# Betty Reardon

Mujeres que promueven la seguridad humana en medio de la guerra: un evento paralelo de la CSW en honor a la Dra. Betty Reardon

A medida que las guerras se intensifican en todo el mundo, la pobreza aumenta y el clima se deteriora. En este entorno, la militarización y la avaricia corporativa destruyen el mundo. Este debate virtual reunirá a mujeres activistas y académicas de varios países para expresar el invaluable trabajo, a menudo no remunerado, para lograr la seguridad humana en situaciones patriarcales. Para esta sesión virtual del 18 de marzo, destacamos el trabajo de las mujeres de base que han formulado la agenda global Mujeres, Paz y Seguridad para resaltar su trabajo de paz en curso para apoyar a quienes están en el terreno.

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IPRA-PEC a los 50: aprovechando al máximo la madurez

Matt Meyer, Secretario General de la Asociación Internacional de Investigación para la Paz (IPRA), y Candice Carter, convocante de la Comisión de Educación para la Paz (PEC) de la IPRA, responden a las reflexiones de Magnus Haavlesrud y Betty Reardon en el 50 aniversario de la PEC. Matt proporciona consultas adicionales para la reflexión futura y Candice comparte ideas sobre el papel significativo y dinámico que ha desempeñado el PEC dentro de IPRA y el campo de la educación para la paz en general.

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Diálogo sobre la paz como presencia de la justicia: el razonamiento ético como un objetivo de aprendizaje esencial de la educación para la paz (Parte 3 de 3)

Este es el tercero de una serie de tres diálogos entre Betty Reardon y Dale Snauwaert sobre “Diálogo sobre la paz como presencia de la justicia”. Los autores invitan a los educadores para la paz de todo el mundo a revisar y evaluar su diálogo y los desafíos señalados, y a participar en diálogos y coloquios similares con colegas que comparten el objetivo común de hacer de la educación un instrumento eficaz de paz.

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Diálogo sobre la paz como presencia de la justicia: el razonamiento ético como un objetivo de aprendizaje esencial de la educación para la paz (Parte 2 de 3)

Este es el segundo diálogo de una serie de tres partes entre Betty Reardon y Dale Snauwaert sobre “Diálogo sobre la paz como la presencia de la justicia”. Los autores invitan a los educadores para la paz de todo el mundo a revisar y evaluar su diálogo y los desafíos descritos, y a participar en diálogos y coloquios similares con colegas que comparten el objetivo común de hacer de la educación un instrumento eficaz de paz.

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Diálogo sobre la paz como presencia de la justicia: el razonamiento ético como un objetivo de aprendizaje esencial de la educación para la paz (Parte 1 de 3)

Este es el primero de una serie de tres diálogos entre Betty Reardon y Dale Snauwaert sobre “Diálogo sobre la paz como presencia de la justicia”. Los autores invitan a los educadores para la paz de todo el mundo a revisar y evaluar su diálogo y los desafíos señalados, y a participar en diálogos y coloquios similares con colegas que comparten el objetivo común de hacer de la educación un instrumento eficaz de paz.

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IPRA-PEC – Proyectando una Siguiente Fase: Reflexiones sobre sus Raíces, Procesos y Propósitos

En conmemoración del 50 aniversario del establecimiento de la Comisión de Educación para la Paz (PEC) de la Asociación Internacional de Investigación para la Paz, dos de sus miembros fundadores reflexionan sobre sus raíces al mirar hacia el futuro. Magnus Haavlesrud y Betty Reardon (también miembros fundadores de la Campaña Global por la Educación para la Paz) invitan a los miembros actuales a reflexionar sobre el presente y las amenazas existenciales para la supervivencia humana y planetaria que ahora desafían a la educación para la paz a proyectar un futuro significativamente revisado para la PEC y su papel. al asumir el reto...

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Dejado atrás, y todavía esperan

Cuando Estados Unidos se retiró de Afganistán, miles de socios afganos fueron abandonados a la venganza de los talibanes, muchos de ellos profesores universitarios e investigadores. Alentamos la acción continua de la sociedad civil para solicitar el apoyo de la administración y del Congreso para un procesamiento justo y acelerado de las solicitudes de visas J1 de académicos en riesgo.

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De Zorros y Gallineros* – Reflexiones sobre el “Fracaso de la Agenda Mujer, Paz y Seguridad”

Los estados miembros de la ONU no han cumplido con sus obligaciones de la RCSNU 1325, con el virtual abandono de los tan anunciados planes de acción. Sin embargo, es claro que el fracaso no está en la Agenda Mujer, Paz y Seguridad, ni en la resolución del Consejo de Seguridad que la originó, sino en los Estados miembros que han obstruido en lugar de implementar los Planes Nacionales de Acción. "¿Dónde están las mujeres?" preguntó recientemente un orador en el Consejo de Seguridad. Como observa Betty Reardon, las mujeres están sobre el terreno, trabajando en acciones directas para cumplir con la agenda.

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Declaración conjunta de la UE y la ONU sobre el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Sexual en los Conflictos (19 de junio)

Vale la pena que los educadores para la paz lean esta declaración conjunta como base de una investigación sobre la relación integral de los derechos humanos de las mujeres con el logro de una paz justa y estable.

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Conmemoración y Compromiso: Documentar el 12 de junio de 1982 como Fiesta por la Vida

“In Our Hands”, una película de Robert Richter, documenta tanto la alegría como la conciencia que caracterizaron la Marcha por la abolición nuclear del 12 de junio de 1982; la alegría engendrada por la enorme energía positiva que exudaban los manifestantes, y la conciencia de las crudas realidades expresadas por tantos de los que fueron entrevistados por el cineasta. La película se presenta aquí para apoyar el aprendizaje por la paz y la reflexión en apoyo de la acción para el futuro del movimiento de abolición nuclear.

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