Introduction
Amed Kahn describe la tragedia de miles de afganos que habían invertido sus esfuerzos en la agenda estadounidense, confiando su futuro y el de su país a lo que creían que era una asociación de buena fe. Sin embargo, cuando se abandonó la agenda, la administración actual siguió adelante con la decisión de Trump de retirar las tropas y el personal de los EE. UU., miles de socios afganos también fueron abandonados a la venganza de los talibanes.
En el riesgo más extremo de venganza, desde el despido hasta las amenazas de muerte, estaban las mujeres profesionales y defensoras de los derechos humanos, activas en la promoción del bienestar de sus conciudadanos, muchas de ellas como profesoras universitarias e investigadoras. En un esfuerzo por garantizar su seguridad y cumplir con las obligaciones de asociación con los EE. UU., las universidades estadounidenses han invitado a los académicos a venir a los Estados Unidos para continuar con su investigación y enseñanza, solo para enfrentar un proceso desalentador y en su mayoría infructuoso de las solicitudes de los académicos en riesgo para el Visas J1 bajo las cuales la mayoría de los académicos visitantes vienen a universidades estadounidenses. La creciente preocupación por el peligro continuo y, en muchos casos, que empeora, de estas mujeres (el caso de la mujer intimidada por los talibanes narrado por Khan, sabemos que es común, los defensores sabemos que es común) lleva a los defensores a actuar para superar los retrasos y las negaciones en la concesión de estas visas.
Una de esas acciones, la carta abierta de académicos estadounidenses al Secretario de Estado, instando a la acción sobre este problema inmediato, se publica aquí por segunda vez. El propósito de la publicación es alentar la acción del Congreso como la emprendida por el Senador Markey y sus colegas, pero específicamente enfocada en la difícil situación de estas académicas afganas en riesgo. We Pido que todos los estadounidenses preocupados envíen esta carta a sus senadores y representantes, instándolos a tomar medidas para cambiar esta situación.
El poder y la responsabilidad de tomar la acción requerida recae en la Administración y el Congreso. Esa responsabilidad es compartida y se origina en la ciudadanía estadounidense. Que se sientan movidos a tomarlo. (BAR, 7/11/22)
Miles de excolaboradores estadounidenses se fueron a Afganistán un año después de la retirada
By amed khan
(Publicado de: Correo de Nueva York. 11 de junio de 2022)
n julio de 2021, cinco semanas antes de que los talibanes capturaran Kabul, el presidente Biden dijo al público estadounidense que los "ciudadanos afganos que trabajan codo a codo con las fuerzas estadounidenses" no serían abandonados por Estados Unidos. “Hay un hogar para ti en los Estados Unidos si así lo eliges, y estaremos contigo tal como tú lo hiciste con nosotros”. Dijo Biden.
Le creí al presidente Biden en ese momento y apoyé su decisión de retirarse de Afganistán. Pero el compromiso de Biden con los afganos que pusieron sus vidas en peligro como traductores, defensores de los derechos de las mujeres y líderes de la sociedad civil aún no se ha cumplido. Casi un año después de la salida de EE. UU., más de 240,000 afganos siguen esperando visas de inmigrantes especiales y solicitudes de libertad condicional humanitaria y de refugiados con los Servicios de Ciudadanía e Inmigración de EE. UU. Y este retraso deshonra los riesgos personales que asumieron en nombre de nuestra nación.
Para la mayoría de la gente, el problema afgano ha pasado hace mucho tiempo. Pero como activista por los derechos de los refugiados desde hace mucho tiempo, esta crisis es muy personal. Mi participación en las evacuaciones en Afganistán comenzó en agosto pasado cuando trabajé para conseguir aliados afganos en los aviones de la Fuerza Aérea de EE. UU. que evacuaban Kabul. Cuando EE. UU. completó su retirada, me di cuenta de que estábamos abandonando a miles de afganos adicionales que habían arriesgado sus vidas mientras trabajaban junto a EE. UU. durante dos décadas.
En septiembre, organicé la evacuación de seis legisladoras y sus familias de Afganistán. Mientras luchaba por localizar naciones complacientes dispuestas a aceptar a estas mujeres, inmediatamente me encontré con obstáculos burocráticos por parte de las autoridades estadounidenses. Eventualmente, a través de favores, nuestro grupo pudo llegar a Grecia, vía Irán. Durante los meses siguientes, fleté cuatro aviones adicionales llenos de refugiados desde Kabul hacia el oeste.
Mi equipo solo ayudó a los evacuados que habían obtenido la documentación oficial que les permitía participar en los vuelos de evacuación militar de EE. UU., pero que no pudieron llegar al aeropuerto debido al caos en Kabul cuando cayó en manos de los talibanes. Hoy, más de 300 de estas personas están atrapadas en países de tránsito como Grecia. Tuvieron la suerte de escapar de una muerte casi segura a manos de los talibanes, pero ahora corren el riesgo de languidecer durante años a menos que el gobierno de EE. UU. tome medidas inmediatas para encontrarles un hogar permanente.
Hay más de 43,000 personas en Afganistán esperando que se procesen las solicitudes de “libertad condicional humanitaria” (HP). Esto les permitiría vivir, trabajar y estudiar dentro de los EE. UU. mientras las solicitudes para su reasentamiento final se abren paso en el Departamento de Estado. Con solo 270 aplicaciones HP aprobadas hasta el momento, EE. UU. claramente tiene un largo camino por recorrer.
El sistema diseñado para procesar las aplicaciones Afghan HP no es más que orwelliano. Para obtener la aprobación, estas personas, cuyas vidas ahora están en peligro debido a su trabajo junto a los estadounidenses, deben dirigirse a un tercer país y asistir a una entrevista en persona en un consulado o embajada de los EE. UU. Luego deben pagar una tarifa de procesamiento de $ 575 (el ingreso per cápita medio en Afganistán es de $ 378) y proporcionar pruebas de la violencia dirigida contra ellos por parte de los talibanes. Este proceso no solo es aterradoramente lento, sino también increíblemente opaco para todos los que intentan ayudarlos. A medida que seguimos tratando de ayudar, nos sentimos cada vez más frustrados por la falta de claridad y acción de nuestro propio gobierno.
A pesar de este proceso laberíntico, aquellos que logran llegar a Occidente son claramente los afortunados. Los desafortunados se acercan a mí a todas horas, buscando un escape de la pesadilla que muchos enfrentan hoy.
La ex directora de una de las escuelas más grandes de Afganistán, por ejemplo, ahora es una refugiada en Pakistán, se está quedando sin dinero y preocupada por su seguridad física. Antes de que los talibanes tomaran el poder, trabajó con varias ONG en Afganistán y organizó clases para niñas en las zonas más remotas del país. Su trabajo, realizado alentada por el gobierno de los EE. UU., condujo a una sentencia de muerte una vez que los talibanes tomaron el poder. “Los [talibanes] me dicen que 'eres estadounidense y que en nuestras aldeas les enseñaste la cultura estadounidense a nuestras niñas, y no te dejaremos con vida'”. Otro mensaje, este de un ex empleado de USAID y líder de la sociedad civil. , suplica simplemente: “Por favor, ayúdenos antes de que nos lleven y nos maten”.
La evacuación de afganos en riesgo me ha valido premios y reconocimiento de grupos de derechos humanos. Pero mi trabajo está incompleto sin que el gobierno de los EE. UU. cumpla con sus compromisos de proporcionar un camino permanente hacia los EE. UU. para cada afgano que arriesgó su vida y la de sus familias, para educar a las niñas, construir la sociedad civil afgana y ayudar a los trabajadores de las ONG estadounidenses. , diplomáticos y soldados. Es posible que la guerra en Afganistán haya terminado en agosto de 2021, pero aún hacemos un llamado al presidente Biden para que cumpla su compromiso con los miles de valientes afganos que quedaron atrás.
*amed khan es una activista, filántropa y humanitaria estadounidense que tiene una larga historia de trabajo en zonas de conflicto, incluidos Afganistán, Siria e Irak. Actualmente está haciendo trabajo de socorro en Ucrania.
Segunda Carta Abierta al Secretario de Estado
El Honorable Anthony Blinken
Secretario de Estado de los Estados Unidos
5 de Julio, 2022
Re: Solicitud de visas para académicos y estudiantes afganos en riesgo
Estimado señor secretario,
Esta es una segunda carta, con más información sobre el problema y endosos adicionales, solicitando intervención para hacer que el proceso de visa para académicos y estudiantes afganos en riesgo sea más justo y eficiente.
Nosotros, los académicos estadounidenses abajo firmantes, elogiamos y felicitamos al Departamento de Estado y al Departamento de Seguridad Nacional por su respaldo a la Ley de Ajuste Afgano para facilitar el asilo de los partidarios afganos de los Estados Unidos durante nuestros veinte años en Afganistán. Es un paso significativo hacia políticas más justas hacia nuestros aliados afganos.
Esta carta tiene por objeto instar a que se tomen medidas adicionales en la dirección de políticas justas hacia los afganos, que también sirvan a los mayores intereses de los Estados Unidos. Como académicos y académicos, nos preocupa profundamente que las visas J1 y F1 para académicos afganos en riesgo sean prácticamente imposibles de acceder.
Estamos profundamente preocupados por la vida y el bienestar de estos académicos afganos, especialmente las mujeres. Todos corren peligro y muchos están amenazados de muerte. Además, el hecho de no ponerlos a salvo en situaciones en las que puedan ejercer y desarrollar aún más sus capacidades profesionales es un serio obstáculo para su futuro. Estados Unidos solicitó la ayuda de estos académicos afganos y sus conciudadanos y, por lo tanto, tiene la responsabilidad de garantizar su dignidad y bienestar.. Las vidas de estos académicos y de muchos defensores de los derechos humanos están indisolublemente ligadas al futuro de su país. Representan la mejor esperanza de un cambio positivo en Afganistán que parece inalcanzable al enfrentar las circunstancias actuales en el proceso de visa.
El costo de las visas J1 para académicos y F1 para estudiantes es una tarifa no reembolsable de $160, un desafío considerable para la mayoría de los solicitantes, con gastos adicionales para aquellos con familiares, quienes pagan la misma tarifa. Este desembolso se ve incrementado por otras tarifas adicionales, como breves viajes obligatorios en autobús a la entrada del consulado. Comparativamente pocas de estas solicitudes J1 y F1 han sido aprobadas, debido a la aplicación del estándar de presunción de inmigrante. Los problemas financieros son problemáticos, incluso cuando la universidad invitante proporciona un estipendio y una beca totalmente financiados. Los retrasos y las denegaciones de estas visas son comunes.
Varios de los académicos estadounidenses que firman esta carta están trabajando para traer académicos en riesgo a las universidades estadounidenses, intentando facilitar los viajes y el proceso de visa. Otros representan universidades que han invitado a académicos y estudiantes afganos a sus campus para realizar investigaciones, enseñar y obtener títulos de grado y posgrado. Todos nosotros nos hemos sentido consternados y, a menudo, incrédulos ante las demoras y las negativas, que a veces parecen ser arbitrarias. Entre varios ejemplos están: un solicitante negado al que se le dice que un patrocinador tenía “demasiado dinero” en una cuenta bancaria sobre la cual se solicitó información; hermanos con idéntica documentación, invitados a la misma universidad, a uno le otorgan visa, al otro le niegan. Los solicitantes para quienes algunos de los firmantes han concertado prácticas universitarias están bien calificados y no tienen intenciones de permanecer en los Estados Unidos, habiendo hecho arreglos para continuar su formación profesional en otros países.
La integridad de los Estados Unidos, nuestro reclamo de pleno compromiso con los derechos humanos y nuestra responsabilidad con el pueblo afgano y la comunidad mundial exigen que tomemos medidas inmediatas para remediar esta situación de demora y denegación disfuncional e injusta de las visas J1 y F1.
Esta carta está publicada en el sitio de la Campaña Global por la Educación para la Paz. Se envían copias al presidente Biden, a la Oficina de Asuntos de Género de la Casa Blanca, a los defensores de las académicas y profesionales afganas, a miembros seleccionados del Congreso, a CARE en el Departamento de Estado, a la Asociación Estadounidense de Colegios y Universidades, a la Asociación Nacional de Educación, a la Asociación Estadounidense de Presidentes de Universidades, Instituto de Educación Internacional, Asociación de Estudios de Paz y Justicia, Evacuate Our Allies, otras OSC relevantes.
Señor Secretario, solicitamos su intervención personal para subsanar esta urgente situación.
Atentamente,
Betty A. Reardon y David Reilly, (firmantes originales el 21 de juniost carta cuyos nombres se enumeran debajo de los nombres que siguen aquí, firmantes de este 5 de julioth carta.)
Ellen Chesler
Miembro principal, Instituto Ralph Bunche
City University de Nueva York
David K. Lahkdhir
Presidente del Patronato
Universidad Americana del Sur de Asia
José J. Fahey
Presidente, Académicos Católicos para la Justicia de los Trabajadores
Profesor de Estudios Religiosos (Retirado)
Manhattan College
meg gardiner
Centro de investigación y becas de la Universidad de Georgetown
Instructor del Instituto Internacional de Graduados en Capacitación
Dr. Elton Skendaj
Subdirector, Programa de Maestría en Democracia y Gobernabilidad
La Universidad de Georgetown
Oren Pizmony-Levy
Programa de Educación Internacional y Comparada
Departamento de Estudios Internacionales y Transculturales
Universidad de la universidad de los profesores
kevin a. hinkley
Profesor asistente de ciencia política
Codirector, Casa de Justicia
Universidad de Niágara
monisha bajaj
Profesor de Educación Internacional y Multicultural
Universidad de San Francisco
Leonisa Ardizzone
Profesor invitado asistente de educación
Vassar College
ronni alexander
Profesor Emérita, Escuela de Graduados de Estudios Internacionales
Directora de la Oficina de Igualdad de Género
Universidad de Kobe
Jacquelyn Portero
Universidad Marymount (retirado)
Gregorio Perkins
Consejero, Profesor de Desarrollo Estudiantil, Emérito
Colegio Comunitario de Glendale, CA
junio zacona
Profesor Asociado de Economía, Emérita
Universidad Hofstra
Barbara Barnes
Profesor Asistente Asociado
Departamento de Educación
Universidad de Brooklyn, CUNY
janet gerson
Director de Educación, Instituto Internacional de Educación para la Paz
Codirector, ex Centro de Educación para la Paz,
Universidad de la universidad de los profesores
Mary Mendenhall
Universidad de la universidad de los profesores
kevin kester
Profesor Asociado de Educación Internacional Comparada
Departamento de Educación
Universidad Nacional de Seúl
Peter T, Coleman
Director Fundador
Consorcio Avanzado sobre Cooperación, Conflicto y Complejidad
Instituto de la Tierra de la Universidad de Columbia
Michael Loadenthal
Asociación de Estudios de Justicia y Paz
La Universidad de Georgetown
A continuación se enumeran los nombres de quienes firmaron la carta abierta del 21 de junio de 2022:
Betty A. Reardon
Director fundador emérito, Instituto Internacional de Educación para la Paz, fundador jubilado de educación para la paz en Teachers College Columbia University
david reilly
presidente del gremio de profesores
Fundador y Director de Casa de Justicia
Universidad de Niágara
marcela johanna deproto
Director sénior, Servicios para estudiantes y académicos internacionales
Universidad de San Francisco
Tony Jenkins
Coordinadora de la Campaña Global por la Educación para la Paz
Estudios de Paz, Universidad de Georgetown
stephan marcas
Francois Xavier Bagnoud Catedrático de Salud y Derechos Humanos
La Universidad de Harvard
Dale Snauwaert
Catedrático de Estudios para la Paz y Educación
Universidad de Toledo
George Kent
Profesor Emérito (Ciencias Políticas)
Universidad de Hawaii
Effie P. Cochran
Profesor Emérita, Departamento de Inglés
Facultad de Justicia Penal John Jay, CUNY
jill strauss
Profesor
Colegio Comunitario del Municipio de Manhattan, CUNY
kathleen modrowski
Profesor y decano
Escuela Jindal de Artes Liberales y Humanidades
Universidad Global IP Jindal
María Hanzanopolis
Profesor de educacion
Vassar College
Damon Lynch, Ph. D.
Universidad de Minnesota
russell moisés
Profesor Titular de Filosofía
Universidad de Texas
Juan J. Kanet
Profesor Emeritus
Universidad de Dayton
Catia Cecilia Confortini
Profesor Asociado, Programa de Estudios de Paz y Justicia
Wellesley College
Dr. Ronald Pagnucco
Colegio de San Benito/St. Universidad Johns
Barbara Wien
Miembro de la Facultad
Universidad Americana, Washington DC
Jeremy A. Rinken, Ph.D.
Profesor Asociado, Departamento de Estudios de Paz y Conflictos
Universidad de Carolina del Norte Greensboro
Laura Finley, Doctora en Filosofía.
Catedrático de Sociología y Criminología
Barry University
Jonathan W. Lector
Baker Profesor de Sociología
Drew University
Felisa Tibbets
facultad de profesores universidad de columbia,
Universidad de Utrecht.
Juan MacDougall
Catedrático de Sociología Emérito,
Co-Director Fundador, Instituto de Estudios de Paz y Conflictos
Universidad de Massachusetts Lowell
La lista de avalantes continúa en proceso. Instituciones anotadas solo para identificación.
