Πρόσκληση για κεφάλαια βιβλίων: Διδάσκοντας την ειρήνη μέσω της εξάλειψης της βίας

Σχετικά με το βιβλίο

Ιστορικό: Αυτό το βιβλίο, Διδάσκοντας την Ειρήνη μέσω της Εξάλειψης της Βίας, στοχεύει στην προώθηση της ειρήνης μέσα και γύρω από τα σχολεία, προωθώντας μια παιδαγωγική ειρήνη και μη βία. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς (εκπαιδευτές τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων), μεταπτυχιακούς φοιτητές του τμήματος εκπαίδευσης, φοιτητές ειρηνευτικών σπουδών, υπεύθυνους χάραξης πολιτικής εκπαίδευσης, οικογένειες που διδάσκουν τα παιδιά τους, καθώς και εκείνους που ερευνούν τη βία και εκπαίδευση για την ειρήνη. Το βιβλίο θα υποστηρίξει την ανάλυση της φθίνουσας γαλήνης στα πλαίσια της διδασκαλίας και θα ασχοληθεί με προγράμματα σπουδών όπως η θρησκεία, ο πολιτισμός, το φύλο, η φυλή, η εθνικότητα και η ιδεολογία, ενώ παρέχει τεχνικές για την εξάλειψη της βίας. Προσφέροντας παιδαγωγικά εργαλεία ειρήνης και μη βίας, αυτό το βιβλίο θα εξοπλίσει τους εκπαιδευτικούς με οράματα και μεθόδους οικοδόμησης ειρήνης σε συνεχείς καθώς και νέες προκλήσεις όπως ο COVID 19. Θα παρέχει θεωρητική κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η βία εμφανίζεται σε «φυσιολογικές» πτυχές της σχολικής εκπαίδευσης και προσφοράς Γηγενή ή τοπικά εργαλεία και πρακτικές που αφορούν συγκεκριμένα πλαίσια για τους εκπαιδευτικούς γύρω από την άμεση, δομική και πολιτιστική βία.

ΚΑΛΥΗ ΘΕΜΑΤΟΣ (δοκιμαστική):

Ενότητα Ι: Αμφισβήτηση της βίας που ζει στα σχολεία και σε άλλους χώρους εκπαίδευσης
Ενότητα ΙΙ: Τοπικές/αυτόχθονες πρακτικές εκπαίδευσης που αφορούν τη βία και την ειρήνη
Ενότητα ΙΙΙ: Παιδαγωγικά εργαλεία και τεχνικές για τη διδασκαλία της ειρήνης σε διαφορετικά πλαίσια

ΚΑΤΑΤΑΞΗ ΑΡΘΡΟΥ: Τα κεφάλαια του βιβλίου θα αποτελούνται από 6,000-8,000 λέξεις συμπεριλαμβανομένων αναφορών και παραρτημάτων (πίνακες, σχήματα ή φωτογραφίες) που παρουσιάζονται σε μορφή APA 7ης έκδοσης (https://apastyle.apa.org/products/publication-manual-7th-edition ). Τα κεφάλαια θα περιλαμβάνουν θεωρίες εκπαίδευσης για την ειρήνη και προοπτικές από τους αυτόχθονες φακούς ή ειδικά για το πλαίσιο ». Θα περιλαμβάνει αντανακλαστικές μελέτες περιπτώσεων διδασκαλίας προσανατολισμένες στην ειρήνη που περιλαμβάνουν παιδαγωγικά εργαλεία όπως σχέδια μαθημάτων, περιγραφές περιεχομένου, εικονογραφήσεις, ιστορίες και παραδείγματα εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, καθώς και ποιοτικά δεδομένα. Οι συντάκτες επιθυμούν να συμπεριληφθούν εφαρμοσμένες γηγενείς γνώσεις και οδηγίες που προάγουν την ειρήνη και τη μη βία στην εκπαίδευση. Δεν υπάρχουν τέλη υποβολής ή αποδοχής για χειρόγραφα που υποβάλλονται σε αυτήν την έκδοση βιβλίου.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ: Έως τις 15 Νοεμβρίου 2021, οι συγγραφείς μπορούν να υποβάλλουν τυφλές περιλήψεις 500-700 λέξεων που περιγράφουν τη συμβολή του κεφαλαίου τους στην εκπαίδευση για την ειρήνη, με θεωρητικές και φιλοσοφικές προοπτικές, καθώς και περιπτώσεις διδασκαλίας και σαφούς μεθοδολογίας σε ερευνητικές εργασίες. Εκτός από μια περίληψη, οι προτάσεις κεφαλαίου θα περιλαμβάνουν την υποβολή ξεχωριστού εγγράφου με το βιογραφικό του συγγραφέα και πλήρη στοιχεία επικοινωνίας. Όλα τα κεφάλαια που υποβάλλονται θα ελέγχονται τυφλά από ομοτίμους. Οι συγγραφείς των αποδεκτών περιλήψεων θα ειδοποιηθούν έως τις 15 Δεκεμβρίου 2021. Τα πλήρη κεφάλαια πρέπει να υποβληθούν έως την 1η Απριλίου 2022. Ο στόχος είναι να υποβληθεί ολόκληρο το βιβλίο στον εκδότη έως τον Ιανουάριο του 2023.

Όλες οι έρευνες και οι προτάσεις κεφαλαίων θα παραδοθούν σε email με τίτλο Κεφάλαιο Πρόταση: Διδάσκοντας την Ειρήνη… [προστασία μέσω email] και τη [προστασία μέσω email]

Συγγραφέας (ες)/Συντάκτης: Raj Kumar Dhungana, Candice C. Carter και συνεισφέροντες συγγραφείς

Σας ευχαριστούμε που διαβάσατε, εξετάσατε και μεταφέρατε αυτήν την πρόσκληση για προτάσεις κεφαλαίων.

Γίνετε ο πρώτος που θα σχολιάσει

Συμμετοχή στη συζήτηση ...