Η διδακτορική έρευνα του Ashmeet Kaur με τίτλο «Σε αναζήτηση της ειρήνης: Εθνογραφία ενός ελίτ σχολείου στην Ινδία» (2021) διερευνά τη θεσμοθέτηση της εκπαίδευσης για την ειρήνη σε ένα επίσημο σχολείο.
Οι πρωτοβουλίες για την εκπαίδευση στην ειρήνη έχουν αποτελέσει αντικείμενο έντονης δημόσιας συζήτησης και μέχρι στιγμής οι εμπλεκόμενες πολυπλοκότητες δεν έχουν γίνει πλήρως κατανοητές. Αυτή η πολυεπίπεδη ανάλυση εξετάζει τον τρόπο με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί διαπραγματεύονται ιδεολογικές, παιδαγωγικές και συναισθηματικές προκλήσεις στις προσπάθειές τους να εφαρμόσουν μια εκπαιδευτική πολιτική για την ειρήνη. Εστιάζοντας κυρίως στη μελέτη περίπτωσης της Κύπρου που πλήττεται από συγκρούσεις, ο Μιχαλινός Ζεμπύλας, η Κωνσταντίνα Χαραλάμπους και η Παναγιώτα Χαραλάμπους τοποθετούν την Κυπριακή υπόθεση σε ευρύτερες θεωρητικές και μεθοδολογικές συζητήσεις στον τομέα και διερευνήσουν τις επιπτώσεις των ευρημάτων τους στη θεωρία και την πρακτική.