At undervise om historiens værste forbrydelser kan være udfordrende. UNESCO støtter undervisere fra 11 lande med at gøre sådanne samtaler ind og ud af klasseværelset nemmere.
En række venner og naboer – jøder, muslimer – er under overfald. Hvordan kan vi forblive sikre? Hvordan kan vi beskytte hinanden? Kalaya'an Mendoza, direktør for gensidig beskyttelse for Nonviolent Peaceforce, diskuterer, hvordan vi alle kan navigere i dette øjeblik sammen.
Den 20. november 2023 vedtog de 194 UNESCO-medlemsstater henstillingen om uddannelse for fred, menneskerettigheder og bæredygtig udvikling på UNESCOs generalkonference. Dette er det eneste globale standardsættende instrument, der beskriver, hvordan uddannelse skal bruges til at skabe varig fred og fremme menneskelig udvikling gennem 14 vejledende principper.
Den nye anbefaling om uddannelse for fred, menneskerettigheder og bæredygtig udvikling blev vedtaget af alle 194 UNESCO-medlemsstater på den 42. samling af generalkonferencen.
Daisaku Ikeda var en buddhistisk leder, underviser, filosof, fredsskaber og produktiv forfatter og digter med et livslangt engagement i fred og atomnedrustning, der informerede alt om hans arbejde, inklusive som tredje præsident for Soka Gakkai og grundlægger af Soka Gakkai International.
Global Alliance for Ministries and Infrastructures for Peace Latin America and Caribbean Chapter (GAMIP LAC) skrev international historie i opbygningen af fredsministerier ved at præsentere forslaget om at oprette denne institution for Senatet i Colombia. Forslaget, der prioriterer behovet for fredsundervisning, er nu tilgængeligt til læsning.
Slut dig til os i opfordringen til en øjeblikkelig våbenhvile i Gaza-striben og Israel. Vi har været vidne til ufattelig død og ødelæggelse. Slut dig til tusindvis af at underskrive denne underskriftsindsamling, og del den. Det tager 1 minut at kræve beskyttelse af civile.
Kaduna State Peace Commission og statens undervisningsministerium er blevet rådet til at indføre fredsundervisningspensum i grundskoler og gymnasier for at sætte den yngre generation i stand til at forstå vigtigheden af at leve i fred.
Betty A. Reardon, internationalt fejret som grundlægger af området fredsuddannelse og feministisk fredsforsker, døde den 3. november 2023. Hun var stiftende akademisk koordinator for Haag Appeal for Peace Global Campaign for Peace Education.
Gloria Fuertes Public School of Special Education i Andorra var vært for XXXIV National Meeting of UNESCO Schools, og begivenheden viste "uddannelsens transformative kraft."
Ærkebiskoppen af Morelia forklarede, at gennem Michoacán-rådet for søgen efter fred og forsoning, "udfører vi uddannelsesmodeller ... for at skabe en kultur af dialog, forsoning, mægling i løsning af konflikter og opbygning af fred."
Undervisningsministeriet i Den Dominikanske Republik (MINERD) har udviklet et program, The National Strategy for a Culture of Peace, der har til formål at fremme en kultur med fred og fredelig konfliktløsning i uddannelsessamfundet.