• Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • YouTube
Ymgyrch Byd-eang ar gyfer Addysg Heddwch
BWYDLENBWYDLEN
  • Ynghylch
  • GWYBODAETH
    • Newyddion a Barn
      • Newyddion ac Uchafbwyntiau
      • Nodweddion
      • Adroddiadau Gweithgaredd
      • Barn
    • Rhybuddion Gweithredu
    • Ymchwil
    • Polisi a Deddfwriaeth
  • ADNODDAU
    • Clearinghouse
    • Calendr Byd-eang
    • Llyfryddiaeth Heddwch Ed
    • Ble i Astudio Heddwch Ed
    • CV
    • Cyhoeddiadau
    • Adolygiadau Llyfr
  • SWYDDI AC ARIANNU
    • Swyddi
    • Cyfleoedd Ariannu
  • YMUNO A DIWEDD
    • Unigol
    • Sefydliad
    • Aelodau'r Glymblaid
  • DONATE
  • SHARE
  • CYSWLLT
diweddar
  • [ Mai 19, 2022 ] Mae Grwpiau Ffydd yn Galw Moeseg Seciwlar i Alw am Weithredu Ddinesig yn erbyn Trais a Achosir gan Gasineb Newyddion ac Uchafbwyntiau
  • [ Ebrill 21, 2022 ] Galwad Diwrnod Arbennig y Ddaear am gyfraniadau i gyfrol sy'n ailddiffinio diogelwch byd-eang o safbwynt ffeministaidd Cyhoeddiadau
  • [ Ebrill 17, 2022 ] Neges i holl Aelod-wladwriaethau'r Cenhedloedd Unedig ac Arweinwyr y Cenhedloedd Unedig (Wcráin) Rhybuddion Gweithredu
  • [ Ebrill 15, 2022 ] Dim mwy o ryfeloedd a gwaharddiad ar arfau niwclear Barn
  • [ Ebrill 6, 2022 ] Datganiad ar Wcráin gan Weithgor Addysg Heddwch y Bartneriaeth Fyd-eang er Atal Gwrthdaro Arfog Newyddion ac Uchafbwyntiau

Ymchwil

Ymchwil

Friedensstark - podlediad addysg heddwch newydd gan Sefydliad Berghof

Chwefror 20, 2022 0

Mae'r podlediad newydd hwn, a gynhyrchwyd gan Sefydliad Berghof, yn rhan o'r prosiect 'Addysg Heddwch o'r radd flaenaf' a ariennir gan Sefydliad Ymchwil Heddwch yr Almaen ac mae'n canolbwyntio ar addysg heddwch mewn ysgolion mewn gwledydd Almaeneg eu hiaith. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

Chwilio am Heddwch: Ethnograffeg ysgol elitaidd yn India

Ionawr 17, 2022 0

Mae ymchwil doethurol Ashmeet Kaur o'r enw 'In search of peace: Ethnography of an elit school in India' (2021) yn archwilio sefydliadu addysg heddwch mewn ysgol ffurfiol. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

ADRODDIAD AROLWG IEUENCTID: Gwybodaeth a Diddordeb Ieuenctid mewn Addysg Heddwch

Ionawr 13, 2022 1

Ym mis Ebrill 2021, cynhaliodd yr Ymgyrch Fyd-eang dros Addysg Heddwch (GCPE) arolwg a oedd yn canolbwyntio ar ieuenctid i ddeall yn well ymwybyddiaeth a diddordeb mewn addysg heddwch a chyfiawnder cymdeithasol ymhlith ieuenctid ysgol uwchradd a choleg. Mae'r adroddiad hwn yn ganlyniad i ganfyddiadau a dadansoddiad yr Ymgyrch Fyd-eang. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

Gwerthusiad o Gwricwlwm Ysgolion Uwchradd Uwch Mewn perthynas ag Addysg Heddwch Yn Khyber Pakhtunkhwa (Pacistan)

Rhagfyr 30, 2021 0

Mae'r traethawd doethuriaeth hwn gan Sufi Amin yn dadansoddi'r cwricwlwm a gwerslyfrau lefel ysgol uwchradd uwch yn Nhalaith Khyber Pakhtunkhwa, Pacistan, mewn perthynas â'r model annatod o addysg heddwch. [parhewch i ddarllen…]

Adroddiadau Gweithgaredd

Gwybodaeth am fyd cymhleth: Ailfeddwl rolau ymchwil heddwch ac addysg heddwch (fideo)

Rhagfyr 22, 2021 0

Cynhaliodd Sefydliad Berghof a’r Sefydliad Ymchwil Heddwch a Pholisi Diogelwch ym Mhrifysgol Hamburg drafodaeth banel Tachwedd 25 ar sut y dylai addysg heddwch ac ymchwil heddwch ymateb i heriau byd-eang cyfredol. Mae fideo o'r digwyddiad ar gael nawr. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

Rôl diwylliant ysgol yn natblygiad proffesiynol athrawon ar gyfer addysg heddwch: achos Ysgol Sukma Bangsa Pidie yn Aceh, Indonesia ar ôl gwrthdaro

Rhagfyr 15, 2021 0

Mae ymchwil gan Dody Wibowo yn archwilio'r berthynas rhwng arfer diwylliant ysgol a datblygiad proffesiynol athrawon ar gyfer addysg heddwch yn Indonesia. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

Addysg hanes a chymod mewn cymdeithasau gwrthdaro (ar ôl)

Hydref 13, 2021 0

Mae'r traethawd hwn gan Jamie Wise yn ystyried rôl addysg hanes wrth lunio cof ar y cyd a chysylltiadau rhwng grwpiau mewn cyd-destunau gwrthdaro (ar ôl). Mae addysg hanes yn croestorri ag addysg heddwch trwy ganolbwyntio ar sut mae naratifau am drais yn y gorffennol yn cael eu galw a'u hadeiladu mewn lleoliadau addysgol (ar ôl) gwrthdaro. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

Addysg Ffordd i Heddwch: Heddwch a Thrais o Safbwynt Plant

Medi 18, 2021 0

Mae ymchwil Fatih Yilmaz yn archwilio sut mae myfyrwyr ysgolion cynradd yn canfod cysyniadau heddwch a thrais yn eu bywydau bob dydd. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

Pwy sy'n cael eu heffeithio fwyaf gan yr Ysgol i Biblinell Carchar?

Awst 27, 2021 0

Sut gall addysgwyr ddod â'r biblinell ysgol i garchar i ben? Y cam cyntaf yw ystyried dull amgen o ddisgyblu ysgolion. Mae rhaglen Doethuriaeth mewn Addysg Polisi ac Arweinyddiaeth Prifysgol America wedi datblygu canllaw cryno ac ffeithlun ar gyfer dysgu pellach. [parhewch i ddarllen…]

Ymchwil

Addysg heddwch yn ysgolion uwchradd Rwanda: Ymdopi â negeseuon gwrthgyferbyniol

Awst 23, 2021 0

Mae'r astudiaeth hon yn archwilio sut, yn ystod ei weithredu, mae cynnwys heddwch y cwricwlwm wedi wynebu heriau sy'n gysylltiedig â'r cynnwys ei hun, ei weithredwyr a'r amgylchedd y mae'n rhaid iddo esblygu ynddo. [parhewch i ddarllen…]

swyddi llywio

1 2 ... 22 »

Hawlfraint © 2020 | Ymgyrch Fyd-eang dros Addysg Heddwch [ ymwadiad cynnwys | polisi preifatrwydd ]

en English
af Afrikaanssq Shqipar العربيةhy Հայերենaz Azərbaycan dilieu Euskarabe Беларуская моваbn বাংলাbs Bosanskibg Българскиca Catalàceb Cebuanozh-CN 简体中文co Corsuhr Hrvatskics Čeština‎da Dansknl Nederlandsen Englishet Eestitl Filipinofi Suomifr Françaiska ქართულიde Deutschel Ελληνικάgu ગુજરાતીiw עִבְרִיתhi हिन्दीhu Magyaris Íslenskaid Bahasa Indonesiaga Gaeligeit Italianoja 日本語jw Basa Jawako 한국어ku كوردی‎ky Кыргызчаlo ພາສາລາວla Latinlv Latviešu valodalt Lietuvių kalbalb Lëtzebuergeschmk Македонски јазикmg Malagasyms Bahasa Melayumi Te Reo Māorimn Монголmy ဗမာစာne नेपालीno Norsk bokmålps پښتوfa فارسیpl Polskipt Portuguêspa ਪੰਜਾਬੀro Românăru Русскийsm Samoangd Gàidhligsr Српски језикsk Slovenčinasl Slovenščinaso Afsoomaalies Españolsu Basa Sundasw Kiswahilisv Svenskatg Тоҷикӣta தமிழ்th ไทยtr Türkçeuk Українськаur اردوuz O‘zbekchavi Tiếng Việtcy Cymraeg