Mae Dale Snauwaert yn dadlau bod ymdeimlad o gyfiawnder wrth wraidd effeithiolrwydd gwleidyddol, ac felly, mai un o nodau craidd addysg heddwch ddylai fod datblygu ymdeimlad o gyfiawnder yn arweinwyr a dinasyddion y dyfodol. Mae myfyrdodau Robert Reich ar y “lles cyffredin” fel moeseg wleidyddol a rennir a chenhedlu cyfiawnder yn rhoi cred sylweddol i bwrpas craidd addysg heddwch.
Mae'r llyfr newydd hwn gan Dale Snauwaert yn archwilio dimensiynau normadol astudiaethau heddwch ac addysg heddwch trwy lens athroniaeth foesol a gwleidyddol.
Dyma’r drydedd mewn deialog cyfres tair rhan rhwng Betty Reardon a Dale Snauwaert ar “Deialog ar Heddwch fel Presenoldeb Cyfiawnder.” Mae'r awduron yn gwahodd addysgwyr heddwch ym mhobman i adolygu ac asesu eu deialog a'r heriau a amlinellwyd, ac i gymryd rhan mewn deialogau a cholledion tebyg gyda chydweithwyr sy'n rhannu'r nod cyffredin o wneud addysg yn offeryn heddwch effeithiol.
Dyma’r ail mewn deialog cyfres tair rhan rhwng Betty Reardon a Dale Snauwaert ar “Deialog ar Heddwch fel Presenoldeb Cyfiawnder.” Mae'r awduron yn gwahodd addysgwyr heddwch ym mhobman i adolygu ac asesu eu deialog a'r heriau a amlinellwyd, ac i gymryd rhan mewn deialogau a cholledion tebyg gyda chydweithwyr sy'n rhannu'r nod cyffredin o wneud addysg yn offeryn heddwch effeithiol.
Dyma’r gyntaf mewn deialog cyfres tair rhan rhwng Betty Reardon a Dale Snauwaert ar “Deialog ar Heddwch fel Presenoldeb Cyfiawnder.” Mae'r awduron yn gwahodd addysgwyr heddwch ym mhobman i adolygu ac asesu eu deialog a'r heriau a amlinellwyd, ac i gymryd rhan mewn deialogau a cholledion tebyg gyda chydweithwyr sy'n rhannu'r nod cyffredin o wneud addysg yn offeryn heddwch effeithiol.
Mae Prifysgol Talaith California, Los Angeles yn cyflogi Athro Cynorthwyol Rhethreg ar gyfer Cyfiawnder Cymdeithasol.
“Os ydym am weld cymdeithas fwy cymdeithasol gyfiawn i bawb, rhaid i ni ddadwneud hiliaeth yn gyntaf. Rhaid i ni ddechrau yn yr ystafell ddosbarth, a rhaid i athrawon ddysgu newid y byd yn wir. ” - Tauheedah Baker (2020)
Ail-ddyluniodd Dr. Valerie Chepp ei chwrs capfaen uwch ar gyfer y cwymp i fynd i'r afael â chwestiynau myfyrwyr sy'n actifyddion wrth roi'r sgiliau cymwys iddynt ar gyfer eu trefnu cymunedol.
Mae pwyllgor ysgol yn trafod ffyrdd o ehangu dysgu cyfiawnder hiliol a chymdeithasol yn system ysgolion cyhoeddus Martha's Vineyard.
Mae'r Coleg Addysg a Datblygiad Dynol ym Mhrifysgol Massachusetts Boston yn gwahodd ceisiadau am athro cynorthwyol trac deiliadaeth Addysg Drefol, Arweinyddiaeth ac Astudiaethau Polisi yn yr Adran Arweinyddiaeth mewn Addysg i ddechrau Medi 1, 2021.
Cymeradwyodd Bwrdd Ymddiriedolwyr Prifysgol Talaith California addasiad i ofynion Addysg Gyffredinol y brifysgol i gynnwys cwrs sy'n mynd i'r afael ag astudiaethau ethnig a chyfiawnder cymdeithasol. Mae hyn yn nodi'r newid sylweddol cyntaf i ofynion GE y brifysgol mewn 40 mlynedd.
Mae David Smith, hyfforddwr gyrfa heddwch, yn darparu cyngor ar sut i gymhwyso gwerthoedd personol i yrfa sy'n dod ag ystyr ac yn hyrwyddo newid cymdeithasol, ond sydd hefyd yn darparu diogelwch, incwm sefydlog, a dyfodol da.