(Αναρτήθηκε από: Boston.com. 5 Μαρτίου 2021)
Από τη Dialynn Dwyer
Ήταν ένα παιχνίδι που πυροδότησε το ενδιαφέρον του Toiell Washington για τα μαθηματικά.
Είχε αγωνιστεί με το μάθημα στην τρίτη τάξη, τόσο πολύ που είχε ανασταλεί για να επαναλάβει το έτος. Αλλά αφού ανακάλυψε ένα διαδικτυακό παιχνίδι μαθηματικών, βρέθηκε να ασχολείται όλο και περισσότερο με τη δουλειά.
Σε αντίθεση με τα προηγούμενα μαθήματα μαθηματικών της, ήταν διασκεδαστικό και ανταγωνιστικό, είπε στο Boston.com.
Τα πήγε τόσο καλά που κατέληξε να προχωρήσει στα μαθηματικά για τον υπόλοιπο χρόνο της στο σχολείο, κάνοντας δουλειά στο μάθημα πέρα από το βαθμό της μέχρι το γυμνάσιο.
Η εμπειρία βασίστηκε σε αυτήν την αγάπη για μη παραδοσιακή μάθηση, ένα πάθος που την οδήγησε το 2021 να ξεκινήσει τη δική της εταιρεία παιχνιδιών, Τα εργαλεία του πλοιάρχου.
Ουάσιγκτον, ανώτερος στο Πανεπιστήμιο του Σάλεμ και συνιδρυτής της κοινότητας Μαύρη Βοστώνη, είπε ότι ενώ πάντα είχε πάθος για μη παραδοσιακή μάθηση και χρήση παιχνιδιών στην εκπαίδευση, συγκινήθηκε για να ξεκινήσει την εταιρεία της φέτος από μια συμβολή παραγόντων.
Εν μέρει, εμπνεύστηκε βλέποντας τους γονείς να αγωνίζονται κατά τη διάρκεια του Πανδημία COVID-19 με την εργασία από το σπίτι και επίσης προσπαθώντας να διατηρήσουν τα παιδιά τους αφοσιωμένα στη μάθηση και την εικονική διδασκαλία.
Ταυτόχρονα, η Ουάσινγκτον είπε ότι χτυπήθηκε τον περασμένο χρόνο από το πόσο δύσκολο ήταν για τους ανθρώπους να συμμετάσχουν σε συνομιλίες σχετικά με τη φυλή και το ρατσισμό που σχετίζονται με το κίνημα της Μαύρης Ζωής. Το περασμένο καλοκαίρι, αυτή και μια ομάδα άλλες γυναίκες ηλικίας κολεγίου ίδρυσε την ομάδα Black Boston αφού οργάνωσε μια διαμαρτυρία στην πόλη ότι τράβηξε χιλιάδες συμμετεχόντων, διαδηλώντας ενάντια στη δολοφονία του Τζορτζ Φλόιντ.
Η 23χρονη είπε ότι άρχισε να σκέφτεται και να σκέφτεται για ποιους άλλους τρόπους μπορεί να υπάρχουν - πέρα από διαλέξεις, power point και παρουσιάσεις μαυροπίνακα - για να φέρει τις συνομιλίες στο σπίτι - ή σε άλλες ρυθμίσεις - όπου δεν έπρεπε να είναι τόσο δομημένο και ακαδημαϊκό.
Ενώ ανέπτυξε ένα κοινοτικό εργαστήριο με επίκεντρο το αγωγός από σχολείο σε φυλακή, συνειδητοποίησε ότι δομήθηκε με διαφορετικό τρόπο, θα μπορούσε να είναι ένα παιχνίδι καρτών. Τότε είχε μια άλλη ιδέα για ένα παιχνίδι. Και ένας άλλος.
«Άρχισα να δημιουργώ πολλά παιχνίδια,» είπε η Ουάσινγκτον. «Συνειδητοποίησα ότι θα μπορούσα πραγματικά να φτιάξω ολόκληρη την εταιρεία - γιατί δεν έχουμε τέτοιου είδους παιχνίδια. Έχουν παιχνίδια ανάγνωσης και έχετε παιχνίδια μαθηματικών και μπορεί να έχετε ακόμη και παιχνίδια ιστορίας, αλλά δεν έχουν αυτό το συγκεκριμένο θέμα. Και έτσι σκέφτηκα, γιατί να μην τα μετατρέψω σε κάποια ανταγωνιστικά παιχνίδια; "
Την ξεκίνησε εταιρεία παιχνιδιών την 1η Φεβρουαρίου και κυκλοφόρησε το πρώτο της παιχνίδι καρτών "Γνωρίστε τους αποικιστές" λίγες εβδομάδες αργότερα.
Η Ουάσιγκτον, μια κοινωνιολογία μεγάλη, εφάρμοσε την κοινωνική θεωρία «Τα εργαλεία του πλοιάρχου δεν θα διαλύσει ποτέ το σπίτι του πλοιάρχου» από Όντρε Λόρντε, η αγαπημένη της μαύρη φεμινίστρια μελετητής, για το όνομα της επιχείρησής της.
«Η θεωρία υποδηλώνει ότι δεν μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα εργαλεία (ρατσισμός, καπιταλισμός, πατριαρχία κ.λπ.) για να διορθώσουμε την κοινωνία, επειδή είναι τα εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν για να μας καταστρέψουν και να μας χωρίσουν», δήλωσε η Ουάσινγκτον. «Ένιωσα ότι αντανακλούσε πολύ τα παιχνίδια μου».
Το παιχνίδι καρτών της, Meet the Colonizers, επικεντρώνεται στην αντιμετώπιση συστημάτων καταπίεσης και στην αφήγηση των ιστοριών των περιθωριοποιημένων ανθρώπων σε μια σειρά θεμάτων, κοινωνικών κινήσεων και χρονικών περιόδων.
Η Ουάσιγκτον είπε ότι ανέπτυξε παιχνίδια που είναι πιο συγκεκριμένα για συγκεκριμένες ομάδες ταυτότητας, σημεία στην ιστορία ή συστήματα, αλλά με το πρώτο της παιχνίδι, ήθελε να το κρατήσει ευρύτερα επικεντρωμένο στην ανατομή κληρονομιών ή συστημάτων που συνήθως δεν αντικατοπτρίζουν την πραγματικότητα των εμπειριών περιθωριοποιημένων ή καταπιεσμένων ομάδων στα βιβλία της ιστορίας.
«Ένα πολύ δημοφιλές θέμα το 2020 συγκεκριμένα ήταν να καλεί διαφορετικά συστήματα καταπίεσης, να καλεί διαφορετικούς ανθρώπους, και απλά να μην μαθαίνουμε όλα τα πράγματα που είχαμε μάθει προηγουμένως», δήλωσε η Ουάσινγκτον. «Αποφάσισα λοιπόν να σταματήσω πρώτα το παιχνίδι Meet the Colonizers γιατί [αφορά] την έκθεση των αμερικανικών ηρώων, συστημάτων, ακόμη και ιδεών - όπως το αμερικανικό όνειρο, το οποίο σαφώς δεν είναι τόσο όνειρο όσο θα ήθελαν οι άνθρωποι… [και ] επισημαίνοντας ότι ενώ επαινούν τους ανθρώπους και τους δίνουν όλες αυτές τις διακοπές, [πρέπει] να αναγνωρίσουμε όλα τα λάθη που πραγματικά έκαναν. "
Για να παίξουν το παιχνίδι, οι συμμετέχοντες θέτουν διαδοχικά μια ερώτηση από μια κάρτα που περιλαμβάνει περιγραφή ενός ατόμου, κίνησης ή κοινωνικής δομής, ακολουθούμενη από πολλαπλές επιλογές πιθανών απαντήσεων στο ερώτημα. Στους παίκτες δίνονται 30 δευτερόλεπτα για να επιλέξουν την απάντηση που πιστεύουν ότι είναι σωστή.
Μια σωστή απάντηση σημαίνει ότι παίρνετε το φύλλο, με στόχο το παιχνίδι να κερδίσετε όσο το δυνατόν περισσότερα φύλλα. Εάν λάβετε λάθος την απάντηση, η σειρά μετακινείται στον επόμενο παίκτη.
Η Ουάσιγκτον είπε ότι βλέπει το παιχνίδι να παίζεται με διαφορετικούς τρόπους, ανάλογα με το σκηνικό. Έχει δει ανταγωνιστικά παιχνίδια όπου οι παίκτες είναι πραγματικά επικεντρωμένοι στη νίκη, ειδικά αν οι συμμετέχοντες έχουν ήδη συντονιστεί με το θέμα.
«Τότε υπάρχουν άλλοι άνθρωποι ή ακόμη και εκπαιδευτικοί που μπορεί να αγοράσουν το παιχνίδι και καθώς προχωρούν, μπορεί να το συζητήσουν [ή να πουν], γιατί αυτή είναι η σωστή απάντηση;» είπε ο 23χρονος. "Επειδή πολλοί άνθρωποι δεν ξέρουν."
Ο ντόπιος του Ντόρτσεστερ είπε ότι δεν πιστεύει ότι ένα παιχνίδι ή μία εταιρεία πρόκειται να διδάξει σε κανέναν το «τέλος-όλα-όλα» όλων των πραγμάτων που σχετίζονται με την καταπίεση. Αλλά το σημείο των παιχνιδιών της είναι να ξεκινήσει τη συζήτηση.
«Επειδή ακόμη και με ένα φύλλο παίρνεις λάθος και πας -« Δεν το ήξερα »- τότε θέλεις να κάνεις έρευνα, τότε θέλεις να το δεις και να μάθεις περισσότερα γι 'αυτό», είπε η Ουάσινγκτον. «Και αυτό είναι το νόημα, να διδάσκουμε αλλά και να ενθαρρύνουμε τους ανθρώπους να διδάσκονται.»
Από την κυκλοφορία της, η Ουάσινγκτον δήλωσε ότι οι παραγγελίες για το παιχνίδι προέρχονται από όλες τις Ηνωμένες Πολιτείες. Είπε ότι παρατήρησε ένα μοτίβο ότι ορισμένες περιοχές όπου αγοράζονται τα παιχνίδια φαίνεται να είναι πόλεις κολλεγίων.
«Φαίνεται ότι ενδιαφέρονται πολλοί φοιτητές κολεγίου», είπε.
Ο πρεσβύτερος του κολεγίου είπε ότι δεν ανέπτυξε το Meet the Colonizers με συγκεκριμένες ηλικίες ή ομάδες στο μυαλό, επειδή ένιωθε ότι η συνομιλία είναι σημαντική για όλους. Όμως, δεδομένης της φύσης της συνομιλίας, πρότεινε σε οποιονδήποτε στο προσχολικό σχολείο ή νεότερος να παίξει με γονείς ή δασκάλους για να διασφαλίσει ότι έχει κάποιον να τους καθοδηγήσει εάν εμφανιστούν λέξεις ή θέματα που δεν γνωρίζουν. Σκοπεύει να κυκλοφορήσει άλλα παιχνίδια στο μέλλον που απευθύνονται σε νεότερους μαθητές.
«Τα μισά από αυτά βασίζονται σε ποιες προηγούμενες γνώσεις έχετε ήδη σχετικά με το θέμα, ακόμα κι αν οι προηγούμενες γνώσεις που έχετε είναι λανθασμένες, κάτι τέτοιο», είπε η Ουάσινγκτον. «Ότι πολλές φορές μαθαίνουμε,« Ω ναι, ο Κρίστοφερ Κολόμβος ανακάλυψε την Αμερική ». Αυτό προφανώς δεν είναι αλήθεια, επειδή υπήρχαν άνθρωποι εδώ. Έτσι θα έπρεπε να το μάθετε αυτό ή υποτίθεται ότι μάθατε ότι ανακάλυψε την Αμερική, οπότε όταν διαβάζετε μια ερώτηση για αυτόν, ξέρετε για ποιον μιλάω. "
Η ιδέα, είπε, είναι ότι το παιχνίδι της είναι απλώς ένα σημείο εκκίνησης για τους ανθρώπους να μάθουν περισσότερα και να εκπαιδεύσουν τον εαυτό τους εάν λάβουν λάθος απαντήσεις.
Υπενθυμίζοντας τη δική της εμπειρία με τα μαθηματικά, η Ουάσινγκτον είπε ότι η ελπίδα της με τα παιχνίδια της είναι να ενθαρρύνει τους ανθρώπους να ασχοληθούν με τη μάθηση και την εκπαίδευσή τους με έναν διασκεδαστικό τρόπο. Κατά την επεξεργασία των ερωτήσεων για το παιχνίδι, η Ουάσινγκτον είπε ότι εργάστηκε για να βεβαιωθεί ότι δομήσει τα κουίζ με αίσθηση του χιούμορ, ακόμη και με το σοβαρό θέμα που αντιμετωπίζει.
Για παράδειγμα, μία από τις ερωτήσεις στο παιχνίδι έχει ως εξής: «Μια κίνηση που πλαισιώνεται για την ενδυνάμωση των γυναικών, αλλά είναι πραγματικά απλώς λευκή υπεροχή με ροζ λάμψη».
«Παίρνει λίγο από την πίεση γιατί το διαβάζουν και γελούν και πηγαίνουν,« Ω, ουαου, ουου, το είπες αυτό », είπε η Ουάσινγκτον. «Λοιπόν, βεβαιωθείτε ότι το έκανα με τέτοιο τρόπο ώστε να μην αισθάνεστε ότι βρίσκεστε στο προσκήνιο - καλύτερα να πάρετε αυτήν την ερώτηση σωστά. Επειδή αυτό δεν είναι δίκαιο. Έτσι, βεβαιωθείτε ότι το είπα με τέτοιο τρόπο ότι υπάρχει κάποιο χιούμορ στον τύπο του πόνου μας, απλώς φέρνοντας φως και δεν το κάνω κάτι που ακούγεται εξαιρετικά καταθλιπτικό και πολύ σκοτεινό. "
Παίζοντας το παιχνίδι, ελπίζει ότι οι άνθρωποι γίνονται λιγότερο εκφοβισμένοι για το ότι δεν γνωρίζουν τις απαντήσεις και αντ 'αυτού αισθάνονται εξουσιοδοτημένοι να μάθουν περισσότερα.
Είναι εντάξει, είπε, για να μην ξέρω.
«Υπάρχει πάντα χώρος για ανάπτυξη», είπε η Ουάσιγκτον. «Νιώθω όπως ο τρόπος με τον οποίο ρυθμίζονται το παιχνίδι και οι κανόνες, θα φτάσει στο σημείο όπου θα υπάρχουν ερωτήσεις στις οποίες κανείς δεν ξέρει την απάντηση και θα είναι μια χαρά… Γι 'αυτό νομίζω ότι είναι σημαντικό να κάνουμε μαθαίνοντας παιχνίδια. Επειδή μπορείτε να λάβετε όλες τις πληροφορίες χωρίς την πίεση του αισθήματος ότι δεν γνωρίζετε αρκετά. "
Μετά την αποφοίτησή της αυτή την άνοιξη, η Ουάσινγκτον δήλωσε ότι σκοπεύει να επικεντρωθεί ακόμη περισσότερο στην εταιρεία της, αναπτύσσοντας και κυκλοφορώντας περισσότερα παιχνίδια. Έχει ήδη έτοιμα πολλά παιχνίδια, αλλά σχεδιάζει να τα διαθέσει ένα κάθε φορά καθώς αναπτύσσεται η επιχείρησή της. Προτίθεται ακόμη να κυκλοφορήσει ενημερωμένες εκδόσεις του Meet the Colonizers που εστιάζουν περισσότερο σε συγκεκριμένες χρονικές περιόδους.
Πάνω απ 'όλα, αυτό που ελπίζει ότι οι άνθρωποι μαθαίνουν περισσότερο από το να παίζουν τα παιχνίδια της είναι ότι τα διαφορετικά στυλ μάθησης πρέπει να προσαρμοστούν και να υποστηριχθούν, είπε.
Η Ουάσινγκτον είπε επίσης ότι ελπίζει ότι η δουλειά της βοηθά τους ανθρώπους να γίνουν πιο άνετοι με το να είναι άβολα στη μάθηση και την εκπαίδευσή τους, ιδίως όταν πρόκειται για την αντιμετώπιση του ρατσισμού και της ιστορίας του.
«Όταν νιώθεις άβολα, αυτό σημαίνει ότι μαθαίνεις», είπε. «Δεν μπορείτε να μάθετε μέσα στη ζώνη άνεσής σας όπου γνωρίζετε τα πάντα. Πρέπει να είσαι εντάξει με το να κάνεις λάθος. Επειδή είναι εντάξει να είσαι αδαής, αλλά δεν είναι εντάξει να μένεις αδαής. Αυτή είναι η μεγάλη κατώτατη γραμμή. Είναι ένα πράγμα να μην ξέρεις κάτι, αλλά είναι άλλο να μην γνωρίζεις κάτι. Για να ακούσετε ότι αυτά τα πράγματα συνεχίζονται και απλά να μετακινηθείτε ή να τα αγνοήσετε - τότε γίνεται πρόβλημα. Επειδή δεν φταίνε εσύ, δεν είχες το εργαλείο. Αλλά μόλις σας παρουσιαστεί, είναι η απόφασή σας να το πάρετε και να το χρησιμοποιήσετε. "
