Concluye programa de dos días sobre 'Educación para la paz' (Cachemira)
En marzo, la Dirección de Educación Escolar de Cachemira, en colaboración con Save the Children, organizó un programa de formación de dos días sobre educación para la paz.
#medios de comunicación
Amplificando las historias de mujeres: Lanzamiento del premio Global Media Award por la implementación de la Agenda de MPS
El 3 de noviembre de 2021, GNWP, la Cooperación Austriaca para el Desarrollo y las Misiones Permanentes de Austria y Noruega ante las Naciones Unidas lanzarán el Premio Global # MediaFor1325. Únase a nosotros para promover y reconocer a los periodistas y profesionales de los medios cuyo trabajo contribuye a la implementación de la agenda de MPS.
Educación para el diálogo y desarrollo de capacidades de niños y jóvenes como mediadores para desnormalizar la violencia (Ecuador)
En Ecuador, el 60% de los niños han sido víctimas de violencia en las escuelas. En respuesta, UNESCO Quito ha implementado un innovador proyecto transmedia llamado “MULTIMEDIANDO” que empodera a niñas y niños de 8 a 13 años para abrazar y promover una cultura de paz a través de herramientas de mediación entre pares.
Convocatoria para profesores visitantes: Programa de Maestría en Medios y Paz en la Universidad para la Paz
La Universidad para la Paz está buscando profesores visitantes para impartir cursos dentro del programa de Maestría en Medios y Paz del Departamento de Estudios de Paz y Conflictos para el año académico 2019-2020.
Iniciativa Un paso hacia la paz (India)
“El tejido de pashmina me ayudó a cubrir mis necesidades educativas y todavía estoy cursando mi maestría en inglés”, compartió Aneesa. Hablando sobre cómo se unió al grupo de jóvenes, recuerda: “Solía notar las actividades de las mujeres y el grupo de jóvenes formado por IGSSS en mi aldea y en las aldeas adyacentes; inicialmente, sentí que era una actividad inútil y no estaba realmente interesado en unirme a ellos. Pero un día, asistí a un taller de educación para la paz organizado por IGSSS en el marco de su proyecto P-LEAPS que se llevó a cabo en Singpora. Escuché atentamente a la persona de recursos en el evento, familiarizándonos con los conceptos de construcción de la paz y cómo podemos involucrarnos con diferentes partes interesadas para reducir los conflictos en nuestras áreas respectivas. También habló sobre la necesidad de construir la paz en Cachemira asolada por el conflicto ”, agregó Aneesa. “Está ahí, me di cuenta de que me faltaba algo; el conocimiento con el que puedo contribuir a las iniciativas de construcción de paz ”.
Los maestros aprenden sobre IWitness en la capacitación en educación para la paz de Ruanda
(Artículo original: USC Shoah Foundation, 24 de noviembre de 2015) Cuarenta educadores en Ruanda asistieron a talleres sobre el uso de IWitness en la educación para la paz en Kigali este mes, con otro taller programado para más tarde...