Marzo de 2021: Campaña mundial por la educación para la paz

Un camino para la construcción de la paz a través de la educación para la paz en Afganistán (grabación del seminario web)

Marzo 31, 2021 1

La maestría en resolución de conflictos de la Universidad de Georgetown organizó "Un camino para la construcción de la paz a través de la educación para la paz en Afganistán: lecciones aprendidas y el camino a seguir para la educación para la paz" El video del seminario web ya está disponible. [sigue leyendo…]

La Escuela Jimmy y Rosalynn Carter para la Paz y la Resolución de Conflictos está contratando a un Profesor Asistente de Análisis y Resolución de Conflictos

Marzo 31, 2021 0

La Escuela Jimmy y Rosalynn Carter para la Paz y la Resolución de Conflictos en el Campus de Corea de la Universidad George Mason invita a presentar solicitudes para un puesto de profesor asistente a término a partir de agosto de 2021. [sigue leyendo…]

Las profundas raíces americanas de los tiroteos de Atlanta

Marzo 21, 2021 0

Este artículo de opinión de The New York Times demuestra cómo la convergencia de las opresiones que sufren quienes soportan las mayores cargas de violencia sistémica y estructural son también las más vulnerables a múltiples formas de violencia física, incluido el asesinato. Llama a los educadores para la paz a tomar conciencia de la convergencia como base para una investigación sobre el desafío de idear experiencias de aprendizaje para iluminar las actitudes prejuiciosas y los valores discriminatorios que facilitan la violencia conductual y sostienen las estructuras. [sigue leyendo…]

[¡Nuevo libro!] Descolonizando conflictos, seguridad, paz, género, medio ambiente y desarrollo en el Antropoceno

Marzo 18, 2021 0

En este libro de textos revisados por pares preparados para la 27a Conferencia de IPRA en 2018, 25 autores del Sur Global y del Norte Global abordan conflictos, seguridad, paz, género, medio ambiente y desarrollo. [sigue leyendo…]

Nueva publicación: "Generación del cambio climático: aprendizajes del sur de Asia"

Marzo 16, 2021 0

Editado por Asha Hans, Nitya Rao, Anjal Prakash y Amrita Patel, este libro se centra en las experiencias de género del cambio ambiental en diferentes geografías y contextos sociales en el sur de Asia y en diversas estrategias de adaptación a la variabilidad climática. ¡Acceso abierto ahora disponible! [sigue leyendo…]

Diálogo con la Dra. Betty Reardon sobre Educación para la Paz organizado por UNESCO APCEIU

Marzo 15, 2021 0

El Centro de Educación para la Comprensión Internacional de Asia y el Pacífico, en asociación con la Sociedad Coreana de Educación para la Comprensión Internacional, organizó un Diálogo virtual con la Dra. Betty Reardon con motivo de la publicación de la traducción al coreano del libro del Dr. Reardon, “Comprehensive Educación para la paz ". [sigue leyendo…]

Buenas escuelas para una democracia en problemas

Marzo 10, 2021 0

En este artículo, Jon Valant sostiene que el sistema escolar que tenemos hoy en los Estados Unidos, y nuestra concepción de una buena escuela, no concuerda con las necesidades de nuestro tiempo. [sigue leyendo…]

Universidades que involucran a los hombres para poner fin a la violencia contra las mujeres

Marzo 9, 2021 0

Los programas de prevención de la violencia masculina (MVP) buscan transformar el silencio y la inacción de los hombres en alianzas y cambios. Sin embargo, debe quedar claro: MVP es un enfoque complementario a otros trabajos relacionados con la violencia contra las mujeres (VCM). El punto no es centrar a los hombres, sino apoyar el activismo, la investigación y el liderazgo de las mujeres hacia el objetivo de acabar con la VCM siempre que sea posible. [sigue leyendo…]

Lanzamiento del informe del PNUMA haciendo las paces con la naturaleza

Marzo 9, 2021 0

Un nuevo informe del PNUMA que aborda las emergencias climáticas, la biodiversidad y la contaminación se presentó oficialmente durante una conferencia de prensa en línea. [sigue leyendo…]

Tony Jenkins: pedagogía del aprendizaje por la paz para la agencia política

Marzo 9, 2021 0

“La agencia política se genera internamente. Tomamos medidas externas sobre aquellas cosas que consideramos valiosas y significativas. No se actuará sobre la justicia y la paz, aprendidas como conceptos y objetivos abstractos. La pedagogía del aprendizaje por la paz se persigue a través de la indagación que conecta conceptos abstractos con la experiencia del mundo del alumno ". -Tony Jenkins [sigue leyendo…]