(Noiz itzulia: UNESCO. 20ko irailaren 2017a)
20ko irailaren 2017an, Nazio Batuen Batzar Nagusiaren 72. saioaren kanpoaldean, Irina Bokova UNESCOren zuzendari nagusiak "Bakerako hezkuntza egitea" goi mailako bigarren ekitaldi batean parte hartu zuen.
Klaus Werner Iohannis, Errumaniako presidenteak antolatuta, Igor Remus Pricopie, Ikerketa Politikoen Eskola Nazionaleko errektoreak moderatua, Pavel Filip Moldaviako lehen ministroaren eta Teodor Melescanu Errumaniako Atzerri ministroaren eta Afganistango ohiaren partaidetzarekin. Haneef Atmar Hezkuntza ministroa eta David Malone, UNUko errektorea.
Iohannis presidenteak adierazi duenez, "bakerako hezkuntza da gure herrialdeen etorkizunerako dugun ikuspegiaren funtsezko harria".
Lehendakariak bakerako eta hezkuntza zibikorako hezkuntza eskatu zuen gatazkak prebenitzeko eta bakearen eraikuntzan oinarrituta - haur bakoitzarentzako giza eskubide gisa.
Filip lehen ministroak argi zuen: "segurtasun neurriak ez dira nahikoa gatazka eta terrorismoa prebenitzeko - neurri integralak behar ditugu hezkuntzan hasita, haurrentzako laguntzarekin, haien eskubideekin eta erabateko garapenarekin, batez ere tentsio egoeretan".
"Hezkuntza garapen guztiari jasangarritasuna eskaintzen dion oinarrizko giza eskubidea da - bakerako gure" indar biguna "da, muturreko indarkeria prebenitzeko eta errespetua eta tolerantzia aurreratzeko indarra da", adierazi du zuzendari nagusiak. "Horregatik, hezkuntza garapen iraunkorrerako 2030 Agendaren oinarrian kokatzen da, helburu guztietarako ezinbestekoa den helburu autonomo gisa".
"Gaur egun hezkuntzak ezin du irakurtzen, idazten eta zenbatzen ikastea bakarrik izan behar", esan du zuzendari nagusiak. "Belaunaldi guztiek erronka paregabea dute aurrean: gaur egun gure erronka inklusioaren eta bakearen balioak sustatzea da, giza eskubideetan, mundu mailako herritartasunean eta tolerantzian oinarritutako elkartasun modu berriak eraikitzea".
"Ikastetxeetako bankuetan hasi behar da", amaitu du Irina Bokovak.
Haneef Atmar ministro ohiak esan zuen bezala, "bakea irakatsi behar dugu terrorismoak gure seme-alabei irakasteko saihesteko".
Bakerako hezkuntza UNESCOren eta NBEko beste erakunde batzuen lehentasun nagusietako bat bihurtu da, bakerako hezkuntza oinarrizko eskubidea den kontzeptutik hasita. UNESCOk maila orokorrean jarduten du, irakasleen prestakuntzaren bidez, hezkuntza planifikazioaren, komunikabideen alfabetatzearen eta gazteen alfabetatzearen bidez. Holokaustoaren historia eta diskriminazioari eta antisemitismoari aurre egiteko beste genozidioen historia irakastea, UNESCOk Afganistanen duen alfabetatze programa 6 emakume eta gizonei trebetasunak eskaintzea eta Saharaz hegoaldeko Afrikako herrialdeekin hezkuntzaren bidez muturreko indarkeria prebenitzeko gaitasuna sustatzea. , Mendebaldeko Afrika eta Sahel. Gainera, emakume eta gizon gazteentzako hezkuntza eta trebetasunak dira Unescok Forest Whitaker-ekin, Bakearen eta Adiskidetzearen aldeko UNESCO Mandatu Bereziarekin, Mexikon, Hego Sudanen eta Ugandan egindako lanaren muina.
"Luma nire ezpata da, Kabuleko Aysweha – Durrani Nesken Eskolan inskribatutako neska - hau da gure mezua", esan du Irina Bokovak.
Eskerrik asko mezu honengatik. Indarkeriarik gabeko Nazioarteko Eguna da gaur. Inoiz baino gehiago ikusten ari gara bakerako hezkuntzaren erabateko beharra, guztiok bideratu behar baitugu gure ahalegina gure kultura bakea eta indarkeriarik eza oinarritzat hartuta eraikitako baterantz bideratzeko. Gandhik esan bezala ... ..
Eskerrik asko mezu honengatik. Indarkeriarik gabeko Nazioarteko Eguna da gaur. Inoiz baino gehiago ikusten ari gara bakerako hezkuntzaren erabateko beharra, guztiok bideratu behar baitugu gure ahalegina gure kultura bakea eta indarkeriarik eza oinarritzat hartuta eraikitako baterantz bideratzeko. Gandhik esan bezala ... ..