El programa de educación para la paz de Ruanda concluye y mide el impacto de la Fundación Shoah de la USC en Ruanda

Educadores en Ruanda comparten sus pensamientos sobre IWitness en Kigali Genocide Memorial.

El programa de educación para la paz de Ruanda concluye y mide el impacto de la Fundación Shoah de la USC en Ruanda

(Artículo original: Fundación USC Shoah. 26 de mayo de 2016)

El Programa de Educación para la Paz en Ruanda (RPEP) de educación, comunidad y consolidación de la paz ha concluido después de tres años, y sus socios han comenzado a evaluar el impacto del papel de la Fundación USC Shoah en el programa, con resultados positivos.

El Programa de Educación para la Paz de Ruanda (RPEP) es un esfuerzo de colaboración de tres años entre cuatro socios locales e internacionales: Aegis Trust (socio principal); el Instituto de Investigación y Diálogo por la Paz (IRDP); Radio La Benevolencija (RLB); y la Fundación Shoah de la USC - Instituto para la Educación en Historia Visual. El objetivo general de RPEP es la promoción de la cohesión social, los valores positivos (como el pluralismo y la responsabilidad personal), la empatía, el pensamiento crítico y la acción para construir una sociedad más pacífica en Ruanda.

USC Shoah Foundation contribuyó al RPEP en las áreas de la formación del profesorado sobre I Testimonio y fortalecimiento de capacidades para el personal de archivo de Aegis Trust para preservar testimonios para uso histórico y educativo en el Archivo de Genocidio de Ruanda (GAR).

Maestros que asistieron a las sesiones de capacitación de IWitness organizado de USC Shoah Foundation como parte de RPEP elogió el programa por brindarles el contenido y los medios para enseñar temas difíciles e impartir nuevas habilidades a sus estudiantes.

Los estudiantes y maestros también citaron el testimonio como uno de los aspectos más importantes y significativos de la educación para la paz. Las historias de los sobrevivientes fueron muy útiles para persuadir a otros a escuchar y asimilar los mensajes de educación para la paz.

Durante el transcurso del programa RPEP, la Fundación USC Shoah respondió a las preocupaciones de los maestros de que la tecnología e Internet disponibles en sus escuelas no eran suficientes para usar IWitness en sus aulas. USC Shoah Foundation desarrolló varias opciones fuera de línea para IWitness, como lecciones que se pueden descargar con anticipación e imprimir en papel, para abordar las necesidades de los maestros de Ruanda.

Los cuatro empleados de Aegis Trust que USC Shoah Foundation entrenado sobre grabación y archivo de testimonios para GAR también informó que la capacitación que recibieron mejoró la calidad de sus prácticas de archivo. Vieron una reducción en el tiempo que lleva entrevistar, registrar, indexar y archivar material.

Aunque el RPEP ha terminado, su impacto debería seguir sintiéndose en las escuelas de todo el país gracias a los esfuerzos por incorporar elementos de educación para la paz en el plan de estudios nacional de Ruanda. RPEP Comité Pedagógico se reunió con la Junta de Educación de Ruanda y el Ministerio de Educación durante la revisión del plan de estudios nacional para alentar a los funcionarios de educación a consultar con expertos en educación para la paz a medida que desarrollan un nuevo plan de estudios. Al final del RPEP, la Junta de Educación de Ruanda y Aegis Trust firmaron un memorando de entendimiento para trabajar juntos en el desarrollo de un plan de estudios y contenido nacional de educación para la paz.

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