Los educadores para la paz en el mundo apoyan a los maestros afganos

Docentes: agentes de desarrollo humano y social

"La educación es el componente principal de toda sociedad". - ONU, Educación para Todos

“… Reafirmar la fe en los derechos humanos fundamentales…. La igualdad de derechos de hombres y mujeres ... ”- Carta de las Naciones Unidas

"Todos tienen el derecho a la educación." - Declaración Universal de los Derechos Humanos

"... garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos [incluida la educación primaria y secundaria gratuita para todos los niños y niñas]" - ONU, Objetivos de Desarrollo Sostenible

Durante siglos se ha reconocido que la educación es constitutiva del desarrollo de la persona humana. Las sociedades que se caracterizan por la participación de los pueblos lo consideran esencial para la buena gobernanza. Desde la fundación de las Naciones Unidas, se ha convertido en un condición sine qua non del desarrollo social. Estos principios básicos, resumidos en las citas anteriores de los estándares de la ONU y afirmados por la sociedad civil internacional, están ahora en grave peligro bajo el gobierno fundamentalista-misógino de los talibanes.

La educación de calidad, la preparación para una vida plena y la ciudadanía responsable en la sociedad de nacimiento de uno y la participación en una comunidad mundial diversa y rápida se ven socavadas por la interpretación idiosincrásica y no ortodoxa de los talibanes del Islam como el plan de estudios primario de todas las escuelas. El Corán no asigna un valor humano menor a la mujer.

La severa restricción a la educación de niñas y mujeres jóvenes al prohibir su asistencia a la escuela secundaria y la universidad viola su derecho fundamental a una educación de calidad, niega a la sociedad el potencial de la mitad de la población y obstaculiza el desarrollo económico y político , requisito para un futuro viable para Afganistán.

Los participantes y seguidores de la Campaña Mundial por la Educación para la Paz se han familiarizado tanto con la necesidad de la educación de las niñas como con la tenacidad de los educadores afganos para brindarla a través de informes de Sakena Yacoobi, Fundador del Instituto Afgano de Aprendizaje. Un ejemplo más vívido de la tenacidad y el compromiso vocacional de los educadores afganos se encuentra en el ampliamente divulgado rueda de prensa, exigiendo el pago de los sueldos de los maestros.

El obstáculo más atroz y dolorosamente evidente para la educación afgana en este momento es la situación de sus dedicados y valientes maestros. Muchos llevan meses enseñando sin sueldo, sin duda al mismo tiempo que hacen otros aportes sociales que siempre han hecho los profesores. Muchos de ellos, tanto hombres como mujeres, son los únicos proveedores de sus familias.

En este momento, la acción más constructiva que se debe tomar para el bienestar de estos educadores, sus familias y su país es que el Banco Mundial transfiera parte de la ayuda humanitaria que podría pagar sus salarios.

La carta redactada y distribuida por Code Pink (reproducida a continuación y disponible para la firma aquí) está dirigida al presidente Biden, ya que Estados Unidos tiene más peso en el Banco que otras naciones. Se insta a los lectores a firmar esta carta, y aquellos que deseen tomar más medidas pueden enviar cartas directamente al Banco Mundial y a sus propios jefes de estado y representantes de la ONU, pidiendo su apoyo para esta iniciativa y para el organismo mundial, todos sus organismos y todos los miembros de la comunidad internacional para exigir el cumplimiento de las normas internacionales como condiciones previas para todos y cada uno de los tratos con los talibanes.  (,BAR, 10/5/21)

Dígale a la administración de Biden y al Banco Mundial que liberen fondos para pagar a los maestros y trabajadores de la salud afganos

Las mujeres afganas han hecho un llamamiento urgente en relación con el impago de los sueldos de las profesoras y trabajadoras sanitarias afganas. Agregue su nombre a la petición que pide a la Administración Biden, el Banco Mundial y miembros clave del Congreso que descongelen los fondos afganos para pagar los salarios de los maestros y trabajadores de la salud afganos.

firma la carta aquí

Estimado presidente Biden, el Banco Mundial y los miembros clave del Congreso (consulte a continuación los miembros específicos del Congreso):

Según las mujeres en Afganistán, los talibanes están permitiendo que las niñas asistan a la escuela primaria (grados 1-6). Todavía no han abierto los grados 7-12 a las niñas, pero se han comprometido a hacerlo. Sin embargo, existe un gran obstáculo: el impago de los sueldos a los profesores. Actualmente hay más de 120,000 maestras en las escuelas públicas de todo el país, y aproximadamente la mitad de ellas son la única fuente de ingresos para sus familias. Es muy difícil, incluso imposible, pedir a estos profesores que sigan enseñando sin paga.

Libere los fondos afganos para pagar los sueldos de los profesores afganos.

La misma crisis a la que se enfrentan las trabajadoras sanitarias afganas. Hay más de 13,000 trabajadoras de la salud en Afganistán, incluidos médicos, parteras, enfermeras, vacunadoras y otro personal femenino. La mayoría de ellos estaban siendo pagados a través del Banco Mundial a través del Fondo Fiduciario para la Reconstrucción de Afganistán (ARTF), pero desde junio, la financiación se ha detenido. Mientras tanto, el sistema de salud está al borde del colapso. Ha habido un aumento en los casos de sarampión y diarrea; un resurgimiento de la poliomielitis es un riesgo importante; casi la mitad de los niños están desnutridos; casi 1 de cada 4 hospitales COVID han cerrado y 2 millones de dosis de vacunas COVID19 siguen sin usarse por falta de personal para administrarlas.

Descongele los fondos afganos para pagar a las trabajadoras sanitarias y a las maestras afganas. Este dinero podría provenir del Fondo Fiduciario afgano del Banco Mundial o de los $ 9.4 millones de fondos afganos congelados en bancos estadounidenses.

Sinceramente,

* Además de contratar al presidente Biden, hacemos un llamado a los siguientes miembros clave del Congreso para este tema:

Comité de Servicios Financieros de la Cámara:
La presidenta Maxine Waters, el miembro destacado Patrick McHenry y el vicepresidente Jake Auchincloss;

Comité de Servicios Financieros de la Cámara sobre Comercio Internacional, Aduanas y Competitividad Global:
El presidente Thomas Carper y el miembro destacado John Cornyn;

Comité de Finanzas del Senado:
El presidente Ron Wyden y el miembro de mayor rango Mike Crapo;

Comité Senatorial de Banca, Vivienda y Desarrollo Urbano:
El presidente Sherrod Brown y el miembro destacado Patrick Toomey;

Miembros del Comité Senatorial de Banca, Vivienda y Desarrollo Urbano Subcomité de Seguridad y Comercio y Finanzas Internacionales:
Mark Warner, Bill Hagerty, Jon Tester, Jon Ossoff, Krysten Sinema, Mike Crapo, Steve Daines, John Kennedy.

 

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