Üleskutse raamatute peatükkidele: rahu õpetamine vägivalla kaotamise kaudu

Raamatu kohta

Taust: Selle raamatu „Rahu õpetamine vägivalla kaotamise kaudu” eesmärk on rahu edendamine koolides ja nende ümbruses, edendades rahu ja vägivallatuse pedagoogikat. See on mõeldud õpetajatele (kõikide tasemete formaalse ja mitteformaalse hariduse juhendajad), haridusosakonna aspirantidele, rahuõppe üliõpilastele, hariduspoliitika kujundajatele, peredele, kes õpetavad oma lapsi, samuti neile, kes uurivad vägivalda haridus rahu nimel. Raamat toetab rahu vähenemise analüüsi õpetamise kontekstis ja käsitleb selliseid õppekavade komponente nagu religioon, kultuur, sugu, rass, rahvus ja ideoloogia, samas kui see pakub vägivalla kõrvaldamise tehnikaid. Pakkudes rahu ja vägivallatuse pedagoogilisi tööriistu, annab see raamat haridustöötajatele nägemusi ja meetodeid rahu loomiseks nii käimasolevate kui ka uute väljakutsete, näiteks COVID 19 ajal. See annab teoreetilise arusaama vägivalla esinemisest koolihariduse ja -pakkumise „normaalsetes” aspektides kontekstispetsiifilised põlisrahvaste või kohalikud tööriistad ja tavad õpetajatele otsese, struktuurilise ja kultuurilise vägivalla ümber.

TEEMA KATVUS (esialgne):

I jagu: Elatud vägivalla kahtluse alla seadmine koolides ja muudes haridusasutustes
II jagu: Vägivalla ja rahuga seotud hariduse kohalikud/põlisrahvaste tavad
III jagu: Pedagoogilised vahendid ja tehnikad rahu õpetamiseks erinevates kontekstides

ARTIKLI LIIGITUS: Raamatu peatükid koosnevad 6,000-8,000 sõnast koos viidetega ja lisadega (tabelid, joonised või fotod), mis on esitatud APA 7. väljaande vormingus (https://apastyle.apa.org/products/publication-manual-7th-edition) ). Peatükid hõlmavad rahuõpetuse teooriaid ja vaatenurki põlisrahvaste või kontekstispetsiifilisest vaatenurgast ”. See sisaldab rahule orienteeritud õpetuse reflektiivseid juhtumiuuringuid, mis sisaldavad pedagoogilisi vahendeid, nagu tunniplaanid, sisujooned, illustratsioonid, lood ja näited õppetegevusest, samuti kvalitatiivseid andmeid. Toimetajad soovivad kaasata haridusse rahu ja vägivallatust edendavaid rakendatud põlisrahvaste teadmisi ja õpetusi. Sellele raamatuväljaandele esitatud käsikirjade esitamise ja vastuvõtmise tasu ei võeta.

ESITAMISMENETLUS: 15. novembriks 2021 võivad autorid esitada pimestatud 500–700-sõnalisi kokkuvõtteid, milles on välja toodud nende peatüki panus rahuõpetusse, teoreetiliste ja filosoofiliste vaatenurkadega, samuti juhised ja selge metoodika uurimistöödes. Lisaks kokkuvõttele sisaldavad peatükkide ettepanekud eraldi dokumendi esitamist koos autori eluloo ja täieliku kontaktandmega. Kõiki esitatud peatükke vaadatakse eksperdihinnangu alusel. Aktsepteeritud kokkuvõtete autoreid teavitatakse 15. detsembriks 2021. Täispeatükid tuleb esitada 1. aprilliks 2022. Eesmärk on kogu raamat kirjastusele esitada 2023. aasta jaanuariks.

Kõik päringud ja peatükkide ettepanekud edastatakse e -postiga pealkirjaga Peatükk Ettepanek: Rahu õpetamine… [meiliga kaitstud] ja [meiliga kaitstud]

Autor (id)/toimetaja (d): Raj Kumar Dhungana, Candice C. Carter ja kaasautorid

Täname, et lugesite, kaalusite ja edastasite selle peatükkide ettepanekute kutse.

Ole esimene kommentaar

Liitu aruteluga ...