
Helpu i Addysgu Gwlad i fod yn Fawr
Mae “Helpu i Addysgu Gwlad i fod yn Fawr” yn erfyn barddonol gan Francisco Gomes de Matos, ieithydd Heddwch, cyd-sylfaenydd ABA Global Education, Recife, Brasil. [parhewch i ddarllen…]
Mae “Helpu i Addysgu Gwlad i fod yn Fawr” yn erfyn barddonol gan Francisco Gomes de Matos, ieithydd Heddwch, cyd-sylfaenydd ABA Global Education, Recife, Brasil. [parhewch i ddarllen…]
Mae “Deall diwylliannau heddwch,” a olygwyd gan Rebecca L. Oxford, yn gyfrol yn y gyfres Information Age Press: Peace Education, wedi'i golygu gan Laura Finley & Robin Cooper. Mae'r adolygiad hwn, a ysgrifennwyd gan Sandra L. Candel, yn un mewn cyfres a gyd-gyhoeddwyd gan yr Ymgyrch Fyd-eang dros Addysg Heddwch ac In Factis Pax: Journal of Peace Education a Social Justice tuag at hyrwyddo ysgolheictod addysg heddwch. [parhewch i ddarllen…]
Trefnodd y Gymdeithas Deialog Hanesyddol ac Ymchwil (AHDR), mewn cydweithrediad â Chyngor Ewrop (CoE), y gynhadledd olaf o 'Ddatblygu diwylliant o gydweithredu wrth addysgu a dysgu hanes' ar y 10fed a'r 11eg o Fawrth 2017 yn y Cartref ar gyfer Cydweithrediad. [parhewch i ddarllen…]
Nod “adroddiad Tlodi yw Rhywiaeth” UN yw tynnu sylw at yr argyfwng - a chyfle - yn ymwneud ag addysg merched a dangos pam mae addysgu merched yn fuddsoddiad craff. [parhewch i ddarllen…]
Yn ystod mis Chwefror 2017, ymgasglodd dros gant o arweinwyr cynaliadwyedd ifanc yn Nulyn, Beirut, Nairobi, a New Delhi i hyfforddi mewn Arweinyddiaeth Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwy (ESD) gan ddefnyddio cwricwlwm UNESCO a ddatblygwyd gan Earth Charter International (ECI). [parhewch i ddarllen…]
Gwneud Cents Rhyngwladol o dan gontract wedi'i ariannu gan Asiantaeth yr Unol Daleithiau dros Ddatblygu Rhyngwladol (USAID) Mae YouthPower Learning yn lansio cais am geisiadau: “Grantiau Dysgu YouthPower ar gyfer Hyrwyddo'r Sylfaen Tystiolaeth ar gyfer Datblygiad Ieuenctid Cadarnhaol Trawsnewidiol Rhyw." Dyddiad cau ar gyfer ceisiadau: Ebrill 13, 2017. [parhewch i ddarllen…]
Mae academyddion amlwg o fyd niwrowyddoniaeth, addysg a seicoleg yn lleisio pryderon ynghylch poblogrwydd dull gan nodi ei fod yn aneffeithiol, yn wastraff adnoddau ac o bosibl hyd yn oed yn niweidiol gan y gall arwain at ddull sefydlog a allai amharu ar botensial disgyblion i gymhwyso neu addasu eu hunain iddo gwahanol ffyrdd o ddysgu. [parhewch i ddarllen…]
Dywed y Gweinidog Addysg, Malam Adamu Adamu, fod gwella diogelwch dynol ac addysg yn hanfodol i adeiladu heddwch ac mai dim ond trwy ymdrechion cyfunol rhanddeiliaid y gellir eu cyflawni. ““ Yn erbyn y cefndir hwn y mae’r Weinyddiaeth Addysg Ffederal yn cymryd mater addysg plentyn o Nigeria o ddifrif. Nhw yw blociau adeiladu heddwch yn y gymdeithas a'n dyfodol. ”
Mae'r MIT Media Lab bellach yn derbyn enwebiadau ar gyfer Gwobr Anufudd-dod Lab Cyfryngau MIT cyntaf erioed, sy'n cario gwobr ariannol o $ 250,000, dim llinynnau ynghlwm. Dyddiad cau ar gyfer cyflwyno: Mai 1, 2017. [parhewch i ddarllen…]
Mae'r Peace Direct Ebrill hwn yn cynnal prosiect ymchwil cydweithredol i ddod ag arbenigwyr ac ymarferwyr ynghyd i rannu arferion gorau a datblygu dulliau newydd o fynd i'r afael ag eithafiaeth dreisgar. Anfonwch rybudd o ddiddordeb erbyn Mawrth 27. [parhewch i ddarllen…]
Hawlfraint © 2020 | Ymgyrch Fyd-eang dros Addysg Heddwch [ ymwadiad cynnwys | polisi preifatrwydd ]