Global kampagne for fredsuddannelse

Ingen vej tilbage: Hvad kunne genoptagelsen af atomprøvning betyde for en ny normalitet?

Maj 30, 2020 6. Juni, 2020 / studieordninger

Enhver og enhver fremskridt, der gøres mod at kontrollere spredning af atomvåben såvel som deres eliminering, bringes i fare af muligheden for genoptagelse af atomprøvning. Fredspædagoger skal give seriøs og øjeblikkelig opmærksomhed på denne erklæring fra afskaffelse 2000, hvis vi skal opnå den fornyede normalitet, som vi er begyndt at overveje.

Gennemgang af vores pædagogik i at gå vejen til en ny normalitet

Maj 26, 2020 Maj 26, 2020 / studieordninger

Denne Corona-forbindelse er en pædagogisk ledsager til den tidligere udstationering af "Manifestet for en ny normalitet." Med fokus på visionen om en transformeret verden, der informerer manifestet, fortaler Betty Reardon for en gennemgang og revision af praksis for fredsuddannelse, så feltet måske er i stand til bedre at forberede borgerne til at handle i dette ekstraordinære øjeblikke af muligheder.

Kvindernes appel til menneskelig sikkerhed, folkesundhed, fred og bæredygtig udvikling

Maj 24, 2020 7. Juni, 2020 / Nyheder og højdepunkter

En kvindes appel til minde om den internationale kvindedag for fred og nedrustning (24. maj 2020) og De Forenede Nationers 75-årsdag.

Manifest for en ny normalitet

Maj 21, 2020 Maj 21, 2020 / Handlingsalarmer, Nyheder og højdepunkter

I denne Corona-forbindelse introducerer vi Manifestet for en ny normalitet, en kampagne fra Latinamerikansk Råd for Fredsforskning (CLAIP), hvis formål er at generere en strøm af kritisk opfattelse af normalitet inden pandemien. Denne kampagne har også til formål at stimulere borgernes engagement i den deltagende konstruktion af en ny retfærdig og nødvendig normalitet gennem bevidsthed og kollektiv refleksion.

Kashmir-konflikt og ødelagte ungdomsdrømme

Maj 21, 2020 Maj 20, 2020 / Udtalelse

Den tre-årti-gamle Kashmir-konflikt har sendt tusinder af kropsposer i for tidlige grave. Mukhtar Dar forklarer, hvordan den manglende fremsynethed og investering i uddannelse har ført til, at flere unge vælger vold som en livsstil.

World BEYOND War Fredsalmanak

Maj 20, 2020 Maj 20, 2020 / Publikationer

World BEYOND War Peace Almanac fortæller dig vigtige skridt, fremskridt og tilbageslag i den bevægelse for fred, der har fundet sted hver dag i året. Få din kopi i dag!

Forbundet indespærring: Fra kollektiv forhøjet stress til kollektiv genopretning

Maj 19, 2020 Maj 19, 2020 / Udtalelse

Dem med tidligere erfaringer med kollektiv frygt, især overlevende efter folkedrab i Rwanda, kan udløses af den nuværende koronakrise. Jean Pierre Ndagijimana tilbyder traumeinformerede svar til at håndtere tidligere oplevelser af kollektiv frygt i det nuværende øjeblik.

Bedre bevisprojekt, finansiering til forskning i fredsopbygning

Maj 16, 2020 Maj 16, 2020 / Finansieringsmuligheder

The Better Evidence Project annoncerer planer om at støtte kortsigtede forskningsprojekter, der vil forbedre den dokumentation, der er tilgængelig for donorer, politikere, praktikere og lærde i fredsskabende samfund. Deadline for ansøgninger: 7. juni 2020.

100+ gratis uddannelse til fred (og retfærdighed) ressourcer online

Maj 15, 2020 Maj 15, 2020 / studieordninger

Denne fremragende ressource, kurateret af fredsunderviser Taylor O'Connor, inkluderer ressourcer til fredsuddannelsesteori, programmer og læseplaner og uddannelsesmateriale organiseret efter tema.

Uddannelse for fred i en bange verden

Maj 14, 2020 Maj 13, 2020 / Nyheder og højdepunkter

Colins Imoh, en nigeriansk fredspædagog, reflekterer over, hvordan nogle af de grundlæggende begreber for fredsuddannelse, blandt dem lighed, solidaritet og universalitet, udfordres af de hidtil usete forhold i en pandemi, hvor alle bogstaveligt talt er "i frygt for deres liv. . ”

Albert Schweitzer-medalje tildelt Armene Modi for sin akademiske ekspertise og omfattende service inden for uddannelse og læsefærdigheder

Maj 13, 2020 Maj 13, 2020 / Nyheder og højdepunkter

World Literacy Foundation anerkendte Armene Modi med Albert Schweitzer Award. Armene har været banebrydende for uddannelse i fred og læsefærdigheder for at styrke landdistrikterne kvinder i Indien.

Stop pandemiens skolepushout!

Maj 11, 2020 Maj 11, 2020 / Kampagner, Nyheder og højdepunkter

”Stop Pandemics School Pushout”, en opfordring til handling fra Dignity in Schools Campaign California, afslører den systemiske strukturelle racisme af skolegang i Amerika, og hvordan uddannelsesmæssige reaktioner under COVID-19 kun har tjent til yderligere at marginalisere de mest sårbare.

måned: kan 2020