“COLECTIVO EDUCACIÓN PARA LA PAZ” MANIFESTUA: Agur gerrari! Bakearen aldeko pedagogiaren arrazoiak

“COLECTIVO EDUCACIÓN PARA LA PAZ” (Kolonbia)
MANIFESTUA: Agur gerrari!  Bakearen aldeko pedagogiaren arrazoiak

jatorrizko testua gaztelaniaz
(* Ingelesezko itzulpena: Nathaly del Mar Legro - Bakearen Eskolak Fundazioa)

Bizitzaren utopia berri eta zabala, non inork ezingo duen beste batzuentzat nola hil erabakitzeko gai izango den, non maitasuna egiazkoa izango den eta zoriontasuna posible izango den, eta ehun urteko bakardadera kondenatutako lasterketek izango duten, azkenean eta betirako , lurreko bigarren aukera.  (García Márquez, 1982)

Gure herrialdeko (Kolonbia) egoera ikusita, komeni da esaldi hau gogoratzea: bakea gizateriaren ondasuna da. Hori dela eta, herritar gisa baldintzak sortu eta eskatzeko ardura dugu elkarbizitza (bizikidetza) besteekin justizia, ekitate eta bakearen esparruan.

Bakea oinarrizko eskubide gisa aldarrikatzeak - gizon, emakume, haur, neska, gazte, adineko, komunitate, kolektibo, taldeei dagokiena - gure konpromisoaren inguruan hausnartzera gonbidatzen gaitu, indarkeria eta urraketa mota guztiak desagerrarazteko trebakuntzatik, beraz gaur esaten dugu Agur gerrari; Bakerako Hezkuntza Orain!

Espero dugu denbora hori ... ”Esan Mauricio Babiloniari tximeleta horiak askatu ditzakeela gerra amaitu delako ” laster etorriko da; tximeletek irudimenerako dugun gaitasuna irudikatzen dute, baita herrien aniztasuna eta aberastasuna ere.

Testuinguru horretan, Bakerako Hezkuntza eta Bakerako Pedagogia, besteak beste, honako hauetan oinarritzen direla uste dugu:

1. Bakea ez da pertsona edo alderdi politiko batena, gure erantzukizuna da eta guztiak gonbidatzen ditu. Bakea ez da kolore bakarra tindatzen, ez gorria edo urdina. Ez du aurpegi, bozeramaile edo ordezkari bakar bat ere. Ez da buruzagi talde batena edo heroi deitu nahi dutenen taldeena. Bakearekin desberdintasuna, aniztasuna eta bestetasuna eskatzen ditugu. Itxaropenez aipatzen dugu eta ahots baikorrez izendatzen dugu, zure bilaketari uko egin nahi diogulako.

Bake nahia utopikoa da benetan lotzen gaituena, beste historia bat eraikitzeko aukera, iraganeko iheskorreko piezak etorkizunekoekin ehuntzeko lotzen dituena. Horrela, gizartean umilazio, duintasun, bortxaketa edo bazterketa mota guztiak baztertzen ditugu, baina batez ere aitortzaren aldeko borroka, erresistentzia moduak eta egia eta adiskidetzea bilatzeko Kolonbia bakean eraikitzeko.

2. Kultura politikoa eraikitzea: haserrearen eta errukiaren hariak

Gure herrialdean gerraren eta bake prozesuaren ibilbideek herritar guztien parte hartzea gonbidatzen dute, ekintza hau bezala ulertuta:

  • Basakeriak utzi dituen milioika biktimen erantzukizuna.
  • Ulermena eta elkartasuna bizitza gerraren erdian igaro zuten belaunaldiekin.
  • Beste herrialde bateko historia idaztea merezi duten haur, nerabe eta gazteekiko konpromisoa.
  • Oraingo erabakiei eta horien inplikazioei buruzko jarrera argia eta informatua hartzerakoan jakinduria indibiduala eta kolektiboa.

Parte hartze horrek, kontzientea, zentzuduna eta arduratsua, interes partikularrak lortzeko komunikabideen manipulazio ekintzak baztertzera bultzatzen gaitu. Gatazka armatuaren eragin berezi eta diferentziala iseka egiten duten, biktimen sufrimendua manipulatzen duten eta desinformazioa sustatzen duten mezu engainagarriak zabaltzea. Horren aurrean, eztabaida publikoa indartzea eskatzen dugu, non disidentziak gure bizitza politikoa eraikitzen laguntzen duen.

3. Bakerako hezitzaileak

Orain, inoiz baino gehiago, beharrezkoa da Bakerako Hezkuntzako prozesuak sustatzea. Ezinbestekoa da elkarrizketa eta deliberazioa sustatzea, desberdintasunaren aitorpena, errespetua eta onura komunerako antolamenduak egiteko aukera sustatzeko tresna gisa.

“Colectivo de Educación para la Paz” izenarekin, bake kulturaren politika sustatzeko ardura dugu, haurrak eta gazteak babestea ahalbidetzen duena, estigmak eta estereotipoak erreproduzitzen dituzten praktiketatik, hainbat indarkeria mota inauguratu baitzituzten.

Praktika diskriminatzaileak eta mespretxuak ezartzearen aurka, garrantzitsua da herritarren maitasuna eta errukia lantzea gure ulermen loturak kontingentzia egoeretarako hedatzea posible egiten duten emozio gisa. Horrek gorrotoa eta beldurra eraldatzea ahalbidetzen du, elkarrekin egoteko moduetan, egoera zailak edo eskubide urraketak bizi dituztenei ostalaritza bihurtzeko; gutako edozein murgilduta egon zitekeen egoerak. Espazio publikoa, eskolak eta sare sozialak berreskuratzea ez lirateke gudu zelai gisa ikusi behar, herrialde berri bat posible egiten duten eraikuntza etiko eta politikoaren agertokitzat baizik.

Colectivo Educación para la Paz
Bogota, 2016ko urria

'El Colectivo Educación para la Paz' (Bakerako Hezkuntzaren Kolektiboa) hainbat unibertsitate, ikerketa zentro eta gobernuz kanpoko erakundeen ahalegina osatzen dute nazioko (Kolonbia) eta nazioarteko ordenan; zuzendu zituen, orain arte, 100 akademiko baino gehiago eta 40 erakunde publiko eta pribatuetako ordezkariak konpromisoa hartu zuten gizarte bazterketa eta indarkeriaren inpaktua murriztea helburu duten nazio eta nazioarteko praktiken planak, programak eta proiektuak diseinatu, kudeatu eta ezartzeko, baita kultura indartzeko ere. bakea, elkarbizitza baketsua eta desberdintasunak aitortzea.

Kolektiboak bakearen kultura sustatzera bideratutako nazio eta nazioarteko inpaktua duten planak, programak eta proiektuak diseinatu, kudeatu eta gauzatzeari buruzko gogoeta eta iritzi publikoa indartzeko prestakuntza agertokia finkatzea du helburu, baita praktika horien eraldaketara ere. eta herrialdeko historian zehar metatu eta diskriminatu diren diskurtsoak gure elkarreragin sozialak; Kolonbian indarkeria eta gatazka armatuak sortu dituen egoera.

 

Idatzi lehenengo iruzkina

Elkartu eztabaida ...