Δεν υπάρχει εικόνα
Γνώμη

Μέσω της εκπαίδευσης για την ειρήνη, η νεολαία μπορεί να γίνει πρωτοπόρος της ειρήνης στην περιοχή των Μεγάλων Λιμνών

Τις τελευταίες πέντε δεκαετίες, οι νέοι έπαιξαν κεντρικό ρόλο στις πολυάριθμες βίαιες συγκρούσεις που έχουν πληγεί στην περιοχή των Μεγάλων Λιμνών της Αφρικής. Η ύπαρξη βαθιά εδραιωμένων στερεοτύπων που βασίζονται στην εθνικότητα ή την εθνικότητα υπήρξε βασικό εμπόδιο για τις προοπτικές της ειρήνης. Αυτά τα στερεότυπα, μαριναρισμένα τις δεκαετίες, έχουν ενσωματωθεί εδώ και πολύ καιρό από τις τοπικές κοινότητες και δυστυχώς παραδόθηκαν σε διαδοχικές γενιές. Έχουμε την πεποίθηση ότι η εκπαίδευση για την ειρήνη προσφέρει την υπόσχεση να καλλιεργήσει μια νέα γενιά νέων σε πρωτοπόρους της ειρήνης στην περιοχή των Μεγάλων Λιμνών. Σε αυτήν την υπόθεση, η ICGLR και η Interpeace θα φέρουν κοντά βασικούς ενδιαφερόμενους από την περιοχή σε μια Σύνοδο Κορυφής για την Ειρήνη στο Ναϊρόμπι στις 3 - 4 Μαρτίου 2016. [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Νέα και κυριότερα σημεία

Η αδερφή του Προέδρου Ομπάμα έρχεται στο Σακραμέντο για να διδάξει την ειρήνη

Καθώς ο Πρόεδρος Μπαράκ Ομπάμα αγωνίζεται για την επίλυση συγκρούσεων σε όλο τον κόσμο, η μικρότερη αδερφή του Μάγια Σοτόρο-Νγκ επικεντρώνεται στη διδασκαλία των νέων πώς να ζουν ειρηνικά στις δικές τους κοινότητες. Έρχεται στο Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια, στο Σακραμέντο, για να μοιραστεί τις σκέψεις της σχετικά με την οικοδόμηση της ειρήνης από την αρχή. [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Νέα και κυριότερα σημεία

Ο υπουργός Αθλητισμού καλεί τους νέους να προωθήσουν την ειρήνη (Αγκόλα)

Ο υπουργός Νεολαίας και Αθλητισμού της Αγκόλας Gonçalves Muandumba συνέστησε την εμπλοκή και την ευθύνη των μαθητών στην προώθηση της ειρήνης, της αρμονίας, της αλληλεγγύης, της πολιτικής συμπεριφοράς και του πατριωτισμού. Αυτό ήταν στην τελετή έναρξης της 14ης Έκδοσης του Εθνικού Εορταστικού Κάμπινγκ των Φοιτητών του Πανεπιστημίου (Canfeu), που διαρκεί έως τις 26 του τρέχοντος μήνα στη νοτιοδυτική επαρχία της Ναμίμπ. [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Αναφορές δραστηριότητας

Σκέψη για την εκπαίδευση στην ειρήνη: Μαθήματα από την Εθνική Συνάντηση για την Εκπαίδευση στην Ειρήνη (Κολομβία)

Από τις 1-2 Οκτωβρίου 2015 πραγματοποιήθηκε Εθνική Συνάντηση για την Εκπαίδευση στην Ειρήνη στη Μπογκοτά της Κολομβίας. Η εκδήλωση κλήθηκε από 40 κυβερνητικούς οργανισμούς σε συνεργασία με την κοινωνία των πολιτών και με διεθνή συνεργασία. Συμμετείχαν περισσότερα από 650 άτομα από 285 περιοχές και ιδρύματα της χώρας. Για τους τελευταίους μήνες, μια ομάδα εργασίας των οργανωτικών οντοτήτων αφοσιώθηκε στην πραγματοποίηση της συλλογής των πολύτιμων εγγράφων, μαρτυριών και αρχείων που κατέστη δυνατή μέσω της συνάντησης. Αυτά τα αποτελέσματα κοινοποιούνται στο βιβλίο «Σκέψη για την εκπαίδευση στην ειρήνη: Μαθήματα από την Εθνική Συνάντηση για την Εκπαίδευση στην Ειρήνη». [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Νέα και κυριότερα σημεία

Ειρήνη & Πλανήτης: Εκτίμηση και απαντήσεις στο Δελτίο της Ανακοίνωσης Ρολόι Doomsday των Ατομικών Επιστημόνων

Τον περασμένο μήνα, το Δελτίο των Ατομικών Επιστημόνων ανακοίνωσε ότι, ως συνέπεια των πυρηνικών, της κλιματικής αλλαγής και άλλων υπαρχουσών απειλών για την ανθρωπότητα, το ρολόι Doomsday πρέπει να παραμείνει σε απόσταση τριών λεπτών έως τα μεσάνυχτα, το «πλησιέστερο στην καταστροφή από τις πρώτες μέρες των παραπάνω- δοκιμή επίγειας βόμβας υδρογόνου. " Το Δίκτυο Ειρήνης & Πλανήτη έχει υιοθετήσει αυτήν τη δήλωση εκτίμησης και απάντησης στην ανακοίνωση BAS, η οποία μας παροτρύνει να κατανοήσουμε βαθύτερα και να ανταποκριθούμε στις συστημικές ρίζες αυτών των απειλών για την ανθρώπινη επιβίωση και να ενσωματώσουμε βαθύτερα τα κινήματά μας για να τις αντιμετωπίσουμε. [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Νέα και κυριότερα σημεία

Η σπορά της ειρήνης στη Συρία - Η εκπαίδευση πρέπει να διαδραματίσει έναν κρίσιμο ρόλο

Η σύγκρουση στη Συρία θα ξεκινήσει σύντομα το έκτο έτος. Είναι καιρός να σκεφτούμε πιο μακροπρόθεσμα, επειδή μια γενιά νεαρών Σύρων κινδυνεύει να χαθεί από την απόγνωση, από τον βίαιο εξτρεμισμό - τα θεμέλια για την ειρήνη στο μέλλον θα διαβρωθούν εάν παραμεληθεί αυτή η πραγματικότητα. Η εκπαίδευση είναι ο καλύτερος, μακροπρόθεσμος τρόπος για να σπάσετε τον κύκλο της βίας, να αποτρέψετε τον βίαιο εξτρεμισμό και να θέσετε μια κοινωνία στο δρόμο προς την ειρήνη. Είναι ένα βασικό ανθρώπινο δικαίωμα και βασικός πυλώνας της αειφόρου ανάπτυξης και της ειρήνης. [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Εκπαίδευση / Εργαστήρια

Εισαγωγή στον χάρτη πορείας: διαδικτυακό μάθημα

Το Κέντρο Μη Βίας της Metta προσπαθεί να βοηθήσει ανθρώπους από όλα τα κοινωνικά στρώματα να ανακαλύψουν τη δύναμη της μη βίας και να κατανοήσουν πώς να χρησιμοποιούν τη μη βία με ασφάλεια και αποτελεσματικότητα. Ένας από τους εκπαιδευτικούς πόρους που έχουν αναπτύξει για αυτό το σκοπό είναι το μοντέλο Roadmap και η τελευταία προσθήκη στο μοντέλο είναι το διαδικτυακό μάθημα Roadmap. Αυτό το δωρεάν διαδικτυακό μάθημα είναι αυτόνομο, έτσι μπορείτε να ξεκινήσετε ανά πάσα στιγμή και να πάτε με το δικό σας ρυθμό. [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Αναφορές δραστηριότητας

Ομάδα ICTJ-UNICEF: Η εκπαίδευση ως κρίσιμο εργαλείο για την ειρήνη

Στις 21 Ιανουαρίου, η ICTJ και η UNICEF διοργάνωσαν μια ειδική εκδήλωση για την έναρξη μιας σημαντικής νέας έκθεσης σχετικά με τους δεσμούς μεταξύ της εκπαίδευσης και της μεταβατικής δικαιοσύνης. Η εκκίνηση συνοδεύτηκε από μια συζήτηση πάνελ με συντονιστή τον Πρόεδρο του ICTJ David Tolbert. «Ενώ η επικοινωνία μιας ακριβούς εικόνας του παρελθόντος συμβαίνει με πολλούς τρόπους, ένα θεμελιώδες στοιχείο πρέπει να είναι μέσω της εκπαίδευσης», δήλωσε ο Tolbert. «Το πώς αντιμετωπίζεται ένα παρελθόν γεμάτο παραβιάσεις των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο πρόγραμμα σπουδών είναι σαφώς ζωτικής σημασίας. Η αντιμετώπιση του παρελθόντος είναι πραγματικά μια διαγενεακή διαδικασία και η εκπαίδευση είναι απαραίτητη για αυτήν τη διαδικασία. " [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Αναφορές δραστηριότητας

Η σημασία της Ειρήνης Εκπαίδευσης στον τερματισμό της βίας και των συγκρούσεων

Η Αρμενία αγωνίζεται με την ειρήνη από τη δεκαετία του 1990, ξεκινώντας από τη σύγκρουση του Καραμπάχ. Η επένδυση του «Women for Development» (WFD), μιας ΜΚΟ με έδρα την Αρμενία, σε τομείς της ειρήνης είναι πολύ πρακτική και μετρήσιμη. Εργάζονται σε διάφορες κατευθύνσεις και η πρώτη τους προτεραιότητα είναι η ένταξη της εκπαίδευσης για την ειρήνη και την επίλυση συγκρούσεων στο σχολικό πρόγραμμα. Έχοντας υπόψη αυτόν τον στόχο, η ΜΚΟ της WFD υλοποιεί το έργο «Εκπαίδευση για την επίλυση της ειρήνης και των συγκρούσεων στα Αρμενικά σχολεία». [Συνέχισε να διαβάζεις…]

Νέα και κυριότερα σημεία

Το κόστος της ανισότητας: Η εκπαίδευση είναι το μόνο κλειδί που τα κυβερνά όλα

Η επαναστατική ιδέα των ελεύθερων, μη σχολικών δημόσιων σχολείων που διαδόθηκαν σε ολόκληρη την Αμερική τον 19ο αιώνα. Μέχρι το 1970, η Αμερική είχε το κορυφαίο εκπαιδευτικό σύστημα στον κόσμο, και μέχρι το 1990 το χάσμα μεταξύ των μειονοτήτων και των λευκών μαθητών, ενώ ήταν σαφές, μειώθηκε. Όμως, τα εκπαιδευτικά οφέλη σε αυτήν τη χώρα έχουν οροφή από τότε και το χάσμα μεταξύ λευκών και μειονοτικών φοιτητών έχει αποδειχτεί πεισματικά δύσκολο να καλυφθεί, λέει ο Ronald Ferguson, αναπληρωτής λέκτορας δημόσιας πολιτικής στο Harvard Kennedy School (HKS) και διευθυντής καθηγητή της Harvard's Achievement Gap Initiative. . Αυτό το κενό επεκτείνεται και κατά μήκος της τάξης. Μέχρι την όγδοη τάξη, ο οικονομολόγος του Χάρβαρντ Ρόλαντ Γ. Φράιερ Τζούνιορ σημείωσε πέρυσι, μόνο το 44% των Αμερικανών μαθητών είναι ικανοί στην ανάγνωση και τα μαθηματικά. Η ικανότητα των Αφροαμερικανών μαθητών, πολλοί από αυτούς σε σχολεία με χαμηλή απόδοση, είναι ακόμη χαμηλότερη. «Η θέση των μαύρων φοιτητών των ΗΠΑ είναι πραγματικά ανησυχητική», έγραψε ο Fryer, ο καθηγητής οικονομικών του Henry Lee, ο οποίος χρησιμοποίησε την κατάταξη του ΟΟΣΑ ως μεταφορά για τη μειοψηφία που στέκεται εκπαιδευτικά. "Αν θεωρηθούν χώρα, θα κατατάσσονται ακριβώς κάτω από το Μεξικό στην τελευταία θέση." Ο Πρύτανης Harvard Graduate School of Education (HGSE), πρώην δικηγόρος δημοσίου συμφέροντος, James E. Ryan, λέει ότι η γεωγραφία έχει τεράστια δύναμη στον καθορισμό της εκπαιδευτικής ευκαιρίας στην Αμερική. Ως μελετητής, έχει μελετήσει πώς οι πολιτικές και ο νόμος επηρεάζουν τη μάθηση και πώς οι συνθήκες είναι συχνά εξαιρετικά άνισες. Το βιβλίο του «Five Miles Away, A World Apart» (2010) είναι μια μελέτη περίπτωσης της ανισότητας των ευκαιριών σε δύο σχολεία του Ρίτσμοντ, της Β., Ενός, αστραφτερά αστικού και του άλλου πλούσιου προαστίου. Η γεωγραφία, λέει, αντικατοπτρίζει τα επίπεδα επίτευξης. [Συνέχισε να διαβάζεις…]