OSN naléhavě žádá, aby vyhlásilo globální den vzdělávání o míru

Září 22, 2021 0

Velvyslanec Anwarul K. Chowdhury, bývalý náměstek generálního tajemníka a vysoký představitel OSN a zakladatel Globálního hnutí za kulturu míru, vystoupil na konferenci First Annual Peace Education Day pořádané prakticky nadací The Unity Foundation a Peace Education Network. Organizátoři konference podporují program na vytvoření „Globálního dne výchovy k míru“. [pokračovat ve čtení…]

"Argentina: Učitelé vedou národní strategii komplexní environmentální výchovy."

Září 22, 2021 0

Učitelé v Argentině přispívají ke komplexnímu environmentálnímu vzdělávání prostřednictvím intervencí do návrhů osnov a projektů a programů zaměřených na začlenění environmentálního rozměru pro udržitelný rozvoj jako součást návrhů výuky a učení. [pokračovat ve čtení…]

Mírová výchova k občanství: perspektiva pro východní Evropu

Září 20, 2021 0

Východní Evropa ve 20. až 21. století hodně trpěla politickým násilím a ozbrojenými konflikty. Je na čase naučit se žít společně v míru a za štěstím. [pokračovat ve čtení…]

The Windfalls of War: Corruption is Integral to the Institution

Září 19, 2021 0

"Jak probíhal projekt budování národa ... válečníci byli transformováni na guvernéry, generály a členy Parlamentu a hotovostní platby neustále proudily." Tak píše Farah Stockman o nekontrolovatelné korupci, která byla nedílnou součástí války proti teroru, která byla vedena v Afghánistánu. [pokračovat ve čtení…]

Vzdělávání na cestě k míru: Mír a násilí z pohledu dětí

Září 18, 2021 0

Výzkum Fatih Yilmaz zkoumá, jak studenti základních škol vnímají pojmy mír a násilí ve svém každodenním životě. [pokračovat ve čtení…]

Výchova k míru AFRICA: Nástroj pro nenásilí v Africe

Září 17, 2021 0

Mezistátní uzel kvality mírového vzdělávání vybízí ministry školství v afrických státech, aby vyvinuly své vzdělávací systémy na podporu budování míru, předcházení konfliktům, řešení konfliktů a budování národů. [pokračovat ve čtení…]

Summit Velkých jezer vyjasňuje mírové vzdělávání ve školách (Uganda)

Září 15, 2021 0

Mezinárodní konference o oblasti Velkých jezer požádala ministerstvo školství a národní centrum pro rozvoj osnov v Ugandě o začlenění mírového vzdělávání do národních osnov. [pokračovat ve čtení…]

Problém seriózního Mezinárodního dne žen - výzva pro dobré potíže (Mezinárodní den žen 2021)

March 7, 2021 0

Tento článek, jehož spoluautorkou je africká feministka, nás upozorňuje na kooptaci ženského hnutí, která umožňuje mocenským strukturám odolat zásadním a systémovým změnám nutným k dosažení lidské rovnosti. [pokračovat ve čtení…]

Budoucnost je nyní: pedagogický imperativ pro mírové vzdělávání

Srpna 27, 2020 0

Tony Jenkins tvrdí, že COVID-19 odhaluje, že „mírové vzdělávání musí klást větší důraz na budoucnost - konkrétněji na předvídání, navrhování, plánování a budování preferovaných budoucností.“ [pokračovat ve čtení…]

COVID-19: Přibližně 23.8 milionu dětí opustí školu

Srpna 23, 2020 0

Země s nízkým lidským rozvojem čelí největšímu omezení školní docházky, přičemž do druhého čtvrtletí roku 85 více než 2020 procent jejich studentů skutečně ukončilo školní docházku, uvádí se v politice OSN o dopadu COVID-19 na vzdělávání. [pokračovat ve čtení…]

Výroční přednáška generálního tajemníka OSN Antónia Guterresa Nelsona Mandely 2020

Srpna 20, 2020 0

Přečtěte si celý přepis projevu Nelsona Mandely, generálního tajemníka OSN Antonia Guterresa, Výroční přednášky 2020 „Řešení pandemie nerovnosti“, kde nastiňuje vizi nové sociální smlouvy a Global New Deal. [pokračovat ve čtení…]

Složení krizí: korona v zónách konfliktů

Srpna 15, 2020 0

Předchozí články v naší sérii Corona Connections se zaměřily hlavně na nespravedlnosti a dysfunkce globálních struktur, které byly pandemií nepopiratelně patrné. V tomto článku upozorňujeme pedagogy míru na skutečnost, že COVID učinil mnoho z těchto nespravedlností závažnějšími. [pokračovat ve čtení…]

Reakce na nepříjemnou situaci COVID těch na konci ekonomického žebříčku

Července 21, 2020 0

Toto spojení Corona dále zkoumá lidské utrpení nejzranitelnějších, které je způsobeno nespravedlivými globálními ekonomickými strukturami, které COVID-19 odhaluje a zhoršuje, a dále zkoumá naléhavost a účinnost okamžitých a místních opatření, když vlády nejednají. [pokračovat ve čtení…]

Zdroje kampaně

NEJNOVĚJŠÍ

představoval

Připojte se ke kampani

Globální kalendář

ZDARMA CURRICULA

Prohlášení a cíle kampaně

stojící za zmínku