(Αναρτήθηκε από: Ministryio de Educacion Nacional – Κολομβία. 30 Σεπτεμβρίου 2022)
Cartagena (Μπολιβάρ), 30 Σεπτεμβρίου 2022. Νέοι πιθανοί δρόμοι» ήταν το σύνθημα της Συνάντησης Εκπαίδευσης για την Ειρήνη, ενός χώρου που σκοπό είχε να ξεκινήσει διαλόγους για τη συλλογή γνώσεων, εμπειριών, προκλήσεων και προτάσεων που επιτρέπουν την πρόοδο στην εφαρμογή της εκπαίδευσης για την ειρήνη, τη συνύπαρξη και τη συμφιλίωση στην Κολομβία.
Για δύο ημέρες, αυτή η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στην Καρχηδόνα με τη συμμετοχή δασκάλων, διευθυντών, γραμματέων Παιδείας, κοινωνικών οργανώσεων και του διευθυντή του Διεθνούς Ινστιτούτου Εκπαίδευσης για την Ειρήνη (IIPE), Tony Jenkins, με σκοπό να αναλυθεί η πιθανή διαδρομή προς ενσωματώνουν παιδαγωγικά και διδακτικά στοιχήματα στην άσκηση της ιθαγένειας και της ειρήνης.
Ομοίως, αυτό το σενάριο χρησίμευσε για την κοινωνικοποίηση συστάσεων για εκπαίδευση για ειρήνη, σχολική συνύπαρξη και μη στιγματισμό. Σε διάφορες συζητήσεις και εργαστήρια, συζητήθηκε η σημασία της σαφής κοινωνικο-συναισθηματικής εκπαίδευσης, εκπαίδευσης πολιτών και συμφιλίωσης σε προπτυχιακούς τίτλους σπουδών, έτσι ώστε οι εκπαιδευτικοί να φύγουν με εργαλεία που τους επιτρέπουν να παρουσιάζουν λύσεις και πρωτοβουλίες στις κοινότητες.
Η σημασία της διαμόρφωσης κουλτούρας ειρήνης εκφράστηκε, με δίκτυα υποστήριξης, για παιδιά και εφήβους, λαμβάνοντας υπόψη το κοινωνικό πλαίσιο στο οποίο ανήκουν, για την προώθηση της έννοιας της ειρήνης στην επικράτειά τους, αναγνωρίζοντας τις ανάγκες των μαθητών. και τη συμμετοχή τους, για να μεταμορφώσουν τα πλαίσια. Ομοίως, δημιουργήστε στρατηγικές βασισμένες στην τέχνη και τον πολιτισμό που επιτρέπουν τη διαχείριση των συναισθημάτων για την ειρηνική επίλυση των συγκρούσεων και για τη συμφιλίωση.
Από την άλλη πλευρά, εντοπίστηκε η ανάγκη ενίσχυσης της κατάρτισης διευθυντών διδασκαλίας και δασκάλων για την καθοδήγηση παιδαγωγικών στρατηγικών και την κατασκευή μαθησιακών στρατηγικών και δικτύων γύρω από την ειρήνη και τον μετριασμό της βίας, προκειμένου να διασφαλιστούν τα δικαιώματα των παιδιών. και οι νέοι? καθώς και υποστήριξη παιδαγωγικών προγραμμάτων που επικεντρώνονται στην αποκαταστατική δικαιοσύνη, την ειρήνη, τη συμφιλίωση, τα ανθρώπινα δικαιώματα και τη συνύπαρξη, τα οποία πρέπει να είναι εγκάρσια.
Ένα άλλο σημείο που αναφέρθηκε αφορούσε την κατανόηση των διαδικασιών αυτομόρφωσης, τον σεβασμό στη γνώση των κοινοτήτων και την προώθηση της έρευνας στην τάξη. Με αυτόν τον τρόπο πρέπει να προωθηθεί η ειρήνη από τους εκπαιδευτικούς όλων των τομέων και η δέσμευση και των γραμματέων εκπαίδευσης ώστε να μπορούν να παράγουν δράσεις.
Η περιφερειακή συνάντηση για την εκπαίδευση για την ειρήνη οργανώθηκε από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και είχε την υποστήριξη του Γραμματέα Παιδείας της Καρχηδόνας, της Ιαπωνικής Υπηρεσίας Συνεργασίας JICA, του EducaPaz και του Νορβηγικού Συμβουλίου για τους Πρόσφυγες.
