"Nonnerne, præsterne og bomberne": en film om aktivisme til afskaffelse af atomvåben

I observation af 2019 FN International Dag for Total Eliminering af Kernevåben, Betty Reardon tilbyder en kommentar til en unik film, der belyser civil modstand som en strategi for afskaffelse.

Af Betty Reardon

“Nonnerne, præsterne og bomberne” er en vellavet og meget "lærerig" dokumentarfilm af den prisvindende filmskaber, Helen Young. Instruktivt her betyder at præsentere faktiske virkeligheder, som vi gør i fredsuddannelse, for at indlede refleksion over og udforskning af de spørgsmål om fred og retfærdighed, der rejses af deres substans; virkeligheder, der udgør den problematiske fred. Som sådan, denne film bør overvejes som et særligt sted i alle universitetsfredsprogrammer og i læseplanerne for fredsuddannelse i gymnasier. Det uddanner og fremkalder refleksion over en af ​​de to store og forestående, indbyrdes forbundne trusler mod Jordens overlevelse og den politiske integritet hos borgerne i de menneskelige samfund, den opretholder: klimakatastrofe og atomkrig. Mens filmen ikke overvejer sammenhængen mellem de to trusler, giver den lærere mulighed for at gøre det. Dens fokus på borgernes handling for at eliminere atomvåben viser tydeligt handlinger af den politiske integritet, der inspirerer fredsopbygningskapaciteten ved "risikovillighed" (Se Reardon, "7 Rs" fra "Comprehensive Peace Education"). "Nonnerne, præsterne og bomberne" tilbyder meget relevant stof til de politiske og etiske reflekterende processer, der er den essentielle kerne i fredsuddannelse.


Fru Young tilbragte syv år med at interviewe og observere nogle modige katolske kvinder, religiøse, gejstlige og deres verdslige partnere, amerikanske borgere, fuldt ud forpligtet til og engageret i handling rettet mod afskaffelse af atomvåben som deltagere i Plowshares-bevægelsen. Disse mænd og kvinder, almindelige borgere med ekstraordinær beslutsomhed og mod, eksemplificerer det politiske ansvar og den moralske fiber, som vi forestiller os som toppen af ​​læringsresultaterne i fredsuddannelse. I handlinger af, hvad et medlem af et panel efter en screening af filmen benævnt "civil modstand", var "modstandere" i stand til at bryde de høje sikkerhedshegn omkring sprænghovedlagerbunkere ved en atomubådsbase med risiko for arrestation, tilskadekomst og død i processen. Der er ikke behov for at kommentere den "uoverskridelige sikkerhed", som vi borgere får at vide, forhindrer uautoriseret adgang til disse masseødelæggelsesvåben. I en anden modstandsakt nåede en gruppe, der var inspireret af den første handling, den højt berigede uranmaterialefacilitet ved Y-12 National Nuclear Security Complex, hvor de hældte deres eget blod på det, en handling, der symboliserede de ødelæggende fysiske virkninger af våbnene. Disse effekter og sikkerhedsdilemmaer og de etiske spørgsmål, de rejser for alle borgere i atomvåbenstater, udgør et særligt ansvar for fredsuddannelse.

Kendskab til disse effekter og en overbevisning om, at selve våbenet måske var den største af alle trusler mod sikkerheden i alle menneskelige samfund, en trussel, som kun deres samlede eliminering kan overvinde, fører til Plowshares-handlinger. Lignende overbevisninger er citeret i 2017 FN-traktat om forbud mod atomvåben, der henviser til de humanitære virkninger af våbnene. Målt mod andre forbud mod våben af ​​sådanne humanitære grunde ville i ethvert andet magtsystem gøre atomvåben ulovligt (Se ICJ Opinion). Disse virkninger alene, selv uden henvisning til den lange rækkevidde, globale konsekvenser af detoneringen af ​​kun et våben, tilskynder os til at udføre det etiske og juridiske ansvar fastlagt af Nürnberg-principper, pligten til at modstå det, som vi ved er ulovligt; og i tilfælde af Plowshares, hvad de anså for at være umoralsk. Domstolens afvisning i begge straffesager som følge af protestaktionerne for at tillade præsentation af det moralske argument eller international lov bør være af stor bekymring for alle globale borgere, især dem, der søger at uddanne sig til fred. Det er tydeligt, at dette er spørgsmål, der skal rejses i klasseværelser, hvor undervisere søger at dyrke fredskendskab. At vise denne film vil gøre det muligt.

“Nonnerne, præsterne og bomberne” fortæller om Plowshares handlinger i levende portrætter af skuespillerne, de grundlæggende moralske principper og de reflekterende processer, der fører dem til at risikere og opretholde anholdelse (og følgelig overbevisning) såvel som legemsbeskadigelse. Det er en ideel film til kurser i ikke-vold, ikke kun det, der er baseret på tro, men ikke-vold, der omfavnes som et etisk princip af dem, hvis motiver er sekulære og borgerlige ret religiøse. Sådanne handlinger af politisk integritet, vi ved godt, er blevet truffet af mennesker med mange trosretninger og ingen trosretninger, mennesker hvis etiske koder udråbes mere af verdenserklæringen om menneskerettigheder end af nogen trosartikler. Min egen tilbøjelighed er til overvejelse af den relevante sekulære etik i offentlige institutioner. Imidlertid skal viden om trosgrundlaget for så mange fredsaktioner medtages i de etiske udforskninger, der er grundlaget for handlinger af politisk integritet.

Politisk integritet bestemmes af sammenhængen mellem borgernes etiske eller moralske principper og deres politiske valg og handlinger. Det er skræmmende mangel på vores nuværende politiske diskurser og politikudformning. I modsætning hertil er felterne med viden om fred åbent normative og tilslutter sig bekræftelsen af ​​menneskeliv og menneskelig værdighed. Eksistensen af ​​atomvåben er en fornærmelse for begge. Brug af atomvåben ville ødelægge dem. Vi fredsuddannere har en professionel forpligtelse til at åbne disse emner til overvejelse for vores studerende. Vi borgere har en etisk / moralsk forpligtelse til at løfte dem op til offentlig behandling. “Nonnerne, præsterne og bomberne” giver os en unik mulighed for at gøre det.

Betty A.Reardon, 26. september 2019

Yderligere information om filmen: "Nonnerne, præsterne og bomberne"

For information, besøg venligst filmwebstedet: www.nunspriestsbombsthefilm.com

To versioner af filmen er tilgængelige, en fuld version på 106 minutter og en forkortet version på 87 minutter, der fungerer godt, når den ledsages af en paneldiskussion.

Gebyret for at købe DVD'en, der leveres med en offentlig præstationslicens, er $ 299 (begge versioner af filmen er inkluderet for den købspris).

For at købe filmen eller arrangere en screening kontakt Helen Young (hyoungnyc@gmail.com).

Screeninger finder nu sted i Japan. Kontakt Helen Young for yderligere oplysninger.

En fransk version vil snart være tilgængelig. Alt provenu fra salg af filmen vil blive brugt til at oversætte filmen til yderligere sprog, herunder spansk, russisk og kinesisk.

Filmen forventes at starte streaming på forbrugerplatforme i januar 2020.

 

tæt
Deltag i kampagnen og hjælp os #SpreadPeaceEd!
Send mig venligst e-mails:

Deltag i diskussionen ...

Rul til top