Η IRC αναζητά Διευθυντή Προγράμματος - Έρευνα Εκπαίδευσης σε Σύγκρουση και Παρατεταμένη Κρίση

Εργοδότης: Διεθνής Επιτροπή Διάσωσης
Τίτλος εργασίας: Διευθυντής προγράμματος - Έρευνα εκπαίδευσης σε συγκρούσεις και παρατεταμένη κρίση (ERICC)
Τομέας: Έρευνα & Ανάπτυξη
Κατηγορία απασχόλησης: Ορισμένου χρόνου
Είδος Απασχόλησης: Πλήρης απασχόληση
Ανοιχτό στους ομογενείς: Ναι
Τοποθεσία: Νέα Υόρκη, Νέα Υόρκη ΗΠΑ
Προθεσμία εφαρμογής: Δεκέμβριος 31, 2019

Περιγραφή Εργασίας

Εξαρτάται από τη νικήτρια προσφορά για σύμβαση DFID.

Μέχρι σήμερα, ένας αριθμός ρεκόρ ανθρώπων εκτοπίζονται από τα σπίτια τους λόγω συγκρούσεων και παρατεταμένων κρίσεων. Δύο δισεκατομμύρια άνθρωποι ζουν σε χώρες που πλήττονται από ευθραυστότητα, συγκρούσεις και βία. Από τα περίπου 75 εκατομμύρια παιδιά των οποίων η εκπαίδευση επηρεάζεται από συγκρούσεις και παρατεταμένες κρίσεις, σχεδόν τα μισά από αυτά - 37 εκατομμύρια - είναι εκτός σχολείου στο δημοτικό και στο κατώτερο δευτεροβάθμιο επίπεδο. Είναι δύσκολο να παρακολουθήσουμε πόσο μαθαίνουν όσοι είναι στο σχολείο, αλλά τα δεδομένα που έχουμε δείχνουν ότι μαθαίνουν πολύ λιγότερο από ό, τι θα μπορούσαν να είναι καθώς η ποιότητα του σχολείου είναι τόσο χαμηλή. Με τη μέση διάρκεια του εκτοπισμού που διαρκεί τώρα 17 χρόνια, γενιές παιδιών κινδυνεύουν να χάσουν την εκπαίδευση και το μακροπρόθεσμο όφελος. Αν και υπάρχει αυξανόμενη διεθνής δυναμική και δράση για την αντιμετώπιση αυτής της κρίσης, υπάρχει μια κρίσιμη έλλειψη αποδεικτικών στοιχείων σχετικά με το «τι λειτουργεί» για την εκπαίδευση σε αυτά τα πλαίσια για τη διασφάλιση ποιοτικής εκπαίδευσης για όλους. Η έλλειψη στοιχείων εμποδίζει τις παγκόσμιες προσπάθειες για την παροχή προγραμμάτων εκπαίδευσης, ειδικά εκείνων που βρίσκονται σε συγκρούσεις και κρίσεις.

Η Εκπαιδευτική Έρευνα σε Σύγκρουση και Παρατεταμένη Κρίση (ERICC) είναι το νέο, εξαετές, ερευνητικό πρόγραμμα του Υπουργείου Διεθνούς Ανάπτυξης (DFID) του Ηνωμένου Βασιλείου για τη διεξαγωγή αυστηρής και λειτουργικής σχετικής έρευνας σχετικά με τις πιο αποτελεσματικές προσεγγίσεις για την παροχή εκπαίδευσης σε σύγκρουση και παρατεταμένα πλαίσια κρίσης. Αυτή η έρευνα θα πραγματοποιηθεί σε έξι χώρες DFID (επί του παρόντος: Συρία, Ιορδανία, Λίβανος, Νιγηρία, Νότιο Σουδάν και Μιανμάρ). Ο στόχος αυτής της σύμβασης είναι να παραδώσει και να μεγιστοποιήσει τη λήψη αποδεικτικών στοιχείων σχετικά με τις πιο αποτελεσματικές προσεγγίσεις για την παροχή εκπαίδευσης σε συγκρούσεις και παρατεταμένα πλαίσια κρίσης. Ο επιθυμητός αντίκτυπος του προγράμματος είναι ισχυρότερες πολιτικές βάσει αποδεικτικών στοιχείων και καλύτερη σχέση ποιότητας-τιμής προγραμμάτων σε συγκρούσεις και παρατεταμένη κρίση. Το έργο θα έχει τέσσερις συνιστώσες: (21) Έρευνα για τις πιο αποτελεσματικές προσεγγίσεις για την παροχή εκπαίδευσης σε συγκρούσεις και παρατεταμένη κρίση. (1) Διασφάλιση επιπτώσεων σε επίπεδο χώρας · (2) Προώθηση της συμμετοχής της έρευνας σε ολόκληρο το DFID και τη διεθνή κοινότητα. και (3) Ενίσχυση συστημάτων γνώσης.

Η έρευνα θα επικεντρωθεί σε έξι ερευνητικά ερωτήματα:

  • Πώς να ενσωματώσετε την εκπαίδευση στον προγραμματισμό έκτακτης ανάγκης από την αρχή και να μετακινηθείτε από έκτακτη ανάγκη σε ανάκαμψη και βιώσιμη παροχή, συμπεριλαμβανομένης της σωστής ισορροπίας μεταξύ της βελτίωσης της πρόσβασης και της διασφάλισης της ποιότητας;
  • Πώς να σχεδιάσετε και να εφαρμόσετε εκπαιδευτικά προγράμματα που μεγιστοποιούν την αξία για τα χρήματα;
  • Πώς να προστατεύσετε τα παιδιά και να παρέχετε ψυχοκοινωνική υποστήριξη για να διασφαλίσετε ότι τα παιδιά μπορούν να μάθουν;
  • Πώς να διατηρήσετε ένα αποτελεσματικό διδακτικό εργατικό δυναμικό;
  • Πώς να φτάσετε στα πιο περιθωριοποιημένα, ειδικά κορίτσια και άτομα με αναπηρία;
  • Πώς να στηρίξουμε τους πληθυσμούς που πλήττονται από συγκρούσεις και κρίσεις ώστε να επανενταχθούν στα εκπαιδευτικά συστήματα όταν η κρίση έχει περάσει;

Το DFID αναζητά μια κοινοπραξία οργανισμών για την παράδοση των πρώτων δύο έως τριών στοιχείων αυτού του προγράμματος και η Διεθνής Επιτροπή Διάσωσης (IRC) προετοιμάζει μια πρόταση για αυτό το έργο. Εάν είναι επιτυχής, το IRC θα ηγηθεί του έργου, σε συνεργασία με μια κοινοπραξία αξιόλογων ερευνητικών και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, συμπεριλαμβανομένων των NYU Global TIES for Children.

* Λάβετε υπόψη ότι η ακριβής φύση αυτής της περιγραφής εργασίας υπόκειται σε αλλαγές βάσει των τελικών ΔΠΔ από το DFID και των τελικών μελών, δομών διακυβέρνησης και διαχείρισης που περιγράφονται στην τελική πρόταση κοινοπραξίας από το IRC στο DFID.

Ο σκοπός του ρόλου

Ο Διευθυντής Προγράμματος (PD) θα παρέχει τη συνολική ηγεσία της κοινοπραξίας ERICC υπό την ηγεσία των IRC. Το PD θα είναι ένας έμπειρος διευθυντής και ηγέτης σύνθετων ερευνητικών πρωτοβουλιών πολλαπλών χωρών, πολλαπλών εταίρων. Ο Διευθυντής Προγράμματος θα είναι υπεύθυνος για την ανάπτυξη και τη διατήρηση μιας υψηλής λειτουργικής παγκόσμιας κοινοπραξίας έρευνας και για τη διασφάλιση της υλοποίησης του έργου σε υψηλά πρότυπα, σύμφωνα με τους κανονισμούς DFID, τις πολιτικές IRC και τα διεθνή πρότυπα έρευνας της εκπαίδευσης. Σε στενή συνεργασία με τον Διευθυντή Έρευνας (RD) και την ανώτερη ηγεσία των οργανώσεων της κοινοπραξίας, το PD θα καθορίσει ή θα βελτιώσει τους στόχους, τους στόχους και τη στρατηγική του έργου για την επίτευξη αυτών των στόχων. βασικοί δείκτες απόδοσης, ορόσημα, προϋπολογισμοί και σχέδια εργασίας. Το PD θα κρατήσει την κοινοπραξία και όλα τα μέλη του προσωπικού να κινούνται προς αυτούς τους σκοπούς και στόχους, να εντοπίσουν εμπόδια και ενεργοποιητές επιτυχίας και επίλυσης προβλημάτων με τα μέλη της κοινοπραξίας, όπως απαιτείται. Ο Διευθυντής Προγράμματος θα είναι ο πρωταρχικός αντιπροσωπευτικός σύνδεσμος με το προσωπικό του DFID και τον οργανισμό (ες) που ηγείται της τέταρτης ερευνητικής συνιστώσας του ERICC. Σε συνεργασία με τον Διευθυντή Έρευνας, θα εκπροσωπήσουν το έργο σε εσωτερικούς και εξωτερικούς φορείς - συμπεριλαμβανομένων άλλων ερευνητών, κυβερνητικών αξιωματούχων, δωρητών, μέσων ενημέρωσης και ανθρωπιστικών οργανισμών και INGO, κυρίως σε διεθνές επίπεδο.

 

 

κοντά
Εγγραφείτε στην καμπάνια και βοηθήστε μας #SpreadPeaceEd!
Παρακαλώ στείλτε μου email:

Συμμετοχή στη συζήτηση ...

Μεταβείτε στην κορυφή