Education Beyond Universalism and Relativism: A Relational Hermeneutic for Global Justice lanaren egilekidea da, Janet Gersonekin batera, Reclaimative Post-Conflict Justice: Democratizing Justice in the World Tribunal. Iraki buruz, eta Betty Reardonen lanaren bi liburukiren editorea: Betty A. Reardon: A Pioneer in Education for Peace and Human Rights eta Betty A. Reardon: Key Texts in Gender and Peace, baita Exploring Betty A. Reardon-en Perspectiva ere. Bakerako Hezkuntzari buruzkoa.
Reviews
"Liburu hau ezinbesteko lana da bakea eta justizia ikasketak hezkuntzan, edo zentzu zabalean, bakearen ikaskuntzan... bake-hezitzaile guztien apaletan egon beharko lukeena. Snauwaert-ek... itxaropenaren pedagogia eredu batekin laguntzen digu, bikain ilustratuta ikasleak oinarrizko printzipio etikoetan oinarritutako komunitate moral baten kontzeptualizazio eta diseinu prozesu batera gonbidatzen dituen bitartean. Halakoa da bake-hezitzaile guztiek egungo krisi moralen aurrean landu beharko luketen pedagogia. Snauwaerten lanak inspiratu eta erraztuko du praktika hori». – Betty A. Reardon, Bakearen Hezkuntzarako Nazioarteko Institutua (IIPE) sortzaile emeritua
"Argitasun ikaragarriz, Snauwaert irakasleak irakurleak gizartean justizia ulertzera eramaten ditu. Horrela, arrazoibide moralak justiziaren eta bakearen pedagogia sakon baterako metodoa nola ematen duen adierazten du. Graduondoko zein graduko kurtsoetarako gomendio pedagogikoek bakearen ikasketetarako, bakerako hezkuntzarako eta hezkuntzako oinarrietarako ikastaroetarako oinarrizko testua irakurtzeko beharrezkoa da, baita bakearen eta justiziaren ikasketen dimentsio filosofiko, politiko eta sozialetan interesa duen edonorentzat ere. ” – Janet Gerson doktorea, Hezkuntza Zuzendaria, Bakearen Hezkuntzarako Nazioarteko Institutua (IIPE)
