#Japan

Sut Dylem Gofio Dyfeisio'r Bom Atomig?

Ailgyflwynodd “Oppenheimer” Christopher Nolan y bom i’r byd, ond ni ddangosodd i ni beth wnaeth i’r bomio. Efallai mai dweud y rhan honno o’r stori yw’r unig beth all ein hachub rhag yr un ffawd greulon. Mae Ms Kyoka Mochida, a’i hathrawes, Ms Fukumoto, o Ysgol Uwchradd Motomachi yn Hiroshima, yn adrodd hanes y prosiect celf sy’n mynd i’r afael â’r bwlch hwn: “Llun o’r Bom Atomig.”

Sut Dylem Gofio Dyfeisio'r Bom Atomig? Darllen Mwy »

'Nid yw dynoliaeth yn ffôl': goroeswr bom A Hiroshima, 92 oed, yn ymladd dros ddileu niwclear gan ddefnyddio addysg heddwch

Ers 1963, mae Hiromu Morishita wedi cynnal arolwg blynyddol o agweddau myfyrwyr ysgol uwchradd tuag at y bomio atomig a chyda chyd-athrawon wedi creu darllenydd atodol ar gyfer addysg heddwch sydd wedi'i ddiweddaru'n rheolaidd.

'Nid yw dynoliaeth yn ffôl': goroeswr bom A Hiroshima, 92 oed, yn ymladd dros ddileu niwclear gan ddefnyddio addysg heddwch Darllen Mwy »

Canwr-gyfansoddwr arobryn ac artist eiriol cyntaf erioed Japan yn lansio prosiect addysg heddwch

Mewn cydweithrediad â Phwyllgor Japan ar gyfer UNICEF, mae’r gantores-gyfansoddwr arobryn Japan, Ai, a’r Lasting Peace Project, ar fin lansio prosiect addysg heddwch “Lasting Peace for Every Child” i gyd-fynd ag Uwchgynhadledd G7 yn Hiroshima, Japan. . Bydd perfformiad byw arbennig yn cael ei gynnal ar 21 Mai.

Canwr-gyfansoddwr arobryn ac artist eiriol cyntaf erioed Japan yn lansio prosiect addysg heddwch Darllen Mwy »

Sgroliwch i'r brig