Kan fred virkelig begynde i klasseværelserne? Onlineforum undersøgte problemerne for FN's internationale uddannelsesdag

Hvordan man lærer fred omkring planeten var emnet for Globalt Fredsuddannelsesforum på FN's Uddannelsesdag, den 24. januar. Samtalerne omfattede FN's sec-general Antonio Guterres, Taleban-skyderoverlevende og Nobels fredsprisvinder Malala Yousafzai, UNESCO-toppædagog Stefania Giannini, fransk aktivist/skuespillerinde og Harvard-professor Guila Clara Kessous og UNESCOs eks-chef Federico Borgmester Zaragoza.

Mens krige rasede over hele verden, samledes undervisere og diplomater online for at overveje at sprede fred i verdens klasseværelser. Lærere, studerende, kunstnere og aktivister, diplomater og embedsmænd delte deres erfaringer i en livlig internetudveksling. Det virtuelle forum hædrede FN's Internationale Uddannelsesdag, som blev oprettet første gang for fem år siden i 2018. Stefania Giannini, UNESCOs assisterende generaldirektør for uddannelse, var formand for forummet. Skuespillerinden/aktivisten Guila Clara Kessous, UNESCO-kunstner for fred og fransk ridder af kunst og bogstaver, var vært for Zoom-webinaret. Forummet indeholdt beskeder fra FN's generalsekretær Antonio Guterres og Malala Yousafzai, den yngste person til at modtage Nobels fredspris. Den 9. oktober 2012, mens hun vendte tilbage fra skole i Pakistan, blev Malala og to andre piger skudt af en Taleban-bevæbnet mand på grund af hendes fortaler for pigers uddannelse. "Hvor mange generationer er du villig til at ofre?" Malala krævede af verdens ledere.

Mens krige raser over hele verden, samles undervisere og diplomater online for at overveje at sprede fred i verdens klasseværelser.

Diplomat Federico Mayor Zaragoza, generaldirektør for UNESCO, blev interviewet om hans liv i offentlig tjeneste inden for uddannelse og diplomati. Han vil besvare spørgsmål fra onlinepublikummet. "Da jeg var ung, troede jeg, at uddannelse handlede om at opdage, hvad vi er," bemærkede han. "Nu er jeg overbevist om, at det vigtigere spørgsmål er, hvem vi er."

Dr. Tony Jenkins, koordinator for Global Campaign for Peace Education og underviser ved Georgetown University, kortlagde den verdensomspændende vækst i fredsuddannelsesprogrammer. Prem Rawat Foundation rapporterede om virkningen af ​​dets fredsuddannelsesprogram på gymnasieelever i Elbert, Colorado, efter at bibliotekar Shelly Gould introducerede dem til den interaktive workshop. Kunstneren Pear Wongtitirote, bæredygtighedskoordinator på tStockholms kongelige thailandske ambassade, skitserede et grafisk resumé af hele forummet.

Forummet omfattede optrædener af musikere fra Playing for Change og den globale musikgruppe Rising Appalachia.

Online-forummet er et fælles projekt af medlemmerne af Global Peace Education Network, Inc., som omfatter mere end 70 organisationer, der er enige om, at fred er en færdighed, der kan læres og læres.

Deltag i kampagnen og hjælp os #SpreadPeaceEd!
Send mig venligst e-mails:

1 tanke om “Kan fred virkelig begynde i klasseværelserne? Onlineforum undersøgte spørgsmålene for FN's internationale uddannelsesdag"

  1. Dedikeret til International Day of Education den 24. januar 2023

    Uddannelse er offentligt gode. Derfor vil investeringer i uddannelse give stort afkast i århundreder, mens omkostningerne ved uvidenhed kan være meget høje for ethvert samfund.

    Menneskeskabende universel uddannelse for retfærdighed og fred
    UDDANNELSE, 31. januar 2022
    Dr. Surya Nath Prasad – TRANSCEND Media Service
    https://www.transcend.org/tms/2022/01/man-making-universal-education-for-justice-and-peace/

    Se også:
    Finansiering af videregående uddannelser for at opbygge ikke-udnyttende samfund for fred
    Af Surya Nath Prasad, Ph.D.
    University News – A Weekly Journal of Higher Education, Vol. 42, nr. 52, 27. december 2004 – 02. januar

Deltag i diskussionen ...

Rul til top