#κατά του εκφοβισμού

Το σχολείο Gloria Fuertes της Ανδόρας επιδεικνύει τη «μεταμορφωτική δύναμη της εκπαίδευσης» στην Εθνική Συνάντηση Σχολείων της UNESCO

Το Δημόσιο Σχολείο Ειδικής Αγωγής Gloria Fuertes στην Ανδόρα φιλοξένησε την XXXIV Εθνική Συνάντηση των Σχολείων της UNESCO και η εκδήλωση έδειξε «τη μεταμορφωτική δύναμη της εκπαίδευσης».

Το σχολείο Gloria Fuertes της Ανδόρας επιδεικνύει τη «μεταμορφωτική δύναμη της εκπαίδευσης» στην Εθνική Συνάντηση Σχολείων της UNESCO Διαβάστε περισσότερα »

Πρόσκληση για τη νεολαία να συμμετάσχουν στην έρευνα για την ειρήνη και την ασφάλεια των μαθητών των ΗΠΑ

Η ερευνητής Cheryl Lynn Duckworth αναζητά μαθητές δημοσίου σχολείου των ΗΠΑ (ηλικίας 14-20) που θα ήθελαν να μοιραστούν τις απόψεις τους σχετικά με τις πολιτικές ειρήνης και ασφάλειας των σχολείων τους για μια εθνική έρευνα που συμβάλλει σε μια μελέτη που εφαρμόζει έναν φακό ανθρώπινης ασφάλειας στην κατανόηση και αντιμετώπιση των συγκρούσεων και της βίας στα σχολεία. Αυτό περιλαμβάνει πολιτικές όπως ενεργές ασκήσεις σκοποβολής, χρήση αστυνομικών σχολικών πόρων (αστυνομία) σε σχολεία, οπλισμός δασκάλων, προγράμματα κατά του εκφοβισμού και διαμεσολάβηση / συμβουλευτική από ομοτίμους.  

Πρόσκληση για τη νεολαία να συμμετάσχουν στην έρευνα για την ειρήνη και την ασφάλεια των μαθητών των ΗΠΑ Διαβάστε περισσότερα »

Μια συλλογή πόρων εκπαίδευσης για την ειρήνη από το Atrium Society

Η Atrium Society έχει επιμεληθεί βιβλία και προγράμματα σπουδών για την ειρήνη για τους ειρηνευτές που ενδιαφέρονται να κατανοήσουν τις ρίζες της προκατάληψης.

Μια συλλογή πόρων εκπαίδευσης για την ειρήνη από το Atrium Society Διαβάστε περισσότερα »

Πώς αντιμετωπίζουν τα κρατικά σχολεία της Ουάσιγκτον τον αντι-μουσουλμανικό εκφοβισμό;

Από την προεκλογική εκστρατεία του 2016, τα περιστατικά εκφοβισμού μουσουλμάνων μαθητών έχουν εκτοξευθεί. Σε μια έρευνα του κεφαλαίου της Ουάσινγκτον του Συμβουλίου Αμερικανικών-Ισλαμικών Σχέσεων και του Κέντρου Πόρων της Μουσουλμανικής Κοινότητας, πάνω από το 60 τοις εκατό των μουσουλμάνων φοιτητών δήλωσαν ότι αισθάνονται ανασφαλείς δημόσια από το 2016

Πώς αντιμετωπίζουν τα κρατικά σχολεία της Ουάσιγκτον τον αντι-μουσουλμανικό εκφοβισμό; Διαβάστε περισσότερα »

Ολοκληρωμένη εκπαίδευση για την ειρήνη: Μια νέα προσέγγιση για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού

Σε αυτό το σύντομο, ο Βισνού Κανάν του Ινστιτούτου Ρούσβελτ υποστηρίζει ότι για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού, το Κρατικό Συμβούλιο Εκπαίδευσης του Μίσιγκαν πρέπει να απαιτεί από τα δημόσια γυμνάσια να προσφέρουν μια εναλλακτική λύση στην απαίτηση παγκόσμιας ιστορίας του ένατου βαθμού που αναλύει θεωρίες και εφαρμογές της μη βίας και διάφορες αιτίες της σύγκρουσης, προκειμένου να παρέχονται στους μαθητές οι δεξιότητες για τη μεσολάβηση των συγκρούσεων στην καθημερινή τους ζωή.

Ολοκληρωμένη εκπαίδευση για την ειρήνη: Μια νέα προσέγγιση για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού Διαβάστε περισσότερα »

Πώς μπορεί η εκπαίδευση να αποτρέψει τη σχολική βία και τον εκφοβισμό λόγω εθνοτικών διακρίσεων;

Η UNESCO διοργάνωσε ένα εργαστήριο για την Παγκόσμια Εκπαίδευση των Πολιτών ως μέρος του Διεθνούς Συμποσίου για τη Σχολική Βία και τον Εκφοβισμό: Από την Απόδειξη έως τη Δράση που πραγματοποιήθηκε στη Σεούλ της Δημοκρατίας της Κορέας

Πώς μπορεί η εκπαίδευση να αποτρέψει τη σχολική βία και τον εκφοβισμό λόγω εθνοτικών διακρίσεων; Διαβάστε περισσότερα »

Δημιουργήστε μια κουλτούρα ευγένειας στο γυμνάσιο

«Δημιουργήστε μια κουλτούρα ευγένειας στο γυμνάσιο: 48 μαθήματα οικοδόμησης χαρακτήρων για την ενίσχυση του σεβασμού και την πρόληψη του εκφοβισμού» είναι ένα νέο βιβλίο της Naomi Drew με την Christa Tinari. Το «Δημιουργήστε μια κουλτούρα ευγένειας στο γυμνάσιο» εστιάζει σε θετικές και προσκοινωνικές συμπεριφορές και συμπεριφορές που χτίζουν ένα σεβαστό και συμπονετικό σχολικό περιβάλλον, ενώ ταυτόχρονα αντιμετωπίζει τα σκληρά ζητήματα προκατάληψης, θυμού, αποκλεισμού και εκφοβισμού.

Δημιουργήστε μια κουλτούρα ευγένειας στο γυμνάσιο Διαβάστε περισσότερα »

Προ-απόφαση σχετικά με τη βία

Η Elizabeth και ο Lionel Traubman (2015) υποστηρίζουν ότι η προ-λήψη αποφάσεων σχετικά με τη βία, ξεκινώντας από το σπίτι και στη συνέχεια ξεδιπλώνεται παγκοσμίως, είναι η πιο επείγουσα ανάγκη της εποχής μας. Είναι η καλύτερη ελπίδα μας σε αυτήν την εποχή διαδεδομένων ατομικών, βιολογικών και χημικών όπλων, όταν ακόμη και μερικοί άνθρωποι μπορούν να κάνουν πολύ κακό. Είτε με φυσική τιμωρία είτε με εξαντλητικό πόλεμο, το εκπληκτικό παράδοξο της εποχής μας είναι ότι η απόρριψη της βίας και η αξιοπρέπεια του αντιπάλου μας - όχι ταπεινωτική, βλάβη ή αποκλεισμός - είναι η απάντηση που έχει τα καλύτερα αποτελέσματα.

Προ-απόφαση σχετικά με τη βία Διαβάστε περισσότερα »

Η βία των νέων υπονομεύει την κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη στις φτωχότερες γωνιές του κόσμου

(Πρωτότυπο άρθρο: www.eurekalert.org, 19 Νοεμβρίου 2015) MCGILL UNIVERSITY Η βία των νέων υπονομεύει την κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη, ειδικά στις φτωχότερες γωνιές του κόσμου, σύμφωνα με έρευνα του Πανεπιστημίου McGill. Ωστόσο, αυξήθηκε

Η βία των νέων υπονομεύει την κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη στις φτωχότερες γωνιές του κόσμου Διαβάστε περισσότερα »

Διδασκαλία κοινωνικών δεξιοτήτων για τη βελτίωση των βαθμών και των ζωών

(Αρχικό άρθρο: David Bornstein, NY Times - 24 Ιουλίου 2015) Στις αρχές της δεκαετίας του 1990, περίπου 50 καθηγητές νηπιαγωγείου κλήθηκαν να αξιολογήσουν τις κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες 753 παιδιών

Διδασκαλία κοινωνικών δεξιοτήτων για τη βελτίωση των βαθμών και των ζωών Διαβάστε περισσότερα »

Έγγραφο θέσης PJSA: Καθιστώντας τα σχολεία ασφαλή για όλους τους μαθητές μέσω ολιστικών προγραμμάτων και εκπαίδευσης στην ειρήνη

Σημείωση: αυτό το χαρτί θέσης είναι διαθέσιμο σε έκδοση PDF. Επικοινωνήστε για PDF, σημειώσεις και αναφορές και άλλες πληροφορίες: Laura Finley (lfinley@mail.barry.edu) (954-592-7893) Έγγραφο θέσης: Κάνοντας τα σχολεία ασφαλή για όλους

Έγγραφο θέσης PJSA: Καθιστώντας τα σχολεία ασφαλή για όλους τους μαθητές μέσω ολιστικών προγραμμάτων και εκπαίδευσης στην ειρήνη Διαβάστε περισσότερα »

Μεταβείτε στην κορυφή