# γλωσσική εκπαίδευση

εμφύσηση αξιών για την ειρήνη για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών στα ινδονησιακά ισλαμικά σχολεία

Αυτή η μελέτη, από τους Dana Kristiawan, Carol Carter & Michelle Picard, παρέχει νέα εικόνα για τις δυνατότητες του Readers Theatre για τη διδασκαλία της ειρήνης και της πρόληψης των συγκρούσεων στο πλαίσιο του ινδονησιακού Ισλαμικού EFL δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Peace Tandem – Πρόληψη και επίλυση συγκρούσεων μέσω γλωσσικής ανταλλαγής

Το εγχειρίδιο «Peace-Tandem» συνδυάζει μια εισαγωγή στη θεωρία των συγκρούσεων με πρακτικές συμβουλές σχετικά με τον τρόπο εφαρμογής της μεθόδου εκμάθησης γλωσσών σε συνδυασμό.

Η VP της Ζιμπάμπουε ζητά πολιτική να ενσωματώσει και να ενσωματώσει την εκπαίδευση στην ειρήνη

Ο Αντιπρόεδρος Kembo Mohadi είπε ότι η κυβέρνηση πρέπει να αναπτύξει μια πολιτική για την ενσωμάτωση, την ενσωμάτωση ή την εισαγωγή της ειρηνευτικής εκπαίδευσης σε πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια ιδρύματα.

Διδασκαλία για το βραβείο Νόμπελ Ειρήνης στο ELT

Για εκπαιδευτικούς που βασίζονται σε περιεχόμενο, μπορεί να είναι μια πρόκληση να βρείτε καλά θέματα πραγματικού κόσμου που εξασκούν δεξιότητες αγγλικής γλώσσας και να εμπνέουν τους μαθητές με ιστορίες ανθρώπων που έχουν εργαστεί για ένα καλύτερο μέλλον. Ένα τέτοιο θέμα είναι το βραβείο Νόμπελ Ειρήνης.

Το Global Issues in Language Education Special Interest Group γιορτάζει τη δημοσίευση της 100ης έκδοσης του ενημερωτικού δελτίου τους

Η Παγκόσμια Ομάδα Ειδικών Ενδιαφέροντος στην Εκπαίδευση Γλωσσών της Ιαπωνικής Ένωσης για τη Διδασκαλία Γλωσσών προωθεί την ενσωμάτωση παγκόσμιων θεμάτων, την παγκόσμια ευαισθητοποίηση και την κοινωνική ευθύνη στη διδασκαλία γλωσσών, καθώς και την ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών γλωσσών για σημαντικές εξελίξεις στην παγκόσμια εκπαίδευση και στους τομείς της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης , εκπαίδευση για τα ανθρώπινα δικαιώματα, εκπαίδευση για την ειρήνη και εκπαίδευση για την ανάπτυξη.

Μεταβείτε στην κορυφή